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类型部编版二年级上册语文语文园地五 公开课课件.pptx

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2162815
  • 上传时间:2022-03-10
  • 格式:PPTX
  • 页数:25
  • 大小:2.30MB
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    1、语文园地五语文园地五识字加油站识字加油站山(山( ) 锋锋蜜(蜜( ) 峰峰刀(刀( ) 蜂蜂请你根据请你根据字形特点字形特点判断怎么连。判断怎么连。 观察后面的字的观察后面的字的偏旁与前面字的联系。偏旁与前面字的联系。 带有带有“夆夆”的汉的汉字大多读字大多读“fenfen”。 带有带有“莫莫”的汉的汉字有些读字有些读“mumu”。爱(爱( ) 幕幕扫(扫( ) 墓墓开(开( ) 慕慕 观察后面的字的观察后面的字的偏旁与前面字的联系。偏旁与前面字的联系。带有带有“少少”的汉字,的汉字,韵母往往是韵母往往是“oo”。吵吵 ( )饭)饭抄抄 ( )闹)闹炒炒 ( )写)写 观察后面的字的偏观察后

    2、面的字的偏旁与前面字的联系。旁与前面字的联系。刀刀 锋锋组词组词: 锋锋利利 先先锋锋蜜蜜 蜂蜂组词组词: 蜜蜜糖糖 蜂蜂王王开开 幕幕组词组词: 幕幕布布 闭闭幕幕扫扫 墓墓组词组词: 打打扫扫 墓墓地地爱爱 慕慕组词组词: 羡羡慕慕 仰仰慕慕 抄抄 写写组词组词: 抄抄袭袭 抄抄家家炒炒 饭饭组词组词: 炒炒菜菜 炒炒锅锅不言不语不言不语 只言片语只言片语 三言两语三言两语 千言万语千言万语豪言壮语豪言壮语 少言寡语少言寡语 自言自语自言自语 甜言蜜语甜言蜜语字词句运用字词句运用读一读,猜一猜词语的意思。读一读,猜一猜词语的意思。言言言言言言言言言言言言言言言言成语的意思都和言语活动有关。

    3、成语的意思都和言语活动有关。【不言不语】【不言不语】 形容说的话非常多。形容说的话非常多。【只言片语】【只言片语】 不说话,闷声不响。不说话,闷声不响。【三言两语】【三言两语】 个别的词句;片段的话语。个别的词句;片段的话语。【千言万语】【千言万语】 指很少的几句话。指很少的几句话。我我会会连连【豪言壮语】【豪言壮语】 【少言寡语】【少言寡语】【自言自语】【自言自语】 【甜言蜜语】【甜言蜜语】 自己跟自己说话;独自低自己跟自己说话;独自低声说话。声说话。为了讨人喜欢或哄骗人而为了讨人喜欢或哄骗人而说的好听的话。说的好听的话。气魄很大的话。气魄很大的话。寡,少。指平时说话不多。寡,少。指平时说话

    4、不多。同学们还知道其它的带言语的成语吗?同学们还知道其它的带言语的成语吗?花言巧语花言巧语 风言风语风言风语 胡言乱语胡言乱语冷言冷语冷言冷语 甘言美语甘言美语 能言快语能言快语细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵 雪白的小花。雪白的小花。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个 个绿色的凉棚。个绿色的凉棚。 注意下面句子中加点的词语,仿照例子在注意下面句子中加点的词语,仿照例子在括号中加上合适的词语,再读一读。括号中加上合适的词语,再读一读。加点词语都是具体说明后面事物怎么样。加点词语都是具体说明后面事物怎么样。( )天空飘

    5、着()天空飘着( )气球。)气球。蓝蓝的蓝蓝的五颜六色的五颜六色的( )池塘开满()池塘开满( )荷花。)荷花。粉红的粉红的清清的清清的观 观呼 呼书写提示书写提示写字时要保持正确的坐姿和执笔姿势。写字时要保持正确的坐姿和执笔姿势。左边左边短短,右边,右边长长。忙 忙如 如写字时要保持正确的坐姿和执笔姿势。写字时要保持正确的坐姿和执笔姿势。左边左边长长,右边,右边短短。江雪江雪 唐唐 柳宗元柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。日积月累日积月累 柳宗元柳宗元 ,字子厚,世称,字子厚,世称“柳河东柳河东”,又称又称“柳柳州柳柳州”。

    6、唐代文学家,唐宋八大。唐代文学家,唐宋八大家之一。家之一。其主要作品有其主要作品有渔翁渔翁小石潭小石潭记记捕蛇者说捕蛇者说等等作者简介作者简介 所有的山上,都看不到飞鸟的影子,所有所有的山上,都看不到飞鸟的影子,所有的小路上,都没有人的踪影。在一条孤零零的的小路上,都没有人的踪影。在一条孤零零的小船上,坐着一个身披蓑衣、头戴斗笠的老翁,小船上,坐着一个身披蓑衣、头戴斗笠的老翁,冒着大雪在寒冷的江面上独自垂钓。冒着大雪在寒冷的江面上独自垂钓。诗歌大意诗歌大意想一想想一想,这个故事主要写了什么?,这个故事主要写了什么? 这篇文章讲了有个人,坐船过江这篇文章讲了有个人,坐船过江时不慎把剑掉入江中,他在船舷上用时不慎把剑掉入江中,他在船舷上用刀刻下记号,准备等船靠岸后,再去刀刻下记号,准备等船靠岸后,再去捞剑的故事。捞剑的故事。 办事不能只凭主观愿望,不能想当然,办事不能只凭主观愿望,不能想当然,要根据客观情况的变化而灵活处理。要根据客观情况的变化而灵活处理。 想一想想一想,这个故事告诉,这个故事告诉我们什么道理?我们什么道理?

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