哈三中2021—2022学年度上学期语文试题.docx

1、哈三中20212022学年度上学期 语文 （总分：150分 时间：150分钟）一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成13题。我国古代的全民文化水准低，识文断字的是少数，老百姓的文学创作和享受几乎与文字无缘，而文学史又只能由文字来写，能写的又只有所谓君子和士大夫这一类人。所以，留传下来的古代文学作品和古代文学史，其主流就是贵族文学史，也就是所谓高雅文学的文学史。这并不意味着我国古代就没有劳动人民的文学，或曰之为俗文学。由于古代劳动人民口口相传的民谚、诗歌、史诗之类的客观存在和一些贵族文人自觉不自觉的保护、保存、培育和发展，我们还是能把握出其明显的脉

2、络的。应该说，我国古代俗文学的第一个高潮在“诗经”时代。东周之前的三代，虽有战争，但对经济和社会生活的破坏程度比后来“礼崩乐坏”的战国、汉魏晋等朝代要小得多，中央集权专制较之后的时代为弱，意识形态上也比“焚书坑儒”和“独尊儒术”以后要宽松得多。人民在相对稳定的社会环境下男耕女织，夫唱妇随，偶有战争，也不至于引起较大范围的社会动乱，且人民也能以正确和平和的心态待之。而这一切，都反映在那个时代的民歌集大成之著作诗经国风中。国风是我国古代俗文学第一个高潮的标志。读“国风”，我们既可以欣赏到先民们那发自内心的愉悦、痛快淋漓的愤怒，又可以由此对当时的社会状况作一个广泛而比较细致的了解。那是一个真正意义上

3、的不自觉而然的全民诗歌运动，是后来人为发起的如唐代的“新乐府运动”所不可比的。诗经中的“雅、颂”，属于高雅文学，但其文学表现手法和音乐形制同“国风”没有很大的区别和对立， “风”和 “雅” “颂”三而合一作为诗经“六义”中的三义一并称之，这实在是阶级矛盾在一定程度上调和甚至是相融在文学上曲折的反映。汉时，乐府的民间采诗活动在目的上和诗的规模、内容以及语言的丰富性上，与诗经国风不可同日而语。以后，随着语言文白的分野，城市的发展，作为广大农民参与创作和流传的、以口头文学形式出现并被记录下来的俗文学便再也没有缓过劲来。到了唐宋时代，虽出现了“说书”和由此而产生的话本，但作为文学样式而终不能成一定的气

4、候，更不用说成为文学的主流了。这是历史对俗文学的第一个否定。俗文学的又一个高潮是从元朝的杂剧开始的。随着城市规模的进一步扩大和完善，市民阶层出现了，有了文艺消费的需要；加之诗歌文学本身抒情叙事功能的进一步发展，以及元朝政权的民族歧视和轻视知识分子的政策，汉民族知识分子的仕途被堵死、其社会地位便一落千丈，他们的知识能量释放到了民间，这便引起了俗文学第二个高潮的开端，杂剧的兴起。 明清时，俗文学走向高峰。元杂剧以后，又有明传奇，这是戏剧一路。另一路由说书的有声语言艺术发展到话本进而再有“话本小说”和“拟话本小说”，再发展到章回体小说，至红楼梦，便到了登峰造极的阶段。这便是俗文学戏剧与小说的二水分流

5、、双峰并峙。这又是对前面俗文学低谷的一个否定。到这里，正好完成了一个否定之否定的过程。有人以“从诗经到红楼梦”的说法来概称我国整个古代文学史，而这古代文学史一头一尾的标志性著作却都是俗文学呢！ （摘编自王泽清古代俗文学的兴衰及其意义）1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分） A.古代俗文学产生的一个原因是古代人大多是文盲，不能用文字来写所谓的高雅文学的文学史。 B.古代劳动人民口口相传的民谚、诗歌、史诗之类的客观存在是古代俗文学存在的有力证据。 C.诗经国风产生于一个不自觉而然的全民诗歌运动中，阅读这些诗歌可以了解当时的社会状况。 D.汉以后的语言文白分野及城市发展在很长时间使

6、得俗文学没有振兴起来，无法成为文学的主流。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分） A.文章先明确概念，由高雅文学的介绍引出俗文学概念，并对两种文学的产生原因分别进行论证分析。 B.文章在论证俗文学的第一个高潮时，既有与“新乐府运动”的比较，又有与高雅文学 “雅”“颂”的比较。 C.文章从城市发展、文学发展、政治制度以及文人自身这几方面论证了引发俗文学另一个高潮的原因。 D.文章用两次高潮两次否定概括俗文学的发展脉络，即两次高潮的波峰和两次否定的波谷的起伏发展。3.根据文章内容，下列说法不正确的一项是（3分） A.古代俗文学的第一次高潮的出现与夏商西周时代的战争破坏力小、中央集权专

7、制程度较轻有关。 B.人们把“风”与 “雅”“颂”在“诗经六义”中并称，表明在一定的历史阶段里，高雅文学和俗文学是相融相和的。 C.“新乐府运动”在创作的主观自觉性上高于诗经国风，诗经国风在诗歌规模、内容和语言丰富性上超过了汉乐府。 D.古代俗文学的发展受很多因素影响，其中，城市的发展对俗文学既有推动作用，也有制约作用。（二）实用类文本阅读 （本题共3小题，12分）阅读下面的材料，完成46题。材料一：如今的网络安全，内涵和外延不断拓展，不仅关乎个人安全、企业安全，也关乎国家安全，已经成为社会治理、国家治理的重要议题。习近平总书记强调：“没有网络安全就没有国家安全，就没有经济社会稳定运行，广大人

8、民群众利益也难以得到保障。”建设数字中国，必须筑牢数字安全屏障。筑牢数字安全屏障，呼唤构建理念与技术的防火墙。随着5G、大数据、云计算、物联网等数字技术向纵深推进，数据要素向深度应用拓展，网络安全作为一种非传统安全，不断呈现出新形式、新特点，维护网络安全的重要性和紧迫性也愈加凸显。这就要求我们处理好安全和发展的关系，坚持以安全保发展、以发展促安全；同时，面对核心技术受制于人的情况，我们要加快构建安全可控的信息技术体系。把关键信息基础设施和核心信息技术掌握在自己手中，提高网络安全保障水平，才能建久安之势、成长治之业。筑牢数字安全屏障既是技术命题，也是治理考题。近年来，针对数字安全领域的新形势、新

9、挑战，我国接连出台一系列法律法规，从已经实施的网络安全法数据安全法等，到即将实施的个人信息保护法，为数字安全提供了坚实的法治保障。与此同时，从持续开展违法违规收集使用个人信息专项治理，到深入推进摄像头偷窥等“黑产”集中治理工作，再到与国家安全机关等协同配合做好网络安全防范工作，各地各部门创新手段、汇聚合力，不断加大对相关违法犯罪活动的整治打击力度，有力维护了网络安全、保障了人们的数字权益。网络安全为人民，网络安全靠人民。筑牢网络安全防线，需要政府、企业、社会组织等主动作为，也需要全体网民广泛参与。截至2021年6月，我国网民规模已达10.11亿人。在这个庞大的信息社会、数字社会，每个人都是数据

10、的生产者、拥有者、使用者，同时也是数字安全链条上不可或缺的一环。我国连续8年开展国家网络安全宣传周活动，正是为了更广泛调动广大人民群众的积极性、主动性、创造性，构筑起维护网络安全的铜墙铁壁。身处互联网时代，共享数字社会便利的网民，既要主动学习网络安全知识，注重保护自己的隐私和数据安全，也要自觉成为网络卫士，为维护网络安全、国家安全贡献自己的力量。（摘编自筑牢数字安全屏障，2021 年10月25日人民日报)材料二：就如何筑牢数字安全屏障这一问题，记者采访了中国移动首席网络安全官李慧镝，奇安信集团董事长齐向东等业内人士。记者：世界百年变局的新时代背景下，我国网络空间面临哪些新的安全风险？李慧镝：大

11、数据、物联网、人工智能等新兴技术助力数字化业务转型升级的同时，也暴露出全新的安全风险。近年来，国内外已发生多起不法分子运用人工智能技术实施自动化网络攻击、利用海量物联网终端实施DDOS攻击，造成大面积网络瘫痪等严重安全事件。记者：网络安全法数据安全法和个人信息保护法，共同构建起我国数据监管法律体系。这些法律法规出台后，对原来已有的经济运行规则、企业运营方式和理念带来哪些变化？李慧镝：数据安全法的一个重要特征就是建立数据分类分级保护制度。中国移动建立了以数据安全管理办法为核心的制度体系，对涉及用户个人信息等关键数据的系统平台，实施“金库模式”，使用客户信息模糊化等管控技术。记者：数据安全防护领域

12、目前有哪些技术？在加强网络安全领域关键技术的自主创新方面，国内有哪些探索和成果？齐向东：隐私计算是破解数据利用和数据安全这对矛盾的重要途径。基于“数据不动程序动，数据可用不可见”的技术理念，我们推出“数据交易沙箱”，以安全分离学习技术为核心，使之具备多种功能外，还能在严格管控数据访问权限的基础上，支持对接多种数据源，确保数据所有权和使用权分离，做到只分享数据价值而不分享数据本身。记者：在我国数字化深入发展的趋势下，应如何平衡好安全和发展的关系，让数据资源的红利持续释放？李慧镝：首先，随着数据挖掘、收集等行为的日益频繁、深入，网络中海量数据的存在形态也由散在变为高度集中，新技术的应用使网络安全面

13、临新的挑战，需不断提升安全技术水平。其次，在各类新技术的推动下，工业、农业、金融等传统行业正加速与网络融合，会产生前所未有的新业态，要统筹好新业态与安全边界拓展之间的关系，提升安全理论素养。再者，移动互联网的快速发展延伸了人们的听觉、视觉、触觉，扩大了交流的广度和深度，也需要提升安全应对能力。齐向东：网络安全是伴生性技术，网络安全不会约束数字化和信息化，要平衡数据隐私安全与大数据产业发展，应做好红线意识和安全流动两篇文章，将数据安全流动和数据价值发挥相结合，真正助推大数据产业发展。 （摘编自如何筑牢数字安全屏障，2021年9月28日北青网)4.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3

14、分）A.网络安全关乎国家安全，是一种非传统安全，它不断呈现出新形式、新特点，要求我们加快构建理念与技术的防火墙。B.大数据、物联网、人工智能等新兴技术一方面可以促进数字化业务转型升级，一方面也威胁着网络空间的安全。C.网络安全法数据安全法个人信息保护法的制定和实施能有力维护网络安全、保障人们的数字权益。D.“数据交易沙箱”具备多种功能，是一种以安全分离学习技术为核心，以严格管控数据访问权限为基础的数据安全防护技术。5.下列对材料相关内容的分析和评价，不正确的一项是（3分）A.建立数据分类分级保护制度、实施“金库模式”、客户信息模糊化等，都是加强网络安全管理的重要措施。B.李慧镝的发言从数据管理

15、者、运营者的角度，回应了记者关于法律法规出台后企业运营方式变化的提问。C.访谈中，两位业内人士的回答逻辑清晰、语言简明，深入浅出地阐明了以网络安全助推大数据产业发展的理念。D.数字化的深入发展使传统行业与网络快速融合，只有提升安全理论素养，才能统筹好新业态和安全边界拓展之间的关系。6.当今时代，面对数字技术发展带来的安全风险，我们能够采取哪些有效措施来应对？请结合材料进行概括。（6分）答： （三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成后面79题。 三姊妹出嫁汪曾祺秦老吉是个挑担子卖馄饨的。他的馄饨担子是全城独一份，他的馄饨也是全城独一份。这副担子非常特别。一头是一个木柜，上

16、面有七八个扁扁的抽屉；一头是安放在木柜里的烧松柴的小缸灶，上面支一口紫铜浅锅。铜锅分两格，一格是骨头汤，一格是下馄饨的清水。扁担不是套在两头的柜子上，而是打的时候就安在柜子上，和两个柜子成一体。扁担不是直的，是弯的，像一个罗锅桥。这副担子是楠木的，雕着花，细巧玲珑，很好看。这好像是东京梦华录时期的东西，李嵩笔下画出来的玩意儿。秦老吉老远地来了，他挑的不像是馄饨担子，倒好像挑着一件什么文物。这副担子不知道传了多少代了，因为材料结实，做工精细，到现在还很完好。别人卖的馄饨只有一种，葱花水打猪肉馅。他的馄饨除了猪肉馅的，还有鸡肉馅的、螃蟹馅的，最讲究的是荠菜冬笋肉末馅的，这种肉馅不是用刀刃而是用刀背

17、剁的！作料也特别齐全，除了酱油、醋，还有花椒油、辣椒油、虾皮、紫菜、葱末、蒜泥、韭花、芹菜和本地人一般不吃的芫荽。馄饨分别放在几个抽屉里，作料敞放在外面，任凭顾客各按口味调配。他的器皿用具也特别精洁他有一个拌馅用的深口大盘，是雍正青花！笃笃笃，秦老吉敲着竹梆，走来了。找一处柳荫，把担子歇下，竹梆敲出一串花点，立刻就围满了人。秦老吉就用这副担子，把三个女儿养大了。秦老吉的老婆死得早，给他留下三个女儿，大凤、二凤和小凤。三个女儿，一个比一个小一岁。三个姑娘，像三张画。三姊妹都有了人家了。大姐许了一个皮匠，二姐许了一个剃头的，小妹许的是一个卖糖的。皮匠的脸上有几颗麻子，一街人都叫他麻皮匠。他在东街的

18、茶食店廊檐下摆一副皮匠担子。麻皮匠每天一早，茶食店才开了门，就拿起一把长柄的笤帚把店堂打扫干净，才支起担子，开始绱鞋。只见他把锥子在头发里“光”两下，一锥子扎过鞋帮鞋底，两根用猪鬃引着的蜡线对穿过去，噌，噌，两把就绱了一针。流利合拍，均匀紧凑。他绱鞋的时候，常有人歪着头看。大概什么事做得很精熟，就很美了。二姑娘的婆家姓时，老公公名叫时福海，他开了一爿剃头店，字号也就是“时福海记”。下等人不避父讳，大儿子叫大福子，小儿子叫小福子。大福子很能赶潮流。他把 “时福海记”重新装修了一下，门窗柱壁，油漆一新，全都是奶油色，添了三面四尺高、二尺宽的大玻璃镜子。他还置办了“夜巴黎”的香水，“司丹康”的发蜡。

19、顶棚上安了一面白布制成的“风扇”，有滑车牵引，叫小福子坐着，一下一下地拉“风扇”的绳子，使理发的人觉得“清风徐来”，十分爽快。这样，“时福海记”就又兴旺起来了。二凤要嫁的就是大福子。三姑娘许的这家苦一点，姓吴，小人叫吴颐福，是个遗腹子。他卖的是“样糖”。他跟一个师叔学会了一宗手艺：能把白糖化了，倒在模子里，做成大小不等的福禄寿三星、财神爷、麒麟送子。高的二尺，矮的五寸，衣纹生动，须眉清楚；还能在糖里加了色，不用模子，随手吹出各种瓜果，桃、梨、苹果、佛手，跟真的一样，最好看的是南瓜：金黄的瓜，碧绿的蒂子，还开着一朵淡黄的瓜花。这种糖，人家买去，都是当摆设，不吃。师叔死后，这门手艺成了绝活儿，全城

20、只有吴颐福一个人会，因此，他的生意是不错的。麻皮匠、大福子、吴颐福，都住得离秦老吉家不远。大姑娘、二姑娘、三姑娘几乎每天都能看到她们的女婿。姐儿仨有时在一起互相嘲戏。“十个麻子九个俏，不是麻子没人要！”“姑娘姑娘真不丑，一嫁嫁个剃头匠。”“敲锣卖糖，各干各行！”秦老吉正在外面拌馅儿，听见女儿打闹，就厉声训斥道：“靠本事吃饭，比谁也不低。麻油拌芥菜，各有心中爱，谁也不许笑话谁！”三姊妹听了，都吐了舌头。姐儿仨同一天出门子，一顶花桥接连送了三个人。秦老吉有点小灾小病，头疼脑热，三个女儿抢着来伺候，比没出门时还殷勤。秦老吉心满意足，毫无遗憾。他只是有点发愁：他一朝撒手，谁来传下他的这副馄饨担子呢？笃

21、笃笃，秦老吉还是挑着担子卖馄饨。7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分） A. 小说中两处写秦老吉卖馄饨的梆子声，前一处是为了招徕顾客，后一处是为了表达秦老吉担忧无人继承自己馄饨担子的落寞。B麻皮匠每天早上扫茶食店的店堂，体现出麻皮匠的勤劳以及懂得人情世故的特点，也表现了中国传统市井中人与人之间的和谐关系。C.“金黄的瓜”“碧绿的蒂子”，类似的短句在小说中的使用，使语言干净简明，质朴自然，体现了汪曾祺独到的语言风格。D. 这篇小说平和淡远，没有强烈的冲突和波澜起伏的情节，让读者在淡淡的故事中感悟生活，颇有“散文”的韵致。8.请结合小说内容简要分析秦老吉这一人物形象。（

22、6分）答： 9.小说题目是“三姊妹出嫁”，而在开头部分用了很大篇幅写秦老吉的馄饨担子。作者这样安排有什么用意？请结合全文，简要分析。（6分）答： 二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成1013题。余读东京梦华录武林旧事记，当时演史小说者数十人。自此以来，其姓名不可得闻。乃近年共称柳敬亭之说书。 柳敬亭者，扬之泰州人，本姓曹。年十五，犷悍无赖，犯法当死，变姓柳，之盱眙市中为人说书，已能倾动其市人。久之，过江，云间有儒生莫后光见之，曰：“此子机变，可使以其技鸣。”于是谓之曰：“说书虽小技，然必句性情，习方俗，如优孟摇头而歌，而后可以得志。”敬亭退而

23、凝神定气，简练揣摩，期月而诣莫生。生曰：“子之说，能使人欢咍嗢噱矣。”又期月，生曰：“子之说，能使人慷慨涕泣矣。”又期月，生喟然曰：“子言未发而哀乐具乎其前，使人之性情不能自主，盖进乎技矣。”由是之扬，之杭，之金陵，名达于缙绅间。华堂旅会，闲亭独坐，争延之使奏其技，无不当于心称善也。 宁南南下，皖帅欲结欢宁南，致敬亭于幕府。宁南以为相见之晚，使参机密。军中亦不敢以说书目敬亭。宁南不知书，所有文檄，幕下儒生设意修词，援古证今，宁南皆不悦。而敬亭耳剽口熟，从委巷活套中来者，无不与宁南意合。尝奉命至金陵，是时朝中皆畏宁南闻其使人来莫不顾动加礼宰执以下俱使之南面上坐称柳将军敬亭亦无所不安也其市井小人昔

24、与敬亭尔汝者，从道旁私语：“此故吾侪同说书者也，今富贵若此！” 亡何国变，宁南死。敬亭丧失其资略尽，贫困如故时，始复上街头理其故业。敬亭既在军中久，其豪猾大侠、杀人亡命、流离遇合、破家失国之事，无不身亲见之，且五方土音，乡欲好尚，习见习闻，每发一声，使人闻之，或如刀剑铁骑，飒然浮空，或如风号雨泣，鸟悲兽骇，亡国之恨顿生，檀板之声无色，有非莫生之言可尽者矣。（节选自黄宗羲南雷文定柳敬亭传）【注】欢咍嗢噱：欢笑不止的样子。宁南：即宁南侯左良玉，南明重臣。10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.是时朝中皆畏/宁南闻其使人来/莫不顾动加礼/宰执以下俱使之南面上坐/称柳将军/敬亭亦无

25、所不安也/ B.是时朝中皆畏宁南/闻其使人来/莫不顾动加礼/宰执以下俱使之南面上坐/称柳将军/敬亭亦无所不安也/ C.是时朝中皆畏宁南/闻其使人来/莫不顾动加礼宰执/以下俱使之南面上坐/称柳将军/敬亭亦无所不安也/ D.是时朝中皆畏/宁南闻其使人来/莫不顾动加礼宰执/以下俱使之南面上坐/称柳将军/敬亭亦无所不安也/11.下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.金陵，南京的古称，明朝建国时都城，建康、江宁、应天、石头城都是南京的别称。 B.缙绅，明代的封建特权阶层，原指插笏于带，是旧时官宦的装束，后为官宦的代称。C.幕府，原本指将帅出征在外临时设置作为府署的营帐，后来也泛指

26、军政大吏的府署。D.侪，表示辈、类，“吾侪”是我辈、我们这些人的意思，与吾曹、吾属等词义一致。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.柳敬亭经历坎坷，富有传奇色彩。柳敬亭本来是泰州人，少年时因蛮横凶悍犯法，逃脱刑罚后开始说书，辗转多处，终于成就了说书名声，为人们所称赞。B.柳敬亭擅长说书，进步神速。柳敬亭很有说书天赋，在遇到莫后光之前就能使听众佩服感动，经过莫后光指点后，几个月就达到了他人生说书技艺的巅峰。C.柳敬亭参与幕府机密，深受重用。宁南侯与柳敬亭相见恨晚，重用柳敬亭，宁南侯没有什么文化，柳敬亭善于运用街巷中的俗语来写文书，十分符合宁南侯的心意。D.柳敬亭说书素材

27、丰富，灵活运用。国家的变故，人生的起伏，经历的丰富，这些都为柳敬亭说书提供了很好的素材，即使在宁南侯府的经历也成了他说书的重要内容。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）说书虽小技，然必句性情，习方俗，如优孟摇头而歌，而后可以得志。答： （2）所有文檄，幕下儒生设意修词，极力为之，宁南皆不悦。答： （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋词，完成1415题。 菩萨蛮宋谢逸暄风迟日春光闹。葡萄水绿摇轻棹。两岸苹烟低。青山啼子规。归来愁未寝。黛浅眉痕沁。花影转廊腰，红添酒面潮。14.下列对本词的理解，不正确的一项是（3分） A“闹”赋予春光以人情，葡萄绿比喻春水的碧

28、绿如酒醉人，一派生机勃勃的景象。 B.“两岸苹烟低”视线渐远，“青山子规啼”耳力愈聪，两句视听结合，意象突出。 C上阕由“迟日”至“子规啼”暗写一日时光不知不觉由早至晚，游人游兴不减。D“归来愁未寝，黛浅眉痕沁”春游归来，愁上心头，难眠也不愿眠，妆残却无人怜。15.“花影转廊腰，红添酒面潮”两句富有暗示性，抒情意味深长，请作赏析。（6分）答： （三）名句名篇默写（本题共1小题，6分）16. 补写出下列句子中的空缺部分。（1）边塞诗常通过典型的物象来渲染氛围，如岑参白雪歌送武判官归京中的“ ”，李贺雁门太守行中的“ ”，都运用了“旗帜”这一物象。（2）辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古由“， ”从怀古转

29、为伤今，家国破败触目伤情。（3）韩愈师说中认为“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的原因是 ， 。三、语言文字运用（20分）阅读下面的文字，完成1719题。（9分）2021年12月14日，中国文学艺术界联合会第十一次全国代表大会在北京人民大会堂开幕。习近平总书记在讲话中指出，一百年来，党领导文艺战线不断探索、实践，走出了一条以马克思主义为指导、符合中国国情和文化传统、高扬人民性的文艺发展道路，为我国文艺繁荣发展指明了前进方向。与会文艺工作者普遍认为，真正有真情实感的文艺创作都是从生活中来的。不深入生活，就不会有好作品。例如，在当今时代,一些画家获取图像极为便捷,( ),这样创作的作品就会变得程式

30、化、冷漠化,难以打动人心。黑格尔认为，形式只是内容的容器。有才能的艺术家要走进生活，亲近人民，创作出有筋骨、有道德、有温度的感人作品。新时代的文艺工作者，要承担培根铸魂、守正创新的时代责任。几千年前,这种责任我们的先辈就已经被意识到了,并提出了文以载道和文质兼优的格局。如今,广大文艺工作者要高扬社会主义核心价值观的旗帜,用鲜明的作品形象告诉人们，什么是应该肯定和赞扬的,什么是必须否定和批判的，使人们树立和坚持正确的人生观、价值观、世界观。17.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）A.几千年前，我们的先辈就已经意识到了这种责任，并形成了文以载道和文质兼优的格局。B.几千年前，这

31、种责任就已经被我们的先辈意识到了，形成了文以载道和文质兼优的格局。C.几千年前，这种责任就已经被我们的先辈意识到了，提出了文以载道和文质兼优的主张。D.几千年前，我们的先辈就已经意识到了这种责任，并提出了文以载道和文质兼优的主张。18.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)A. 艺术的根没有扎在自然与生活的这块沃土上，丢掉了到自然中去观察、到生活中去体验、到人民中去感悟的环节B. 没有将艺术的根扎在自然与生活的这块沃土上，丢掉了到自然中去观察、到生活中去体验、到人民中去感悟的环节C. 艺术的根没有扎在自然与生活的这块沃土上，丢掉了到自然中去体验、到生活中去观察、到人民中去感悟的环

32、节D. 没有将艺术的根扎在自然与生活的这块沃土上，丢掉了到自然中去体验、到生活中去观察、到人民中去感悟的环节19.下列各项中,和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是(3分)A.嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。B.烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。C.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。D.人面不知何处去，桃花依旧笑春风。20. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）距离虎年春节还有一段时间，但无论是虎年挂历、台历，还是带有虎元素的各类文创产品，都已陆续上市。在新的消费趋势下， ，让产品加速“出圈”，相关企业还得多下点功夫。文创雪糕火

33、了，全国景区都在卖雪糕；盲盒火了，博物馆、展览馆全都开始开盲盒。文创文创，要有创意。 ，而是要对文化元素进行个性化解读、诠释，使其适应当代消费者的需求和偏好。虽然文创产品种类越来越丰富、形式越来越多样， ，创意符号与文化资源的融合设计开发还有很大的提升空间。实践已经证明，只有深入挖掘、合理使用无形的文化资源，才能创造出更好的有形的文化产品。有质感、有温度、有故事的文创产品，才能在市场上和消费者的心中拥有一席之地。21.下面一则通知在表达上有五处不妥当，请指出并改正。（5分）关于举办中国传统节日讲座的通知 为进一步了解中国传统节日，弘扬中华文化，学校将于12月16日在图书馆403室举办关于中国传

34、统节日的知识讲座，现将有关事项通知如下： 本次讲座主要牵涉以下节日：春节、元宵节、端午节、七夕节、重阳节等。 本次讲座我们应邀了德高望重的林老师，他将抛砖引玉，以深入浅出的语言，丰富详实的历史材料，为大家带来一顿精神上的文化大餐。请各班主任认真组织，拜托同学们踊跃参加，准时莅临图书馆，细心聆听林老师的精彩讲座。 学校教务处 2021年12月10日四、写作（60分）22. 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。毕胜是一名高三学生，平时学习刻苦自觉，成绩优异。春节到了，毕胜想利用假期好好地总结一下自己的学习。母亲很支持毕胜，希望他能抓住这点滴时间好好学习，争取在新学期能有更大的突破。

35、妈妈说：“现在的高考竞争压力多大啊，不进则退，大家都在拼命地学习，你也要抓紧时间啊！”奶奶觉得孙子很辛苦，想让孙子放松一下，就让毕胜陪自己看电视。奶奶说：“你已经多久都没陪奶奶看电视了，学了多久了，陪奶奶看一会儿电视，好吗？”父亲想让毕胜能增加与人交流沟通的能力，和自己一起参加单位的新年聚会。父亲说：“只知道学习，而缺少与人交往的能力，即使成绩优秀，也是不能适应社会的。”爷爷希望毕胜的眼界要开阔一些。说：“你即将走入大学，进入社会，不能只盯着书本，也要关心一下家门外的事情嘛！”你支持谁？请综合材料内容及含意作文，体现你的理解和思考，阐述你的看法。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不得抄袭。