(2019新版)鲁科版高中化学高一必修二原子结构与元素性质ppt课件.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《(2019新版)鲁科版高中化学高一必修二原子结构与元素性质ppt课件.pptx》由用户(大布丁)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 新版 鲁科版 高中化学 必修 原子结构 元素 性质 ppt 课件 下载 _必修 第二册_鲁科版(2019)_化学_高中
- 资源描述:
-
1、第1节原子结构与元素性质第1课时原子核核素 【联想质疑联想质疑】一、原子结构一、原子结构1.1.原子及其构成微粒原子及其构成微粒【思考与讨论思考与讨论】(1 1)绝大多数粒子穿过金箔后仍沿原来的方向)绝大多数粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进,原因是什么?前进,原因是什么?(2 2)为什么有少数粒子却发生了较大的偏转?)为什么有少数粒子却发生了较大的偏转?(3 3)极少数的粒子几乎象是被金箔弹了回来,)极少数的粒子几乎象是被金箔弹了回来,原因是什么?原因是什么?卢瑟福的原子核式模型原子由原子核和核外电子构成,原子核带正电荷,位于原子的中心;带负电荷的电子在原子核周围的空间做高速运动请请根据表中所
2、列数据讨论根据表中所列数据讨论: :1.1.在原子中,质子数、核电荷数和核外电子数在原子中,质子数、核电荷数和核外电子数之间之间存在存在着什么关系?为什么?着什么关系?为什么?2.2.原子的质量主要由哪些微粒决定?原子的质量主要由哪些微粒决定?3.3.如果忽略电子的质量,质子、中子的相对质量如果忽略电子的质量,质子、中子的相对质量分分别别取其近似整数值,那么,原子的相对质量在数值取其近似整数值,那么,原子的相对质量在数值上上与与原子核内的质子数和中子数有什么关系原子核内的质子数和中子数有什么关系? ?【思考讨论思考讨论】对于原子来说对于原子来说: :核电荷数核电荷数=_=_=_=_质子数质子数
3、核外电子数核外电子数2.2.质量数质量数(1)(1)定义定义: :质量数即原子核中质子数质量数即原子核中质子数(Z)(Z)和中子数和中子数(N)(N)之之和和, ,用符号用符号A A表示。表示。(2)(2)计算式计算式: :质量数质量数(A)=_(A)=_。Z+NZ+N3.3.原子构成的表示方法原子构成的表示方法一般用符号一般用符号 表示表示, ,字母表示意义如下字母表示意义如下: :AZX【巧判断巧判断】(1(1) 的质子数为的质子数为1,1,中子数也为中子数也为1 1。( () )提示提示: :。 的质子数为的质子数为1,1,中子数为中子数为0 0。11H11H(2)(2)2323NaNa
4、+ +的质子数为的质子数为11,11,中子数为中子数为12,12,电子数为电子数为1111。( () )提示提示: :。2323NaNa+ +的电子数为的电子数为1010。(3)(3)2424MgMg2+2+中含有中含有1212个中子和个中子和1212个电子。个电子。( () )提示提示: :。由于。由于MgMg是是1212号元素号元素, ,质量数为质量数为24,24,离子失去离子失去两个电子两个电子, ,所以所以2424MgMg2+2+中含有中含有1212个中子和个中子和1010个电子。个电子。【情境情境思考思考】生物体在生命存续期间保留的一种碳原子生物体在生命存续期间保留的一种碳原子碳碳-
5、14-14会会在其死亡后衰变在其死亡后衰变, ,测量考古遗址中发现的遗测量考古遗址中发现的遗物里碳物里碳-14-14的数量的数量, ,可以推断出它的存在年代。可以推断出它的存在年代。146C【情境情境思考思考】你知道碳你知道碳-14-14的的“14”14”是什么含义吗是什么含义吗? ?这种碳原子的质这种碳原子的质子数、中子数、核外电子数分别是多少子数、中子数、核外电子数分别是多少? ?提示提示: :碳碳-14-14的的“14”14”是指这种碳原子的质量数为是指这种碳原子的质量数为14,14,此此碳原子的质子数为碳原子的质子数为6 6、中子数为、中子数为8 8、核外电子数为、核外电子数为6 6。
6、二、元素、核素、同位素二、元素、核素、同位素1.1.概念及关系概念及关系2.2.几种常见的同位素几种常见的同位素(1)(1)氢元素的同位素氢元素的同位素 名称名称氕氕氘氘( (重氢重氢) )氚氚( (超重氢超重氢) )符号符号_质质 子子 数数1 11 11 1中中 子子 数数_1 1_H HD DT T0 02 211H21H31H(2)(2)其他几种常见元素的同位素其他几种常见元素的同位素元素名称元素名称碳碳氧氧铀铀元素符号元素符号C CO OU U常见同常见同位素位素1212C C、1313C C、1414C C1616O O、1717O O、1818O O234234U U、23523
7、5U U、238238U U用途用途_用于考用于考古断代古断代_是核反应是核反应堆的主要燃料堆的主要燃料1414C C235235U U【情境情境思考思考】氧的同位素在地理学中被用作年代确定的参考氧的同位素在地理学中被用作年代确定的参考, ,常用于常用于冰川的断代。氧的同位素在地球科学中广泛用于确定冰川的断代。氧的同位素在地球科学中广泛用于确定成岩成矿物质来源及成岩成矿温度。在生物学和医学成岩成矿物质来源及成岩成矿温度。在生物学和医学上有广泛应用前景。自然界中氧以上有广泛应用前景。自然界中氧以1616O O、1717O O、1818O O三种同三种同位素的形式存在。位素的形式存在。上图中有几种
8、元素上图中有几种元素? ?几种核素几种核素? ?这些核素之间属于何种这些核素之间属于何种关系关系? ?提示提示: :上图中有上图中有1 1种元素种元素,3,3种核素种核素, ,这这3 3种核素是同一种种核素是同一种元素的不同核素元素的不同核素, ,互称同位素。互称同位素。3.3.同位素的分类及特点同位素的分类及特点(1)(1)分类分类同位素分为同位素分为_同位素和同位素和_同位素。同位素。放射性同位素的应用放射性同位素的应用: :_示踪示踪( (如如 ) )和作为和作为_。稳定稳定放射性放射性同位素同位素放射源放射源3215P(2)(2)特点特点同位素的同位素的_性质基本相同性质基本相同,_,
9、_性质有一定差别。性质有一定差别。天然存在的某种元素天然存在的某种元素, ,无论是化合态还是游离态无论是化合态还是游离态, ,各种各种同位素所占的原子个数百分比一般是同位素所占的原子个数百分比一般是_的。的。化学化学物理物理不变不变【巧判断巧判断】(1)(1)任何一种原子核内都含有质子和中子。任何一种原子核内都含有质子和中子。( () )提示提示: :。 的原子核内只有质子没有中子。的原子核内只有质子没有中子。(2)(2)元素的种类和核素的种类相同。元素的种类和核素的种类相同。( () )提示提示: :。一种元素可能有几种核素。一种元素可能有几种核素, ,所以核素的种类所以核素的种类比元素的种
展开阅读全文