八年级英语下册 Unit 7 What’s the highest mountain in the world Section B(1a-2e)导学案(Word版)-人教新目标版.doc
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1、 1 What s the highest mountain in the world 一、自主学习 (一)新知探寻 : 从课本中找出下列重点单词和短语并写在下面。 1. 和?一样 _ _ _ 2. 活 150 年 _ _ 3. 每天吃 250 吨的食物 _ 4. 每小时跑 100 公里 _ _ _ 5. 每天睡 8 个小时 _ (二)疑难困惑 : 二、 展示交流 1. 认真观察图片,看图画中都有哪些动物,了解这些动物的信息,并把这些动物跟人类做比较,看看区别在什么地方。 2. 小组讨论,用课本上提供的句型讨论这些动物跟人类的区别。 3. 听录音完 成 2a 和 2b,并在小组内交流,确定正确
2、答案。 4. pairwork 列举几种不同的动物,并运用句型对他们进行比较。 三、合作探究 1. 表述事物之间的倍数关系,常 用句型有“倍数 +as+原级 +as”,“倍数 +比较级 +than” 。 2. 表示一倍用 once,两倍用 twice, 三倍(以)上用“基数 词 +times”。若要表述“比?倍还要多”可在倍数前加 over,more than.。 小组合作完成这几个练习题。 ( 1)你 的房间是我的两倍大。 Your room is _ _ _ _ mine. ( 2)猎豹跑得比人快六倍还要多。 A cheetah runs _ _ _ _ _ a man. 四、达标拓展 (
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