书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 9
上传文档赚钱

类型第15课 货币的使用与世界货币体系的形成 讲义-统编版高中历史选择性必修一.doc

  • 上传人(卖家):大布丁
  • 文档编号:2157901
  • 上传时间:2022-03-08
  • 格式:DOC
  • 页数:9
  • 大小:972KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《第15课 货币的使用与世界货币体系的形成 讲义-统编版高中历史选择性必修一.doc》由用户(大布丁)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    第15课货币的使用与世界货币体系的形成 讲义-统编版高中历史选择性必修一 15 货币 使用 世界货币 体系 形成 讲义 统编 高中历史 选择性 必修 下载 _选择性必修1 国家制度与社会治理_统编版(2019人教部编版)_历史_高中
    资源描述:

    1、第15课货币的使用与世界货币体系的形成课标解读时空坐标1.从时空观念角度了解中国货币演进的历程。2.从史料实证角度了解二战后世界货币体系的形成,认识其对世界经济的稳定和发展以及强化美国经济霸权的作用。知识点一中国货币的演进历程1铜铸币(1)中国古代最初被用作货币的可能是海贝。(2)大约在商朝后期,开始出现铜铸币。(3)春秋战国时期,各国分别使用布币、刀币、圜钱、蚁鼻钱等多种样式的铜铸币。(4)秦朝在圜钱基础上将货币统一为圆形方孔钱,这种样式在此后被长期沿用。2纸币(1)北宋,出现“交子”,这是世界上最早的纸币,与宋朝后来发行的其他纸币,都是作为辅币,与铜钱兼行。(2)元朝则将纸币作为单一流通货

    2、币来发行,称为“钞”。(3)明朝又恢复铜钱、纸币并行的货币体制。3白银(1)从战国到元朝,贵金属金、银也时常承担货币职能,但并未成为主要货币。(2)自明朝中期起,白银逐渐成为国家财政和民间交易的基本支付手段,物价也多以银两计算。(3)清朝完全承认白银的法定货币地位,与铜钱兼用。(4)晚清时,清政府开始铸造银元。4民国时期货币(1)1912年中华民国建立后,以银元为法定货币。(2)1935年,国民政府实行法币改革,规定由中央银行、中国银行、交通银行发行的钞票为法币,并禁止流通银元,将白银收为国有。(3)抗日战争和解放战争时期,国民政府发行金圆券。由于急速贬值,民间自动重新使用银元。国民政府又发银

    3、圆券,仍以失败告终。5人民币(1)华北人民政府于1948年12月1日在河北石家庄成立中国人民银行,开始统一发行人民币。新中国成立后,人民币成为法定货币。(2)从最初发行到1999年10月1日启用新版,人民币先后共发行五套,形成多品种、多系列的货币体系。(3)长期以来,人民币对国民经济发展作出了重大贡献,在国际货币体系中也发挥着越来越重要的作用。知识点二世界货币体系的形成1金本位制(1)形成:1816年,英国制定法案,实行金本位制。此后,形成以英镑为中心、以金币或黄金在国际间流通为主的国际金本位货币制度。(2)特点:各国的金币具有法定的含金量,人们可以根据规定铸造金币,金币可以自由流通,而且不易

    4、贬值。(3)作用:金本位制的实行,促进了资本主义生产和世界经济的发展。(4)瓦解及影响1929年,美国爆发经济大危机,美国政府不得不宣布停止兑换黄金,全面禁止黄金出口,导致金本位制崩溃。资本主义世界货币失去统一的标准和基础。英国、法国和美国构建了以英镑、法郎和美元为中心的货币集团,各自为政。2布雷顿森林体系(1)背景二战严重削弱了英国等欧洲国家,美国成为资本主义世界的霸主。1944年7月,美国、英国等44个国家在美国新罕布什尔州布雷顿森林召开会议,讨论战后国际货币问题。(2)形成:为了协调资本主义国家的经济,会议确立了以美元为中心的国际货币体系,即布雷顿森林体系。(3)特点:布雷顿森林体系确定

    5、35美元兑换1盎司黄金的固定比值,各国货币与美元挂钩。(4)影响积极:世界货币体系的建立一定程度上促进了国际贸易,稳定了国际金融。消极:美元取得在资本主义世界货币体系中的霸权地位,为美国推行世界霸权提供了有利条件。(5)瓦解:20世纪70年代初,美国政府宣布停止美元兑换黄金,布雷顿森林体系走向瓦解。后来,固定汇率制被浮动汇率制取代。1结合教材P86插图“秦朝统一货币示意图”思考:秦始皇为什么要统一货币?货币的统一有什么重大意义?提示:(1)原因:战国时期,币制十分复杂,阻碍了各国经济和社会生产力的发展;捍卫王权,巩固国家统一的需要。(2)意义:加强了全国各地的经济联系,促进了商品交换的发展;巩

    6、固了集权统治,维护了国家统一;为各民族之间的交流创造了有利条件,促进了民族团结和民族融合。2阅读教材P86“思考点”,你能列举出哪些这样(以“贝”为偏旁)的字?提示:资、财、贩、货、贪、购、贷、费、赊、赔、赎、赠等。3.观察右面的“北宋交子图片”,思考:它出现的背景是什么?它的出现有什么意义?提示:(1)背景:商品经济发展较快;铜钱流通量不足,无法满足商业需要;当时四川地区通行铁钱,铁钱笨重,携带不便。(2)意义:“交子”的出现,便利了商业往来,弥补了现钱的不足,是我国货币史上的一大业绩;“交子”作为我国乃至世界上发行最早的纸币,在印刷史、版画史上也占有重要的地位,对研究我国古代纸币印刷技术有

    7、着重要意义;有利于商品的流通,促进了商品经济的发展。4.阅读教材P90“思考点”,思考:第二次世界大战后,世界货币体系是如何重建的?提示:1944年,美英等召开布雷顿森林会议,讨论战后国际货币问题,会议确立了以美元为中心的国际货币体系,美元取得了在资本主义世界货币体系中的霸权地位,建立了世界货币体系。5.阅读教材P90“学思之窗”,想一想:国际货币基金组织对世界经济有什么重要作用?提示:稳定国际金融秩序和经济秩序;促进国际间的金融与货币领域的合作;促进国际经济一体化的步伐;促进世界贸易的发展。思维导图世界货币体系的形成材料一布雷顿森林体系的形成,意味着国际货币金融关系自20世纪30年代以来一直

    8、动荡不安的局面的终结和新的国际货币金融格局的形成。布雷顿森林协定的许多规定均大大有利于形成和维护美国在世界事务中的霸权地位,在这种意义上可以说,布雷顿森林体系是维护美国霸权的重要机制。摘编自洪国起等透视美国人权外交:人权主权霸权材料二面对两次世界大战期间国际金融体系的混乱、各国汇率的任意波动,各个国家更加怀念传统的国际金本位制。1943年9月至11月,英美两国代表在华盛顿就战后货币体系问题进行会谈。由于英美两个国家经济、政治实力相差悬殊,双方会谈的结果是采用“怀特计划”,同时吸收“凯恩斯计划”中的一些成分。摘编自张宇燕、李增刚国际经济学政治(1)结合材料一和所学知识,分析布雷顿森林体系的影响是

    9、什么?提示:结束了动荡不安的国际货币金融关系,有利于战后国际货币体系的正常运转;同时使美元取得了在国际货币体系中的中心地位,为美国建立世界霸权创造了条件。(2)根据材料二,谈谈世界货币体系建立的背景怎样?其影响如何?提示:背景:两次世界大战期间国际金融秩序混乱;第二次世界大战后,美国经济实力强大。影响:该体系的建立为世界经济的恢复和发展创造了条件,同时加强了美国在国际金融领域的特权和支配地位,适应了美国对外经济扩张的需要。布雷顿森林体系形成的原因、主要特点和影响(1)原因必要性:19291933年经济大危机及第二次世界大战的惨痛教训。契机:资本主义经济格局的变化欧洲衰落,美国独霸。动力:美国企

    10、图确立世界经济霸主地位。趋势:顺应经济全球化的趋势。(2)主要特点:美元与黄金直接挂钩,美元充当黄金的等价物或代表;国际货币基金会员国的货币与美元保持固定的汇率。(3)影响积极影响消极影响暂时结束了金融领域的混乱局面,维持了战后世界货币体系的正常运转。有利于世界贸易的发展和国际资本的流动,为世界经济的恢复和发展创造了条件加强了美国在国际金融领域中的特权和支配地位。美国由此建立起以美元为中心的国际货币体系,加强了对资本主义世界经济的控制1布雷顿森林协定规定美元与黄金直接挂钩,美元充当黄金的等价物或代表;国际货币基金会员国的货币与美元保持固定的汇率。这些规定实质上反映了美国()A取得对国际金融的支

    11、配权B掌握了国际贸易的主动权C成为世界最大的债权国D操纵世界各国货币发行权A布雷顿森林协定的上述规定,使美国掌握了资本主义世界的经济命脉,加强了美国在国际金融领域的特权和支配地位。2二战后,美国取得了在国际金融领域的特权和支配地位。其直接原因是()A联合国宪章的签署B布雷顿森林体系的建立C北大西洋公约组织的建立D关税与贸易总协定的签订B布雷顿森林体系的建立使美国取得了在国际金融领域的特权和支配地位,B项正确;联合国宪章的签署与美国取得在国际金融领域的特权和支配地位无直接关系,A项排除;北大西洋公约组织的建立是美苏“冷战”的表现,C项排除;关税与贸易总协定的签订与国际贸易有关,但与美国取得在国际

    12、金融领域的特权和支配地位无关,D项排除。以家国情怀感受中国五千年的货币发展史中国是世界上最早使用货币的国家之一,使用货币的历史长达五千年之久。中国古代货币在形成和发展的过程中,先后经历了五次极为重大的演变。中国从春秋时期进入金属铸币阶段,到战国时期已确立布币、刀币、圜钱、蚁鼻钱四大货币体系。以后又经历了秦、汉、宋、元、明、清,直到1948年12月1日,中国人民银行成立并发行第一套人民币。1由自然货币向人工货币的演变。海贝是我国最早的货币,商朝以海贝作为货币。随着商品交换的发展,货币需求量越来越大,海贝已无法满足人们的需求,商朝人们开始用铜仿制海贝。铜币的出现,是我国古代货币史上由自然货币向人工

    13、货币的一次重大演变。2由杂乱形状向统一形状的演变。从商朝铜币出现后到战国时期,我国的货币形状很多。秦统一中国后,秦始皇规定在全国范围内通行秦国圆形方孔的半两钱。货币的统一,结束了我国古代货币形状各异、重量悬殊的杂乱状态,是我国古代货币史上由杂乱形状向规范形状的一次重大演变。3由地方铸币向中央铸币的演变。汉武帝收回了郡国铸币权,由中央统一铸造五铢钱,五铢钱成为当时唯一合法货币。从此确定了由中央政府对钱币铸造、发行的统一管理,这是我国古代货币史上由地方铸币向中央铸币的一次重大演变。铸币权收归中央,对稳定各朝的政局和经济发展起了重要的作用。4由文书重量向通宝、元宝的演变。唐高祖李渊改革币制,废轻重不

    14、一的历代古钱,取“开辟新纪元”之意,统一铸造“开元通宝”钱。这是我国古代货币由文书重量向通宝、元宝的演变。“开元通宝”钱是我国最早的通宝钱,它一直沿用到辛亥革命后的“民国通宝”。5由金属货币向纸币“交子”的演变。北宋时,由于铸钱的铜料紧缺,政府为弥补铜钱的不足,在一些地区大量地铸造铁钱。铁钱笨重,携带不便,北宋创印的纸币“交子”就在四川地区应运而生。“交子”的出现,是我国古代货币史上由金属货币向纸币的一次重要演变。“交子”不但是我国最早的纸币,也是世界上最早的纸币。3(2020浙江高考25)有学者在研究中注意到,唐朝立国后重铸新币(见右示拓图)。这种新币是唐近三百年间流通的主要货币,唐以后仍继

    15、续流通了七百多年。不唯如此,钱的大小与轻重都成为后来铸钱的范例,对后世货币的铸造影响很大。有趣的是,关于此钱的读法,名曰“开元通宝”抑或“开通元宝”,历来各执一词,成为一件历史的悬案。有学者认为,应读成“开通元宝”;有学者则认为,“开元通宝”是正确的称呼,但考虑到唐宋时社会上称呼“开通元宝”已约定俗成,故也不能说是绝对错误。这说明()A钱货可议,应注意吸收学术界的研究成果,避免各执一词B文献记载语焉不详,造成研究信息不对称,原本是一个不成其为问题的问题C研究历史需要正本清源,不仅要有文献资料和其他根据,还要有对材料的考证与辨伪D史料存在“记忆之殇”,需要采用新技术以“唤醒”,进而解释历史如何被

    16、表象的问题C根据材料可知,对唐代货币的读法,不同的学者持有不同的意见,这说明在历史研究中,必须正本清源,要有文献资料和其他资料的相互印证,通过对材料的考证和辨伪得出较为客观真实的结论,故C项正确;应该根据史料而非学术界的研究成果进行研究,排除A项;唐朝货币的读法差异不是由于文献记载语焉不详,排除B项;唐朝货币读法的差异并不是由于史料存在“记忆之殇”,而是由于正确读法和社会通俗读法存在差异,排除D项。4明初禁用白银,使用纸币宝钞,正统元年(1436年)开始“驰用银之禁”,后来“朝野率皆用银”。这个变化主要说明()A政府对货币发行的垄断权被打破B明朝经济结构出现根本性的变化C政府的法令朝令夕改而失信于民D新航路开辟使中国成为贸易中心A“朝野率皆用银”说明白银在市场上的流通量很大,原因之一就是当时货币发行权已不再是政府的专利,故选A项;资本主义萌芽出现标志着明朝经济结构出现根本性的变化,与材料主旨货币发行无关,排除B项;政府对货币发行的垄断权被打破,有利于商品经济的发展,便于取信于民,排除C项;新航路开辟使欧洲成为贸易中心,排除D项。9/9

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:第15课 货币的使用与世界货币体系的形成 讲义-统编版高中历史选择性必修一.doc
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-2157901.html
    大布丁
         内容提供者      个人认证 实名认证
    相关资源 更多
  • 统编版(2019)高中历史选择性必修1国家制度与社会治理第三单元检测试卷(含答案).docx统编版(2019)高中历史选择性必修1国家制度与社会治理第三单元检测试卷(含答案).docx
  • 统编版(2019)高中历史选择性必修1国家制度与社会治理第1-6单元共6套单元检测试卷汇编(含答案).docx统编版(2019)高中历史选择性必修1国家制度与社会治理第1-6单元共6套单元检测试卷汇编(含答案).docx
  • 统编版(2019)高中历史选择性必修1国家制度与社会治理第二单元检测试卷(含答案).docx统编版(2019)高中历史选择性必修1国家制度与社会治理第二单元检测试卷(含答案).docx
  • 统编版(2019)高中历史选择性必修1国家制度与社会治理第一单元检测试卷(含答案).docx统编版(2019)高中历史选择性必修1国家制度与社会治理第一单元检测试卷(含答案).docx
  • 统编版(2019)高中历史选择性必修1国家制度与社会治理第四单元检测试卷(含答案).docx统编版(2019)高中历史选择性必修1国家制度与社会治理第四单元检测试卷(含答案).docx
  • 统编版(2019)高中历史选择性必修1国家制度与社会治理第六单元检测试卷(含答案).docx统编版(2019)高中历史选择性必修1国家制度与社会治理第六单元检测试卷(含答案).docx
  • 统编版(2019)高中历史选择性必修1国家制度与社会治理第五单元检测试卷(含答案).docx统编版(2019)高中历史选择性必修1国家制度与社会治理第五单元检测试卷(含答案).docx
  • 第13课 当代中国的民族政策 导学案--2024-2025学年高二上学期历史统编版(2019)选择性必修1国家制度与社会治理.docx第13课 当代中国的民族政策 导学案--2024-2025学年高二上学期历史统编版(2019)选择性必修1国家制度与社会治理.docx
  • 第7课 近代以来中国的官员选拔与管理 课件--2024-2025学年高中历史统编版(2019)选择性必修1国家制度与社会治理.pptx第7课 近代以来中国的官员选拔与管理 课件--2024-2025学年高中历史统编版(2019)选择性必修1国家制度与社会治理.pptx
  • 统编版高中历史选择性必修1 国家制度与社会治理模块综合评估检测试卷(含答案解析).docx统编版高中历史选择性必修1 国家制度与社会治理模块综合评估检测试卷(含答案解析).docx
  • 统编版(2019)高中历史选择性必修一国家制度与社会治理易错知识点考点讲义.docx统编版(2019)高中历史选择性必修一国家制度与社会治理易错知识点考点讲义.docx
  • 统编版高中历史选择性必修1《国家制度与社会治理》全册知识点复习提纲.docx统编版高中历史选择性必修1《国家制度与社会治理》全册知识点复习提纲.docx
  • 统编版(2019)高中历史选择性必修1国家制度与社会治理综合测试卷(含答案解析).docx统编版(2019)高中历史选择性必修1国家制度与社会治理综合测试卷(含答案解析).docx
  • 统编版高中历史选择性必修1国家制度与社会治理必背知识点提纲(实用!).docx统编版高中历史选择性必修1国家制度与社会治理必背知识点提纲(实用!).docx
  • Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库