2019新版大象版三年级上册科学《声音的传播》课件.pptx
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声音的传播,大象版小学科学三年级上册第五单元第二节,上课铃响了,我们在校园各个角落都能听到。,铃声是怎样 传进我们耳朵的?,思考:声音的传播途径,玩玩“土”电话, 细心观察, 想一想声音是怎样 传进我们的耳朵的?,我猜想声音可能,请你这样汇报:,实验:声音在不同物质中的传播。,实验1: 耳朵贴近桌面,用手轻敲桌面, 能听到手指轻敲桌面的声音吗?,实验:声音在不同物质中的传播。,实验2: 在鱼缸旁边拍手,拍手时小鱼会受到惊吓吗?,实验:声音在不同物质中的传播。,实验3: 将石块放入水中进行相互敲击,能听到水中的敲击声吗?,实验:声音在不同物质中的传播。,实验4: 在空气罩中放入闹钟,能听到闹钟的声音吗?如果慢慢抽空罩钟内的空气,闹钟的声音有什么变化?,我们发现:,声音可以通过桌子等一些物体进行传播;,水里的声音可以传出来,外面的声音也可以传到水里;,将闹钟放进罩钟里,我们也能听到声音,但抽空罩钟里的空气后,就听不到声音了。,声音的传播要通过一定的物质,声音可以在气体、液体和固体中向各个方向传播。,宇航员在太空中为什么不能直接面对面讲话?,因为声音的传播需要通过一定的物质,而在太空是真空,真空不能传声,所以宇航员在太空中不能直接面对面讲话。,谢谢!,
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