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类型《画风》ppt课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2156001
  • 上传时间:2022-03-07
  • 格式:PPT
  • 页数:51
  • 大小:6.97MB
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    关 键  词:
    画风 ppt 课件
    资源描述:

    1、动手摸不着,动手摸不着,用眼看不到,用眼看不到,云儿见它让路。云儿见它让路。花儿见它点头,花儿见它点头,小树见它弯腰。小树见它弯腰。似乎在说似乎在说“谢谢你!谢谢你!”这是什么?这是什么?谜底:谜底:风风谁能用谁能用“风风”组词?组词?风和日丽风和日丽 风光明媚风光明媚 风风火火风风火火 风景优美风景优美风花雪月风花雪月 一帆风顺一帆风顺 和风细雨和风细雨 乘风破浪乘风破浪春风满面春风满面 通风报信通风报信 风平浪静风平浪静 威风八面威风八面 见风使舵见风使舵 大风大浪大风大浪 别有风味别有风味 春风拂面春风拂面词语仓库词语仓库风,看不见,摸不着,能画风,看不见,摸不着,能画出来吗?出来吗?执

    2、教:香洲区第十小学执教:香洲区第十小学 黄涛黄涛读一读读一读丹丹 乌乌 艺艺 显显 涛涛 杆杆 dnwxintozhzhunschn眨眨 转转 斜斜 丝丝 陈陈 ygnxi读一读读一读丹丹 乌乌 艺艺 显显 涛涛 杆杆 眨眨 转转 斜斜 丝丝 陈陈 ()旗杆眨眨 雨丝丹心艺术乌云显得斜斜的斜斜的波涛转动多音字多音字 旗旗 杆杆 枪枪杆杆 呼呼地呼呼地 转转 转转身身gn gn zhun zhun1、谁在画风?、谁在画风?2、他们是怎样动脑筋把风画出来的?、他们是怎样动脑筋把风画出来的?自由读课文,思考:自由读课文,思考:陈丹陈丹 赵小艺赵小艺宋宋 涛涛Chen danZhao xiao yi

    3、Song tao 课文中的三个小朋友都是怎样画风的呢 请你默读课文28自然段,把他们画风的句子用波纹线画出来。? 赵小艺眨眨眼睛,想了想,赵小艺眨眨眼睛,想了想,说:说:“我能!我能!”只见她在房子前只见她在房子前面画了一根旗杆,旗子在空中飘面画了一根旗杆,旗子在空中飘着。着。 赵小艺赵小艺眨眨眨眨眼睛,眼睛,想了想想了想,说:说:“我能!我能!”只见她在房子前只见她在房子前面画了一根旗杆,旗子在空中面画了一根旗杆,旗子在空中飘飘着。着。 陈丹说:陈丹说:“我也会画风了。我也会画风了。”说着,说着,她在大树旁边画了几棵弯弯的小树。她在大树旁边画了几棵弯弯的小树。 陈丹说:陈丹说:“我也会画风了

    4、。我也会画风了。”说着,说着,她在大树旁边画了几棵她在大树旁边画了几棵弯弯弯弯的小树。的小树。 宋涛想了想,他把画上的太阳擦去,画宋涛想了想,他把画上的太阳擦去,画了几片乌云,又画了几条斜斜的雨丝,说:了几片乌云,又画了几条斜斜的雨丝,说:“下雨了,风把雨丝吹斜了。下雨了,风把雨丝吹斜了。” 宋涛宋涛想了想想了想,他把画上的太阳,他把画上的太阳擦去擦去,画,画了几片乌云,又画了几条了几片乌云,又画了几条斜斜的斜斜的雨丝,说:雨丝,说:“下雨了,风把雨丝吹斜了。下雨了,风把雨丝吹斜了。” 赵小艺笑着说:赵小艺笑着说:“我还能画!我还能画!”她画她画了个拿风车的小男孩,风车在呼呼地转。了个拿风车的

    5、小男孩,风车在呼呼地转。 赵小艺笑着说:赵小艺笑着说:“我还能画!我还能画!”她画了个拿她画了个拿风车的小男孩,风车在风车的小男孩,风车在呼呼地呼呼地转。转。 三个小朋友正说着,画着,三个小朋友正说着,画着,忽然吹来一阵风,画中的景物忽然吹来一阵风,画中的景物好像都在动。好像都在动。一张张画显得更一张张画显得更美了。美了。风来了,风来了,风把旗子吹动了,风把旗子吹动了,风藏在飘扬的旗子里。风藏在飘扬的旗子里。风来了,风来了,风把小树吹弯了,风把小树吹弯了,风藏在弯弯的小树里。风藏在弯弯的小树里。风来了,风来了,风把雨丝吹斜了,风把雨丝吹斜了,风藏在斜斜的雨丝里。风藏在斜斜的雨丝里。 风来了,风

    6、来了,风把风车转动了,风把风车转动了,风藏在呼呼直转的风车里风藏在呼呼直转的风车里。风来了,风来了,风把雨丝吹斜了,风把雨丝吹斜了,风藏在斜斜的雨丝里。风藏在斜斜的雨丝里。风来了,风来了,风把小树吹弯了,风把小树吹弯了,风藏在弯弯的小树里。风藏在弯弯的小树里。风来了,风来了,风把旗子吹动了,风把旗子吹动了,风藏在飘扬的旗子里。风藏在飘扬的旗子里。风来了,风来了,风把风车转动了,风把风车转动了,风藏在呼呼直转的风车里风藏在呼呼直转的风车里。 风来了,风把风来了,风把_吹吹_了,风藏在了,风藏在 _ 里。里。 风来了,风把风来了,风把_吹吹_了,风藏在了,风藏在 _ 里。里。 风来了,风把风来了,

    7、风把_吹吹_了,风藏在了,风藏在 _ 里。里。风来了,风把风来了,风把_吹吹_了,风藏在了,风藏在 _ 里。里。风来了,风把风来了,风把_吹吹_了,风藏在了,风藏在 _ 里。里。风来了,风把风来了,风把_吹吹_了,风藏在了,风藏在 _ 里。里。风来了,风把风来了,风把_吹吹_了,风藏在了,风藏在 _ 里。里。 风来了,风把风来了,风把_吹吹_了,了,风藏在风藏在 _ 里。里。风来了,风把风来了,风把_吹吹_了,风藏在了,风藏在 _ 里。里。风来了,风把风来了,风把_吹吹_了,风藏在了,风藏在 _ 里。里。 谁能告诉我,那看不见的风,在哪里?谁能告诉我,那看不见的风,在哪里?风车说:风和我在一起

    8、。说着,那风车风车说:风和我在一起。说着,那风车咯吱咯吱地咯吱咯吱地转起转起来。来。风铃说:风和我在一起。说着,那风铃风铃说:风和我在一起。说着,那风铃丁当丁当地丁当丁当地响起响起来。来。彩旗说:风和我在一起。说着,那彩旗彩旗说:风和我在一起。说着,那彩旗呼啦呼啦地呼啦呼啦地飘起飘起来。来。我走在田野上。风筝说:风和我在一起。我看见了风筝我走在田野上。风筝说:风和我在一起。我看见了风筝高高地高高地飘在天上。飘在天上。啊,我闻到了花香,原来风已经来到了我身旁。啊,我闻到了花香,原来风已经来到了我身旁。啊,风筝,是理想的翅膀!啊,风筝,是理想的翅膀! 没有一个人能告诉我没有一个人能告诉我 我将去寻

    9、找风筝,我将去寻找风筝,风从什么地方来,风从什么地方来, 看它停留在哪个山坡;看它停留在哪个山坡;风到什么地方去。风到什么地方去。 我知道那就是风我知道那就是风 曾经在那儿留下脚步。曾经在那儿留下脚步。它从某个地方飞来,它从某个地方飞来, 因此我就能告诉大家:因此我就能告诉大家:以它最快最快的速度,以它最快最快的速度, 风到什么地方去过。风到什么地方去过。我总是没法儿留住它,我总是没法儿留住它, 但风是从什么地方来的,但风是从什么地方来的,我拼命跑也赶不上它的脚步!我拼命跑也赶不上它的脚步! 还是没有谁能说个清楚。还是没有谁能说个清楚。如果我放掉手中如果我放掉手中那系在风筝上的绳索,那系在风筝

    10、上的绳索,那么风筝就会随着风那么风筝就会随着风飘上一天一夜也难说。飘上一天一夜也难说。 谁能画风? 作业超市作业超市喜爱画画的你:喜爱画画的你:用你的画笔,画出不同的风。用你的画笔,画出不同的风。喜爱阅读的你:喜爱阅读的你:找一些写风的文章,读一读。找一些写风的文章,读一读。喜爱写日记的你:喜爱写日记的你:把你想到画风的办法写下来。把你想到画风的办法写下来。喜爱朗读的你:喜爱朗读的你:有感情地朗读课文。有感情地朗读课文。喜爱表演的你:喜爱表演的你:和朋友一起表演课本剧。和朋友一起表演课本剧。喜爱游戏的你:喜爱游戏的你:做架纸飞机和风车,到草地上放飞做架纸飞机和风车,到草地上放飞你的快乐。你的快乐。喜爱观察的你:喜爱观察的你:观察周围的景物,看看春风给大地观察周围的景物,看看春风给大地带来什么快乐。带来什么快乐。

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