课件1：6.1.3 设计原电池化学电源（人教版高中化学必修第二册）.pptx

上传人（卖家）：四川天地人教育

文档编号：2155677

上传时间：2022-03-07

格式：PPTX

页数：49

大小：2.79MB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

9.99 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《课件1：6.1.3 设计原电池化学电源（人教版高中化学必修第二册）.pptx》由用户（四川天地人教育）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 人教版高中化学必修第二册课件1：6.1.3 设计原电池化学电源【人教版高中化学必修第二册课件 6.1 设计原电池化学电源人教版高中化学必修第二下载 _必修第二册_人教版（2019）_化学_高中

资源描述：: 1、第六章化学反应与能量第一节化学反应与能量变化第3课时设计原电池化学电源学习目标学习目标1 学会设计简单的原电池。2知道常见化学电源的特点3借助原电池装置和原理的学习，体会化学能到电能的直接转化，提高模型认知能力。联想质疑一、原电池原理的应用一、原电池原理的应用问题探讨提示：将锌片与锡片用导线相连，浸入稀H2SO4中，发现锌片逐渐溶解、锡片表面有气泡产生，即锌作原电池的负极，锡作原电池的正极，可知，金属性：锌锡。归纳总结知识运用CA1780年意大利著名生物学家伽伐尼做了如下实验：用一根铜钩插入死青蛙的脊髓中，再挂在铁栏杆上，当青蛙腿碰到铁栏杆时，就发生颤抖。善于质疑的意大利物理学家伏打，提出了
2、疑问：为什么只有青蛙腿与铜器和铁器接触时才发生抽搐？伏打用实验证明，两种活泼性不同的金属同时接触蛙腿，蛙腿才会抽搐，其原因是构成了原电池，有电流产生。这就是举世闻名的伏打电池的来源。如图为银锌纽扣电池，其电极分别是Ag2O和Zn，电解质溶液为KOH溶液，总反应为Ag2OZn=ZnO2Ag，其中一个电极反应为Ag2OH2O2e=2Ag2OH。联想质疑二、化学电源二、化学电源问题探讨提示：正、负材料分别是Ag2O和Zn；根据电池总反应可知，Zn失去电子被氧化，发生氧化反应的是负极材料；Ag2O得电子被还原，发生还原反应的是正极材料。归纳总结(2)改进在外壳套上防腐金属筒或塑料筒制成防漏电池。将电池
3、内的电解质NH4Cl换成湿的KOH，并在构造上进行改进，制成碱性锌锰电池。2二次电池二次电池(1)特点充电电池又称为二次电池。它在放电时所进行的氧化还原反应，在充电时可以逆向进行，使电池恢复到放电前的状态。(2)功能充电电池可实现化学能与电能的相互转化，表示如下：工作原理放电时二氧化铅电极上发生还原反应，铅电极上发生氧化反应。充电时二氧化铅电极上发生氧化反应，铅电极上发生还原反应。3燃料电池燃料电池(1)含义：燃料电池是一种将燃料(如H2、CH4、乙醇等)和氧化剂(如O2)的化学能直接转化为电能的装置。(2)特点：清洁、安全、高效等。(3)举例：氢氧燃料电池中，负极失电子的物质为H2，正极得电子的物质为O2。电解质溶液负极正极酸性(H)H22e=2HO24H4e=2H2O碱性(OH) H22e2OH=2H2OO22H2O4e=4OH氢氧燃料电池在不同的介质中的总反应相同，均为2H2O2=2H2O。但正、负极反应与电解质溶液有关，正、负极反应归纳如下：知识运用CBCDC归纳总结三三、原电池电极反应式的书写、原电池电极反应式的书写B知识运用CB

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。