书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 68
上传文档赚钱

类型专题九 专题强化练.pptx

  • 上传人(卖家):四川天地人教育
  • 文档编号:2155628
  • 上传时间:2022-03-07
  • 格式:PPTX
  • 页数:68
  • 大小:1.84MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《专题九 专题强化练.pptx》由用户(四川天地人教育)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    专题九 专题强化练 专题 强化 下载 _其他资料_化学_高中
    资源描述:

    1、专题九专题九专题专题强化强化练练(二)综合实验题(一)实验选择题内容索引 1.下列实验操作能达到实验目的的是A.用向上排空气法收集NOB.用装置甲配制100 mL 0.100 molL1的硫酸C.用装置乙蒸发CuCl2溶液可得到CuCl2固体D.向含少量水的乙醇中加入生石灰后蒸馏可得到无水乙醇(一)实验选择题123456789 101112解析NO能与空气中的氧气反应,不能使用排空气法收集,NO难溶于水,应使用排水法收集NO,故A错误;容量瓶是用来配制一定体积、一定物质的量浓度溶液的定量仪器,瓶上标有刻度、并标有容量;容量瓶对溶液的体积精确度要求较高,只能在常温下使用,浓硫酸稀释放热,应该在烧

    2、杯中进行,所以不能将浓硫酸直接在容量瓶中稀释,故B错误;123456789 101112CuCl2溶液中存在水解平衡,加热蒸干氯化铜溶液,Cu22H2OCu(OH)22H,水解生成的氯化氢在加热过程中挥发,蒸干得到水解产物氢氧化铜,故C错误;氧化钙与水反应生成难挥发的氢氧化钙,能消耗乙醇中的水,乙醇易挥发,然后蒸馏即可得到乙醇,故D正确。123456789 1011122.NaOH标准溶液的配制和标定,需经过NaOH溶液配制、基准物质H2C2O42H2O的称量以及用NaOH溶液滴定等操作。下列有关说法正确的是A.用图甲所示操作转移NaOH溶液到容量瓶中B.用图乙所示装置准确称得0.157 5

    3、g H2C2O42H2O固体C.用图丙所示操作排除碱式滴定管中的气泡D.用图丁所示装置以NaOH待测液滴定H2C2O4溶液123456789 101112解析转移NaOH溶液到容量瓶中应用玻璃棒引流,故A错误;托盘天平的精确度为0.1 g,不能用托盘天平称得0.157 5 g H2C2O42H2O固体,故B错误;用图丙所示操作排除碱式滴定管中的气泡,故C正确;应用碱式滴定管盛装NaOH溶液待测液滴定H2C2O4溶液,故D错误。123456789 1011123.用下列装置制取NH3,并还原CuO,其原理和装置均正确的是123456789 101112解析NH4Cl受热分解后,在试管口又重新生成

    4、NH4Cl固体,得不到氨气,故A错误;浓硫酸与氨气反应生成硫酸铵,不能用浓硫酸干燥NH3,故B错误;2NH33CuO 3CuN23H2O,可用氨气还原CuO,故C正确;氨气与稀硫酸反应,装置内压强急剧减小,会引起倒吸,故D错误。123456789 1011124.(2020长沙雅礼中学高三月考)下列装置或操作能达到实验目的的是A.甲装置构成铜锌原电池B.用图乙所示装置加热AlCl3饱和溶液然后 利用余热蒸干制备AlCl3固体C.丙装置里图烧瓶中充满氨气,烧杯中 盛装水,在图的锥形瓶中,加入足量 的Cu与稀硝酸,图和图都产生喷泉 现象且原理相同D.利用丁装置制取SO2,并检验其还原性,小试管中的

    5、试剂可为酸性 KMnO4溶液123456789 101112解析构成原电池的条件是使自发的氧化还原反应分别在两极上发生,此装置氧化反应与还原反应都在左侧烧杯发生,右侧烧杯不发生反应,不能构成原电池,应该将两溶液对调,故A错误;加热AlCl3饱和溶液,促进AlCl3水解生成氢氧化铝,不能制备AlCl3,故B错误;123456789 101112图产生喷泉是利用氨气极易溶于水,使烧瓶内压强迅速变小,液体迅速上升产生喷泉,图是锥形瓶内发生反应产生的气体,将液体压入烧瓶,产生了喷泉,原理不相同,故C错误;酸性KMnO4溶液紫色变浅或褪色,证明SO2具有还原性,故D正确。123456789 101112

    6、5.(2020湖南高三联考)下列实验操作能达到实验目的的是A.用装置甲验证NH3极易溶于水B.用50 mL量筒量取10 molL1硫酸2 mL,加水 稀释至20 mL,配制1 molL1稀硫酸C.用pH试纸测量氯水的pHD.用装置乙制取无水FeCl3123456789 101112解析将胶头滴管中的水挤入烧瓶,氨气极易溶于水,烧瓶内压强降低,气球会鼓起来,可以达到实验目的,故A正确;稀释浓硫酸时要把浓硫酸加入水中,且不能在量筒中进行,故B错误;氯水中有次氯酸具有漂白性,不能用pH试纸测其pH,故C错误;氯化铁易水解生成氢氧化铁和HCl,加热促进水解,而且盐酸易挥发,所以蒸干最终得到氢氧化铁而不

    7、是氯化铁,故D错误。123456789 1011126.(2020宝鸡中学高三模拟)用右列实验装置进行相应的实验,能达到实验目的的是A.甲用于制取氯气B.乙可制备氢氧化铁胶体C.丙可分离I2和KCl固体D.丁可比较Cl、C、Si的非金属性123456789 101112解析MnO2与浓盐酸反应制备氯气需要加热,缺少加热装置,A不能达到实验目的,故A错误;向NaOH溶液中滴加饱和FeCl3溶液得到红褐色的Fe(OH)3沉淀,不能获得氢氧化铁胶体,制备氢氧化铁胶体应向沸水中逐滴加入56滴FeCl3饱和溶液,继续加热至液体呈红褐色即可,故B不能达到实验目的;123456789 101112I2易升华

    8、,加热I2和KCl固体的混合物,I2变为碘蒸气,碘蒸气在圆底烧瓶底冷凝成I2固体,烧杯中留下KCl,C能达到实验目的;锥形瓶中产生气泡,说明锥形瓶中发生反应2HClNa2CO3=2NaClH2OCO2,得出酸性HClH2CO3,但HCl不是氯元素的最高价含氧酸,不能比较C、Cl非金属性强弱,由于盐酸具有挥发性,从锥形瓶导出的CO2中一定混有HCl,HCl能与硅酸钠反应生成硅酸沉淀,故烧杯中产生白色沉淀,不能说明123456789 101112CO2一定与硅酸钠溶液发生了反应,不能比较H2CO3、H2SiO3酸性的强弱,不能比较C、Si非金属性的强弱,D不能达到实验目的。7.(2020襄阳第五中

    9、学、夷陵中学联考)下列有关实验的图示及分析均正确的是选项实验目的实验图示实验分析A催化裂解正戊烷并收集产物 正戊烷裂解为分子较小的烷烃和烯烃B酸碱中和滴定 摇动锥形瓶,使溶液向一个方向做圆周运动,勿使瓶口接触滴定管,溶液也不得溅出C制取并收集乙炔 用饱和食盐水代替纯水,可达到降低反应速率的目的D实验室制硝基苯 反应完全后,可用仪器a、b蒸馏得到产品123456789 101112解析正戊烷裂解为分子较小的烷烃和烯烃,常温下均为气体,不能冷凝收集,且催化裂化中使用碎瓷片作催化剂且有聚热功能,若改用没有聚热功能的氧化铝固体,实验效果不理想,故A错误;滴定时左手控制活塞,右手摇瓶,使溶液向一个方向做

    10、圆周运动,勿使瓶口接触到滴定管,溶液也不得溅出,操作合理,故B正确;用饱和食盐水代替纯水能减缓反应速率,从而可以得到较平缓的乙炔气流,但乙炔的摩尔质量与空气的摩尔质量相近,排空气法收集乙炔不纯,利用乙炔难溶于水的性质,应使用排水法收集,故C错误;反应完全后,硝基苯与酸分层,应选分液漏斗分离,粗产品再蒸馏得到硝基苯,图中仪器b为圆底烧瓶,蒸馏操作时要用蒸馏烧瓶和直形冷凝管,并使用温度计测蒸汽温度,故D错误。123456789 1011128.(2020厦门高三质检)用如图所示装置进行下列实验,其中不合理的是A.用CCl4萃取碘水中的碘B.用NaOH溶液除去溴苯中的溴C.用水除去硬脂酸钠中的甘油D

    11、.用饱和Na2CO3溶液除去乙酸乙酯中的乙酸123456789 101112解析用CCl4萃取碘水中的碘的实验操作为萃取、分液,可通过该装置完成,故A不符合题意;溴苯在水中溶解度较小,溴在溴苯中溶解度较大,向溴苯与溴的溶液中加入NaOH溶液后,溴与NaOH反应,生成无机盐,无机盐易溶于水,难溶于溴苯,可分层,然后通过分液分离出溴苯,故B不符合题意;硬脂酸钠、甘油均溶于水,不能利用图中装置分离,故C符合题意;乙酸与碳酸钠反应后,与乙酸乙酯分层,可利用图中装置、饱和Na2CO3溶液除去乙酸乙酯中的乙酸,故D不符合题意。123456789 1011129.(2020运城高三调研)下列实验操作、现象和

    12、所得结论均正确的是123456789 101112选项实验操作现象实验结论A向石蕊溶液中通入足量的SO2溶液变红但不褪色SO2水溶液呈酸性B常温下,向苯酚浊液中滴加过量的碳酸钠溶液,振荡溶液变澄清碳酸的酸性大于苯酚C向20%蔗糖溶液中加入少量稀H2SO4,加热;再加入银氨溶液未出现银镜蔗糖未水解D向2支盛有银氨溶液的试管中分别加入两滴相同浓度的NaCl和NaI溶液一支试管中产生黄色沉淀,另一支中无明显现象Ksp(AgCl)Ksp(AgI)解析SO2溶于水生成亚硫酸,遇石蕊变红,故A正确;苯酚和碳酸钠反应生成苯酚钠和碳酸氢钠,根据强酸制弱酸可知,苯酚酸性大于碳酸氢根离子,故B错误;银镜反应是在碱

    13、性条件下反应,本实验中未加入碱中和稀硫酸,所以无法发生银镜反应,从而不能说明蔗糖水解,故C错误;2支试管中盛装银氨溶液的浓度不一定相同,所以不能证明两种沉淀的Ksp值的相对大小,故D错误。123456789 10111210.(2020桂林高三模拟)用下列实验方案及所选玻璃容器(非玻璃容器任选)就能实现相应实验目的的是 实验目的实验方案所选玻璃仪器A 除去KNO3中少量NaCl将混合物制成热的饱和溶液,冷却结晶,过滤酒精灯、烧杯、玻璃棒B证明CH3COOH与HClO的酸性强弱相同温度下用pH试纸测定浓度均为0.1 molL1NaClO、 CH3COONa溶液的pH玻璃棒、玻璃片C配制1 L 1

    14、.6%的CuSO4溶液(溶液密度近似为1 gmL1)将25 g CuSO45H2O溶解在975 g水中烧杯、量筒、玻璃棒D检验蔗糖水解产物具有还原性向蔗糖溶液中加入几滴稀硫酸,水浴加热几分钟,再向其中加入新制的银氨溶液,并水浴加热试管、烧杯、酒精灯、滴管123456789 101112解析二者溶解度受温度影响不同,冷却结晶后过滤可分离,则玻璃仪器还需要漏斗,故A错误;HClO具有漂白性,不能用pH试纸测pH,故B错误;在烧杯中配制一定质量分数的溶液,计算后称量、溶解,则25 g CuSO45H2O溶解在975 g水中,质量分数为16%,且溶液体积是 1 000 mL1 L,故C正确;向蔗糖溶液

    15、中加入几滴稀硫酸,水浴加热几分钟,此时溶液呈酸性,要加NaOH溶液中和至中性或弱碱性,再向其中加入新制的银氨溶液,并水浴加热,故D错误。123456789 101112选项实验目的实验方案A探究化学反应的限度取5 mL 0.1 molL1KI溶液,滴加0.1 molL1FeCl3溶液56滴,充分反应,可根据溶液中既含I2又含I的实验事实判断该反应是可逆反应B探究浓度对化学反应速率的影响用两支试管各取5 mL 0.1 molL1的KMnO4溶液,分别加入2 mL 0.1 molL1和0.2 molL1的草酸溶液,记录溶液褪色所需的时间C证明溴乙烷的消去反应有乙烯生成将NaOH的乙醇溶液加入溴乙烷

    16、中加热,将产生的气体直接通入酸性KMnO4溶液中D验证醋酸钠溶液中存在水解平衡取CH3COONa溶液于试管中并加入几滴酚酞试剂,再加入水溶液呈中性的醋酸铵固体,观察溶液颜色变化11.(2020武汉市华中师大一附中高三调研)下列设计的实验方案能达到相应实验目的的是123456789 101112解析KI与FeCl3发生氧化还原反应,其离子方程式为2I2Fe3=2Fe2I2,由于KI过量,因此溶液中存在I2和I,故不可根据溶液中既含I2又含I的实验事实判断该反应是可逆反应,故A错误;高锰酸钾与草酸溶液反应的离子方程式为 5H2C2O46H=8H2O10CO22Mn2,可知溶液中高锰酸钾溶液过量,难

    17、以观察到褪色现象,故B错误;由于溶液中挥发的乙醇也能使酸性高锰酸钾溶液褪色,所以不能使用酸性高锰酸钾溶液检验乙烯,故C错误;CH3COONa的在水溶液呈碱性是存在阴离子的水解:CH3COOH2O CH3COOHOH,加入酚酞溶液后变红,再加入醋酸铵固体,醋酸铵溶液呈中性,此时溶液中CH3COO浓度增大,反应正向移动,溶液颜色加深,故D正确。123456789 10111212.(2020陕西汉中高三检测)下列实验操作与预期实验目的或所得实验结论一致的是123456789 101112选项实验操作和现象预期实验目的或结论A用洁净的铂丝蘸取某食盐试样,在酒精灯火焰上灼烧,火焰显黄色说明该食盐试样不

    18、含KIO3BSiO2能与氢氟酸及碱反应SiO2是两性氧化物C向两支盛有KI3的溶液的试管中,分别滴加淀粉溶液和AgNO3溶液,前者溶液变蓝,后者生成黄色沉淀KI3溶液中存在平衡:I2ID室温下向含少量FeCl3杂质的CuCl2溶液中,加入铜屑,充分搅拌,过滤,得蓝绿色溶液除去杂质FeCl3得纯净CuCl2溶液解析用洁净的铂丝蘸取某食盐试样,在酒精灯火焰上灼烧,火焰显黄色,该食盐试样不能确定是否含有KIO3,因观察钾元素的焰色,需透过蓝色的钴玻璃,故A错误;二氧化硅与氢氟酸反应是特性,如果换成其他酸,比如H2SO4、HCl等,反应就不能发生,二氧化硅与NaOH反应生成盐和水,所以二氧化硅是酸性氧

    19、化物,故B错误;向两支盛有KI3的溶液的试管中,分别滴加淀粉溶液和AgNO3溶液,前者溶液变蓝,说明KI3的溶液含I2,后者有黄色沉淀,说明KI3的溶液中含I,即KI3溶液中存在平衡为 I2I,故C正确;Cu与氯化铁反应生成氯化铜和氯化亚铁,会引入新的杂质亚铁离子,故D错误。123456789 101112返回1.2020新高考全国卷(山东),20某同学利用Cl2氧化K2MnO4制备KMnO4的装置如下图所示(夹持装置略):(二)综合实验题1234已知:锰酸钾(K2MnO4)在浓强碱溶液中可稳定存在,碱性减弱时易发生反应:回答下列问题:(1)装置A中a的作用是_;装置C中的试剂为_;装置A中制

    20、备Cl2的化学方程式为_。1234平衡气压,使浓盐酸顺利滴下NaOH溶液Ca(ClO)24HCl(浓)=CaCl22Cl22H2O解析装置A中恒压分液漏斗a的作用是平衡气压,使浓盐酸顺利滴下。Cl2有毒,装置C用于Cl2的尾气处理,盛装的试剂为NaOH溶液。装置A中利用浓盐酸与漂白粉反应制取Cl2,漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2,反应的化学方程式为Ca(ClO)24HCl(浓)=CaCl22Cl22H2O。(2)下述装置存在一处缺陷,会导致KMnO4产率降低,改进的方法是_。1234在装置A、B之间加装盛有饱和NaCl溶液的洗气瓶解析浓盐酸易挥发,装置A中制得的Cl2中混有挥发出的HCl,

    21、易与KMnO4发生氧化还原反应,导致其产率降低,改进方法是在装置A、B之间加装盛有饱和NaCl溶液的洗气瓶。(3)KMnO4常作氧化还原滴定的氧化剂,滴定时应将KMnO4溶液加入_(填“酸式”或“碱式”)滴定管中;在规格为50.00 mL的滴定管中,若KMnO4溶液起始读数为15.00 mL,此时滴定管中KMnO4溶液的实际体积为_(填标号)。A.15.00 mLB.35.00 mLC.大于35.00 mLD.小于15.00 mL1234酸式C解析KMnO4溶液具有强氧化性,易腐蚀碱式滴定管下端的橡胶管,故应选择酸式滴定管。酸式滴定管下端有一段未标注刻度,规格为50.00 mL的滴定管,液面在

    22、“0刻度”时,溶液的体积大于50.00 mL,故KMnO4溶液起始读数为15.00 mL时,滴定管中KMnO4溶液的实际体积大于35.00 mL。1234(4)某FeC2O42H2O样品中可能含有的杂质为Fe2(C2O4)3、H2C2O42H2O,采用KMnO4滴定法测定该样品的组成,实验步骤如下:.称取m g样品于锥形瓶中,加入稀H2SO4溶解,水浴加热至75 。用c molL1的KMnO4溶液趁热滴定至溶液出现粉红色且30 s内不褪色,消耗KMnO4溶液V1 mL。.向上述溶液中加入适量还原剂将Fe3完全还原为Fe2,加入稀H2SO4酸化后,在75 继续用KMnO4溶液滴定至溶液出现粉红色

    23、且30 s内不褪色,又消耗KMnO4溶液V2 mL。1234样品中所含H2C2O42H2O(M126 gmol1)的质量分数表达式为_。下列关于样品组成分析的说法,正确的是_(填标号)。A. 3时,样品中一定不含杂质B. 越大,样品中H2C2O42H2O含量一定越高C.若步骤中滴入KMnO4溶液不足,则测得样品中Fe元素含量偏低D.若所用KMnO4溶液实际浓度偏低,则测得样品中Fe元素含量偏高1234BD解析设样品中FeC2O42H2O为x mol,Fe2(C2O4)3为y mol,H2C2O42H2O为z mol,它们分别和KMnO4反应的关系式为:5FeC2O42H2O3KMnO45H2C

    24、2O42H2O2KMnO41234xz所以过程中消耗的KMnO4的物质的量(单位为mol)为过程溶液中Fe2的物质的量为(x2y) mol由式得:3x6y2z5cV1103由式得:3x6y15cV2103123412341234若步骤中滴入KMnO4溶液不足,H2C2O4未被完全氧化,引起V2偏大,则样品中Fe元素含量偏高,C错误;若所用KMnO4溶液实际浓度偏低,消耗KMnO4溶液体积V2实际偏大,故测得样品中Fe元素含量偏高,D正确。2.(2020井冈山中学四月检测)实验室可利用环己醇的氧化反应制备环己酮,反应原理和实验装置(部分夹持装置略)如下:1234有关物质的物理性质见下表。1234

    25、物质沸点/密度/(gcm3,20 )溶解性环己醇161.1(97.8)*0.96能溶于水和醚环己酮155.6(95.0)*0.95微溶于水,能溶于醚水100.01.0 *括号中的数据表示该有机物与水形成的具有固定组成的混合物的沸点。实验中通过装置B将酸性Na2Cr2O7溶液加到盛有10 mL环己醇的A中,在5560 进行反应。反应完成后,加入适量水,蒸馏,收集95100 的馏分,得到主要含环己酮粗品和水的混合物。(1)装置D的名称为_。1234冷凝管(2)酸性Na2Cr2O7溶液氧化环己醇反应的H0,反应剧烈将导致体系温度迅速上升,副反应增多。滴加酸性Na2Cr2O7溶液的操作为_。1234

    26、打开分液漏斗颈上的玻璃塞,拧开下端的活塞,缓慢滴加解析由于酸性Na2Cr2O7溶液氧化环己醇的反应是放热反应,反应剧烈将导致体系温度迅速上升,副反应增多,为减少副反应的发生,滴加酸性Na2Cr2O7溶液的方法是:打开分液漏斗颈上的玻璃塞,拧开下端的活塞,缓慢滴加。蒸馏不能分离环己酮和水的原因是_。1234 环己酮和水形成具有固定组成的恒沸物一起蒸发出(3)环己酮的提纯需要经过以下一系列的操作:a.蒸馏、除去乙醚后,收集151156 馏分b.水层用乙醚(乙醚沸点34.6 ,易燃烧)萃取,萃取液并入有机层c.过滤d.往液体中加入NaCl固体至饱和,静置,分液e.加入无水MgSO4固体,除去有机物中

    27、少量的水上述提纯步骤的正确顺序是_。1234dbeca解析环己酮的提纯需要经过以下一系列的操作:往粗品中加入NaCl固体至饱和,静置,分液;由于环己酮微溶于水,能溶于醚,乙醚与水互不相溶,水层用乙醚萃取,萃取液并入有机层;加入无水MgSO4固体,除去有机物中少量的水,过滤;蒸馏、除去乙醚后,收集151156 馏分。所以,提纯步骤的正确顺序是dbeca。1234B中水层用乙醚萃取的目的是_。上述操作c、d中使用的玻璃仪器除烧杯、锥形瓶、玻璃棒外,还需要的玻璃仪器有_,操作d中,加入NaCl固体的作用是_。1234 使水层中少量的有机物进一步被提取,提高产品的产量漏斗、分液漏斗降低环己酮的溶解度,

    28、增加水层的密度,有利于分层(4)恢复至室温时,分离得到纯产品体积为6 mL,则环己酮的产率为_(计算结果精确到0.1%)。123460.6%1234解析恢复至室温时,分离得到纯产品体积为6 mL,由表中的密度可以算出环己酮的质量为0.95 gmL16 mL5.7 g,则其物质的量为5.7 g98 gmol10.058 2 mol。由密度可以算出10 mL环己醇的质量为0.96 gmL110 mL9.6 g,则其物质的量为9.6 g100 gmol10.096 mol,理论上生成环己酮的物质的量为0.096 mol,则环己酮的产率为 100%60.6%。3.(2020湖南湖北四校联考)叠氮化钠(

    29、NaN3)是一种白色剧毒晶体,是汽车安全气囊的主要成分。NaN3易溶于水,微溶于乙醇,水溶液呈弱碱性,能与酸发生反应产生具有爆炸性的有毒气体叠氮化氢。实验室可利用亚硝酸叔丁酯(t-BuNO2,以t-Bu表示叔丁基)与N2H4、氢氧化钠溶液混合反应制备叠氮化钠。(1)制备亚硝酸叔丁酯取一定NaNO2溶液与50%硫酸混合,发生反应H2SO42NaNO2=2HNO2Na2SO4。可利用亚硝酸与叔丁醇(t-BuOH)在40 左右制备亚硝酸叔丁酯,试写出该反应的化学方程式:_。1234t-BuOHHNO2 t-BuNO2H2O(2)制备叠氮化钠(NaN3)按如图所示组装仪器(加热装置略)进行反应,反应的

    30、化学方程式为:t-BuNO2NaOHN2H4=NaN32H2Ot-BuOH。1234装置a的名称是_;该反应需控制温度在65 ,采用的实验措施是_;反应后溶液在0 下冷却至有大量晶体析出后过滤。所得晶体使用无水乙醇洗涤。试解释低温下过滤和使用无水乙醇洗涤晶体的原因是_。恒压滴液漏斗(滴液漏斗)水浴加热降低叠氮化钠的溶解度,减少产物损失(3)产率计算称取2.0 g叠氮化钠试样,配成100 mL溶液,并量取10.00 mL溶液于锥形瓶中。用滴定管加入0.10 molL1六硝酸铈铵(NH4)2Ce(NO3)6溶液40.00 mL(假设杂质均不参与反应)。充分反应后将溶液稀释并酸化,滴入2滴邻菲罗啉指

    31、示液,并用0.10 molL1硫酸亚铁铵(NH4)2Fe(SO4)2为标准液,滴定过量的Ce4,终点时消耗标准溶液20.00 mL(滴定原理:Ce4Fe2=Ce3Fe3)。1234已知六硝酸铈铵(NH4)2Ce(NO3)6与叠氮化钠反应生成硝酸铵、硝酸钠、氮气以及Ce(NO3)3,试写出该反应的化学方程式_;计算叠氮化钠的质量分数为_(保留2位有效数字)。若其他操作及读数均正确,滴定到终点后,下列操作会导致所测定样品中叠氮化钠质量分数偏大的是_(填字母)。A.锥形瓶使用叠氮化钠溶液润洗B.滴加六硝酸铈铵溶液时,滴加前仰视读数,滴加后俯视读数C.滴加硫酸亚铁铵标准溶液时,开始时尖嘴处无气泡,结束

    32、时出现气泡D.滴定过程中,将挂在锥形瓶壁上的硫酸亚铁铵标准液滴用蒸馏水冲进 瓶内12342(NH4)2Ce(NO3)62NaN3=4NH4NO32Ce(NO3)32NaNO33N265%AC12341234润洗锥形瓶,会使步骤消耗的六硝酸铈铵的量增加,通过分析可知,会使最终计算的质量分数偏大,故A正确;量取40 mL六硝酸铈铵溶液时若前仰后俯,则会量取比40 mL更多的六硝酸铈铵溶液,那么步骤会需要加入更多的Fe2来消耗叠氮酸钠未消耗掉的Ce4,通过分析可知,最终会导致计算的质量分数偏低,故B错误;步骤用Fe2标定未反应的Ce4,若开始尖嘴无气泡,结束后出现气泡,则记录的Fe2消耗量比实际的偏

    33、小,通过分析可知,最终会使质量分数偏大,故C正确;将挂在锥形瓶壁上的Fe2溶液冲入锥形瓶,相当于让溶液混合更均匀,这样做会使结果更准确,故D错误。1234(4)叠氮化钠有毒,可以使用次氯酸钠溶液对含有叠氮化钠的溶液进行销毁,反应后溶液碱性明显增强,且产生无色无味的无毒气体,试写出反应的离子方程式:_。12344.(2020池州市质量监测)FTO导电玻璃为掺杂氟的SnO2透明导电玻璃,广泛用于液晶显示屏,薄膜太阳能电池基底等方面,SnCl4可用于制作FTO导电玻璃。实验室可用熔融的锡与Cl2反应制备SnCl4,此反应放热,生成的SnCl4易水解生成SnO2xH2O。回答下列问题:1234有关物理

    34、性质如下表:1234物质颜色、状态熔点/沸点/Sn银白色固体231.92 260SnCl4无色液体33114SnCl2无色晶体246652(1)将上述装置用玻璃管连接,组装成一套制备SnCl4的实验装置(每个装置最多使用一次),正确的顺序是:(填各接口的字母)B_NA_。1234HIEFCDJ(或K)K(或J)(2)处中应选用的冷凝管为_(填选项字母);1234B解析A为球形冷凝管,C为蛇形冷凝管,二者作用均为冷凝回流,一般用于提高原料利用率。装置中冷凝管的作用是冷凝收集,故选用直形冷凝管B。(3)检查装置气密性并装好药品后,应先_待出现_再点燃处的酒精灯,否则会有副反应发生:_,_(用化学方

    35、程式表示)。1234打开中的分液漏斗活塞中蒸馏烧瓶中充满黄绿色气体后SnCl4(x2)H2O=SnO2xH2O4HCl(4)Cl2和锡的反应产物有SnCl4和SnCl2,为减少产品中SnCl2的量,可采取的措施是_、_;1234使氯气过量控制Sn与氯气的反应温度在231.9652 之间解析Cl2和锡的反应产物有SnCl4和SnCl2,从化合物化合价角度出发,SnCl2具有还原性,可以被氯气氧化为SnCl4,故为了减少产物中SnCl2的含量,可以通入过量的氯气;从反应温度的角度出发,首先需要熔融状态的Sn,温度最低231.9 ,此时高于SnCl4的沸点,SnCl4是气体,为了使SnCl2不汽化,温度需低于652 ,则通过控制反应的温度在231.9652 之间可以降低产物中SnCl2的含量。1234(5)已知Fe3Sn2 Fe2Sn4(未配平)。准确称取样品m g于烧杯中。用少量浓盐酸溶解。加入过量的氯化铁溶液,再加水稀释,配制成250 mL溶液。取25.00 mL于锥形瓶中。用0.100 0 molL1 K2Cr2O7标准溶液滴定至终点,消耗标准液15.00 mL。则产品中SnCl2的含量为_% (用含m的代数式表示)。12341234返回更多精彩内容请登录:本课结束

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:专题九 专题强化练.pptx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-2155628.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库