专题九 专题强化练.pptx
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1、专题九专题九专题专题强化强化练练(二)综合实验题(一)实验选择题内容索引 1.下列实验操作能达到实验目的的是A.用向上排空气法收集NOB.用装置甲配制100 mL 0.100 molL1的硫酸C.用装置乙蒸发CuCl2溶液可得到CuCl2固体D.向含少量水的乙醇中加入生石灰后蒸馏可得到无水乙醇(一)实验选择题123456789 101112解析NO能与空气中的氧气反应,不能使用排空气法收集,NO难溶于水,应使用排水法收集NO,故A错误;容量瓶是用来配制一定体积、一定物质的量浓度溶液的定量仪器,瓶上标有刻度、并标有容量;容量瓶对溶液的体积精确度要求较高,只能在常温下使用,浓硫酸稀释放热,应该在烧
2、杯中进行,所以不能将浓硫酸直接在容量瓶中稀释,故B错误;123456789 101112CuCl2溶液中存在水解平衡,加热蒸干氯化铜溶液,Cu22H2OCu(OH)22H,水解生成的氯化氢在加热过程中挥发,蒸干得到水解产物氢氧化铜,故C错误;氧化钙与水反应生成难挥发的氢氧化钙,能消耗乙醇中的水,乙醇易挥发,然后蒸馏即可得到乙醇,故D正确。123456789 1011122.NaOH标准溶液的配制和标定,需经过NaOH溶液配制、基准物质H2C2O42H2O的称量以及用NaOH溶液滴定等操作。下列有关说法正确的是A.用图甲所示操作转移NaOH溶液到容量瓶中B.用图乙所示装置准确称得0.157 5
3、g H2C2O42H2O固体C.用图丙所示操作排除碱式滴定管中的气泡D.用图丁所示装置以NaOH待测液滴定H2C2O4溶液123456789 101112解析转移NaOH溶液到容量瓶中应用玻璃棒引流,故A错误;托盘天平的精确度为0.1 g,不能用托盘天平称得0.157 5 g H2C2O42H2O固体,故B错误;用图丙所示操作排除碱式滴定管中的气泡,故C正确;应用碱式滴定管盛装NaOH溶液待测液滴定H2C2O4溶液,故D错误。123456789 1011123.用下列装置制取NH3,并还原CuO,其原理和装置均正确的是123456789 101112解析NH4Cl受热分解后,在试管口又重新生成
4、NH4Cl固体,得不到氨气,故A错误;浓硫酸与氨气反应生成硫酸铵,不能用浓硫酸干燥NH3,故B错误;2NH33CuO 3CuN23H2O,可用氨气还原CuO,故C正确;氨气与稀硫酸反应,装置内压强急剧减小,会引起倒吸,故D错误。123456789 1011124.(2020长沙雅礼中学高三月考)下列装置或操作能达到实验目的的是A.甲装置构成铜锌原电池B.用图乙所示装置加热AlCl3饱和溶液然后 利用余热蒸干制备AlCl3固体C.丙装置里图烧瓶中充满氨气,烧杯中 盛装水,在图的锥形瓶中,加入足量 的Cu与稀硝酸,图和图都产生喷泉 现象且原理相同D.利用丁装置制取SO2,并检验其还原性,小试管中的
5、试剂可为酸性 KMnO4溶液123456789 101112解析构成原电池的条件是使自发的氧化还原反应分别在两极上发生,此装置氧化反应与还原反应都在左侧烧杯发生,右侧烧杯不发生反应,不能构成原电池,应该将两溶液对调,故A错误;加热AlCl3饱和溶液,促进AlCl3水解生成氢氧化铝,不能制备AlCl3,故B错误;123456789 101112图产生喷泉是利用氨气极易溶于水,使烧瓶内压强迅速变小,液体迅速上升产生喷泉,图是锥形瓶内发生反应产生的气体,将液体压入烧瓶,产生了喷泉,原理不相同,故C错误;酸性KMnO4溶液紫色变浅或褪色,证明SO2具有还原性,故D正确。123456789 101112
6、5.(2020湖南高三联考)下列实验操作能达到实验目的的是A.用装置甲验证NH3极易溶于水B.用50 mL量筒量取10 molL1硫酸2 mL,加水 稀释至20 mL,配制1 molL1稀硫酸C.用pH试纸测量氯水的pHD.用装置乙制取无水FeCl3123456789 101112解析将胶头滴管中的水挤入烧瓶,氨气极易溶于水,烧瓶内压强降低,气球会鼓起来,可以达到实验目的,故A正确;稀释浓硫酸时要把浓硫酸加入水中,且不能在量筒中进行,故B错误;氯水中有次氯酸具有漂白性,不能用pH试纸测其pH,故C错误;氯化铁易水解生成氢氧化铁和HCl,加热促进水解,而且盐酸易挥发,所以蒸干最终得到氢氧化铁而不
7、是氯化铁,故D错误。123456789 1011126.(2020宝鸡中学高三模拟)用右列实验装置进行相应的实验,能达到实验目的的是A.甲用于制取氯气B.乙可制备氢氧化铁胶体C.丙可分离I2和KCl固体D.丁可比较Cl、C、Si的非金属性123456789 101112解析MnO2与浓盐酸反应制备氯气需要加热,缺少加热装置,A不能达到实验目的,故A错误;向NaOH溶液中滴加饱和FeCl3溶液得到红褐色的Fe(OH)3沉淀,不能获得氢氧化铁胶体,制备氢氧化铁胶体应向沸水中逐滴加入56滴FeCl3饱和溶液,继续加热至液体呈红褐色即可,故B不能达到实验目的;123456789 101112I2易升华
8、,加热I2和KCl固体的混合物,I2变为碘蒸气,碘蒸气在圆底烧瓶底冷凝成I2固体,烧杯中留下KCl,C能达到实验目的;锥形瓶中产生气泡,说明锥形瓶中发生反应2HClNa2CO3=2NaClH2OCO2,得出酸性HClH2CO3,但HCl不是氯元素的最高价含氧酸,不能比较C、Cl非金属性强弱,由于盐酸具有挥发性,从锥形瓶导出的CO2中一定混有HCl,HCl能与硅酸钠反应生成硅酸沉淀,故烧杯中产生白色沉淀,不能说明123456789 101112CO2一定与硅酸钠溶液发生了反应,不能比较H2CO3、H2SiO3酸性的强弱,不能比较C、Si非金属性的强弱,D不能达到实验目的。7.(2020襄阳第五中
9、学、夷陵中学联考)下列有关实验的图示及分析均正确的是选项实验目的实验图示实验分析A催化裂解正戊烷并收集产物 正戊烷裂解为分子较小的烷烃和烯烃B酸碱中和滴定 摇动锥形瓶,使溶液向一个方向做圆周运动,勿使瓶口接触滴定管,溶液也不得溅出C制取并收集乙炔 用饱和食盐水代替纯水,可达到降低反应速率的目的D实验室制硝基苯 反应完全后,可用仪器a、b蒸馏得到产品123456789 101112解析正戊烷裂解为分子较小的烷烃和烯烃,常温下均为气体,不能冷凝收集,且催化裂化中使用碎瓷片作催化剂且有聚热功能,若改用没有聚热功能的氧化铝固体,实验效果不理想,故A错误;滴定时左手控制活塞,右手摇瓶,使溶液向一个方向做
10、圆周运动,勿使瓶口接触到滴定管,溶液也不得溅出,操作合理,故B正确;用饱和食盐水代替纯水能减缓反应速率,从而可以得到较平缓的乙炔气流,但乙炔的摩尔质量与空气的摩尔质量相近,排空气法收集乙炔不纯,利用乙炔难溶于水的性质,应使用排水法收集,故C错误;反应完全后,硝基苯与酸分层,应选分液漏斗分离,粗产品再蒸馏得到硝基苯,图中仪器b为圆底烧瓶,蒸馏操作时要用蒸馏烧瓶和直形冷凝管,并使用温度计测蒸汽温度,故D错误。123456789 1011128.(2020厦门高三质检)用如图所示装置进行下列实验,其中不合理的是A.用CCl4萃取碘水中的碘B.用NaOH溶液除去溴苯中的溴C.用水除去硬脂酸钠中的甘油D
11、.用饱和Na2CO3溶液除去乙酸乙酯中的乙酸123456789 101112解析用CCl4萃取碘水中的碘的实验操作为萃取、分液,可通过该装置完成,故A不符合题意;溴苯在水中溶解度较小,溴在溴苯中溶解度较大,向溴苯与溴的溶液中加入NaOH溶液后,溴与NaOH反应,生成无机盐,无机盐易溶于水,难溶于溴苯,可分层,然后通过分液分离出溴苯,故B不符合题意;硬脂酸钠、甘油均溶于水,不能利用图中装置分离,故C符合题意;乙酸与碳酸钠反应后,与乙酸乙酯分层,可利用图中装置、饱和Na2CO3溶液除去乙酸乙酯中的乙酸,故D不符合题意。123456789 1011129.(2020运城高三调研)下列实验操作、现象和
12、所得结论均正确的是123456789 101112选项实验操作现象实验结论A向石蕊溶液中通入足量的SO2溶液变红但不褪色SO2水溶液呈酸性B常温下,向苯酚浊液中滴加过量的碳酸钠溶液,振荡溶液变澄清碳酸的酸性大于苯酚C向20%蔗糖溶液中加入少量稀H2SO4,加热;再加入银氨溶液未出现银镜蔗糖未水解D向2支盛有银氨溶液的试管中分别加入两滴相同浓度的NaCl和NaI溶液一支试管中产生黄色沉淀,另一支中无明显现象Ksp(AgCl)Ksp(AgI)解析SO2溶于水生成亚硫酸,遇石蕊变红,故A正确;苯酚和碳酸钠反应生成苯酚钠和碳酸氢钠,根据强酸制弱酸可知,苯酚酸性大于碳酸氢根离子,故B错误;银镜反应是在碱
13、性条件下反应,本实验中未加入碱中和稀硫酸,所以无法发生银镜反应,从而不能说明蔗糖水解,故C错误;2支试管中盛装银氨溶液的浓度不一定相同,所以不能证明两种沉淀的Ksp值的相对大小,故D错误。123456789 10111210.(2020桂林高三模拟)用下列实验方案及所选玻璃容器(非玻璃容器任选)就能实现相应实验目的的是 实验目的实验方案所选玻璃仪器A 除去KNO3中少量NaCl将混合物制成热的饱和溶液,冷却结晶,过滤酒精灯、烧杯、玻璃棒B证明CH3COOH与HClO的酸性强弱相同温度下用pH试纸测定浓度均为0.1 molL1NaClO、 CH3COONa溶液的pH玻璃棒、玻璃片C配制1 L 1
14、.6%的CuSO4溶液(溶液密度近似为1 gmL1)将25 g CuSO45H2O溶解在975 g水中烧杯、量筒、玻璃棒D检验蔗糖水解产物具有还原性向蔗糖溶液中加入几滴稀硫酸,水浴加热几分钟,再向其中加入新制的银氨溶液,并水浴加热试管、烧杯、酒精灯、滴管123456789 101112解析二者溶解度受温度影响不同,冷却结晶后过滤可分离,则玻璃仪器还需要漏斗,故A错误;HClO具有漂白性,不能用pH试纸测pH,故B错误;在烧杯中配制一定质量分数的溶液,计算后称量、溶解,则25 g CuSO45H2O溶解在975 g水中,质量分数为16%,且溶液体积是 1 000 mL1 L,故C正确;向蔗糖溶液
15、中加入几滴稀硫酸,水浴加热几分钟,此时溶液呈酸性,要加NaOH溶液中和至中性或弱碱性,再向其中加入新制的银氨溶液,并水浴加热,故D错误。123456789 101112选项实验目的实验方案A探究化学反应的限度取5 mL 0.1 molL1KI溶液,滴加0.1 molL1FeCl3溶液56滴,充分反应,可根据溶液中既含I2又含I的实验事实判断该反应是可逆反应B探究浓度对化学反应速率的影响用两支试管各取5 mL 0.1 molL1的KMnO4溶液,分别加入2 mL 0.1 molL1和0.2 molL1的草酸溶液,记录溶液褪色所需的时间C证明溴乙烷的消去反应有乙烯生成将NaOH的乙醇溶液加入溴乙烷
16、中加热,将产生的气体直接通入酸性KMnO4溶液中D验证醋酸钠溶液中存在水解平衡取CH3COONa溶液于试管中并加入几滴酚酞试剂,再加入水溶液呈中性的醋酸铵固体,观察溶液颜色变化11.(2020武汉市华中师大一附中高三调研)下列设计的实验方案能达到相应实验目的的是123456789 101112解析KI与FeCl3发生氧化还原反应,其离子方程式为2I2Fe3=2Fe2I2,由于KI过量,因此溶液中存在I2和I,故不可根据溶液中既含I2又含I的实验事实判断该反应是可逆反应,故A错误;高锰酸钾与草酸溶液反应的离子方程式为 5H2C2O46H=8H2O10CO22Mn2,可知溶液中高锰酸钾溶液过量,难
17、以观察到褪色现象,故B错误;由于溶液中挥发的乙醇也能使酸性高锰酸钾溶液褪色,所以不能使用酸性高锰酸钾溶液检验乙烯,故C错误;CH3COONa的在水溶液呈碱性是存在阴离子的水解:CH3COOH2O CH3COOHOH,加入酚酞溶液后变红,再加入醋酸铵固体,醋酸铵溶液呈中性,此时溶液中CH3COO浓度增大,反应正向移动,溶液颜色加深,故D正确。123456789 10111212.(2020陕西汉中高三检测)下列实验操作与预期实验目的或所得实验结论一致的是123456789 101112选项实验操作和现象预期实验目的或结论A用洁净的铂丝蘸取某食盐试样,在酒精灯火焰上灼烧,火焰显黄色说明该食盐试样不
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