(2019)新人教版高中化学必修二第八章第一节第1课时ppt课件.pptx
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1、第1课时金属矿物、海水资源的 开发利用第八章第一节自然资源的开发利用1.理解金属冶炼的一般原理,掌握活泼性不同的金属冶炼的一般方法,形成 金属冶炼方法知识模型,培养“证据推理与模型认知”能力。2.了解海水的主要组成元素,了解海水资源及开发利用的主要方式,掌握从 海水中提取溴的化学反应原理及实验方法,培养“宏观辨识与变化观念”。3.通过对金属冶炼原理及海水资源综合利用的认识,培养“科学探究”精神, 增强社会责任感。核心素养发展目标二、海水资源的开发利用二、海水资源的开发利用内容索引NEIRONGSUOYIN一、金属矿物的开发利用一、金属矿物的开发利用金属矿物的开发利用JIN SHU KUANG
2、WU DE KAI FA LI YONG0101知识梳理知识梳理1.金属元素在自然界中的存在形态游离态金、铂化合态2.金属冶炼的一般原理(1)基本原理:将金属元素从其化合物中 出来。(2)表示方法:Mnne=M。还原3.金属冶炼的一般方法(1)依据:金属活泼性不同,将其由化合态还原为游离态的难易程度不同。(2)写出用下列方法冶炼金属的化学方程式热分解法:加热分解HgO:2HgO 2HgO2加热分解Ag2O:2Ag2O 4AgO2热还原法:H2还原CuO:CuOH2 CuH2O高炉炼铁:Fe2O33CO 2Fe3CO2铝热反应:2AlFe2O3 2FeAl2O3电解法:冶炼钠:_冶炼镁:_冶炼铝
3、:_其他方式:湿法炼铜:_FeCuSO4=FeSO4Cu4.合理开发和利用金属矿物资源(1)提高金属矿物的利用率。(2)开发环保高效的金属冶炼方法。(3)防止金属的腐蚀。(4)加强废旧金属的回收和再利用。(5)使用其他材料代替金属材料。(1)所有金属单质必须通过化学反应才能获得()(2)利用化合物冶炼金属时,金属元素一定发生还原反应()(3)越活泼的金属元素,人类利用的越晚()判断正误判断正误提示活泼性非常弱的金属,如金、铂等,在自然界中以单质形式存在,可以通过物理方法获得。提示金属冶炼的本质就是利用还原剂,将金属从化合物中还原出来。提示越活泼的金属,其金属阳离子氧化性越弱,越难被还原,因此利
4、用的时间就越晚。(4)用热还原法冶炼金属时,可以用H2将Mg从化合物中还原出来()(5)铝热反应本质是用铝将比铝活泼性弱的金属从其化合物中置换出来()提示Mg是活泼金属,其活泼性大于H2的活泼性,不能用热还原法制备。提示铝热反应本质是置换反应,是利用金属铝的还原性把活泼性弱的金属从其化合物中还原出来。1.利用铝热反应可以在野外焊接大截面的钢轨,其原理为2AlFe2O3 Al2O32Fe,某小组用如图所示仪器及试剂探究铝热反应。深度思考深度思考其实验现象记录如下:剧烈反应,火星四射。放出大量的热,纸漏斗下端被烧穿,有红热熔融物落入细沙上,冷却后变为黑色固体。根据以上描述,回答以下问题:(1)铝热
5、反应需要高温条件,是否还需要持续加热?提示铝热反应为放热反应,放出的热可以维持反应继续进行,因此不需要持续加热。(2)实验中,镁条、氯酸钾的作用是什么?引发反应的操作是什么?提示镁条是引燃剂,氯酸钾为助燃剂,点燃镁条,促使氯酸钾分解,释放出氧气,使镁条更剧烈燃烧,单位时间内放出更多热量,从而引发Al和Fe2O3发生反应。(3)蒸发皿中铺少量细沙的作用是什么?提示一是防止蒸发皿炸裂,二是防止生成的熔融物溅出。(4)据反应原理,Fe2O3和Al的质量比为多少最好?提示为保证Fe2O3和Al都反应完全,两者质量比控制在31为最好。 m(Al)160 (227)3 123Fe Om2.地球上的金属资源
6、是有限的,合理开发利用金属资源尤为重要。下图是从铝土矿和废旧铝质饮料罐获取铝的工艺流程:a.资料卡片:1以铝土矿为原料生产1 kg铝的资源及能耗铝土矿:4 kg煤:0.5 kg燃料油:0.25 kg纯碱:0.5 kg石灰:0.5 kg氟化钙:0.04 kg焙烧碳素:0.6 kg冰晶石:0.03 kg电能能耗6.7107 J2以废旧饮料罐生产1 kg铝消耗资源及能耗废旧饮料罐1.01 kg,电能能耗3.35106 J试从能源消耗和环境污染两个角度分析加强废旧金属回收利用的重要性。提示用铝土矿生产铝,能耗高,资源消耗量大,在生产过程中会产生大量的废气、废液及废渣,对大气水体及土壤会产生很大污染;而
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