（2019）新人教版高中化学必修二8.3 环境保护与绿色化学—山东新课件.pptx

1、葛秀桥葛秀桥第三节第三节 2022年3月6日星期日人教版2019化学1葛秀桥学习目标学习目标1 1、能列举常见的大气、水体和土壤的污染物及其危害，、能列举常见的大气、水体和土壤的污染物及其危害，说明常见污染的成因和防治措施的化学原理，树立说明常见污染的成因和防治措施的化学原理，树立“绿绿水水 青山就是金山银山青山就是金山银山”的理念。的理念。2 2、以酸雨防治和潜水处理为例，设计简单的防治方案，、以酸雨防治和潜水处理为例，设计简单的防治方案，体会化学原理的应用对环境保护的作用，说明化学科学体会化学原理的应用对环境保护的作用，说明化学科学在生产、生活中的应用价值。在生产、生活中的应用价值。3 3

2、、通过环氧乙烷两种制备方法的讨论，树立、通过环氧乙烷两种制备方法的讨论，树立“绿色化学绿色化学”的观念，并能运用的观念，并能运用“绿色化学绿色化学”思想分析和讨论化工生思想分析和讨论化工生产的相关问题，形成节约和循环利用的可持续发展的意产的相关问题，形成节约和循环利用的可持续发展的意识识2022年3月6日星期日人教版2019化学2葛秀桥学习重点、难点学习重点、难点学习重点：学习重点：SOSO2 2等污染物的控制、消除和回收利用；污水处理的等污染物的控制、消除和回收利用；污水处理的流程、方法及原理流程、方法及原理学习难点：学习难点：绿色化学观念的形成和绿色化学思想的运用绿色化学观念的形成和绿色化

3、学思想的运用2022年3月6日星期日人教版2019化学3葛秀桥环境问题环境问题【阅读课本识记环境问题的概念阅读课本识记环境问题的概念】2022年3月6日星期日人教版2019化学4 通常所说的环境问题，主要是指由于人类 的开发和利用而造成的生态环境的破坏，以及 和 所造成的环境污染不合理不合理工农业生产工农业生产人类生活人类生活葛秀桥环境污染图片环境污染图片 2022年3月6日星期日人教版2019化学5葛秀桥环境保护、污染治理的基础环境保护、污染治理的基础【阅读课本结合前面的图片回答问题阅读课本结合前面的图片回答问题】怎样才有可能把环境治理好？怎样才有可能把环境治理好？2022年3月6日星期日人

4、教版2019化学6 研究清楚污染物的研究清楚污染物的存在、分布和转化规律存在、分布和转化规律，对污染物，对污染物的存在形态、含量等进行分析和测定，的存在形态、含量等进行分析和测定，为控制和消除污染提供可靠的数据，是进行环境质量评价和污染治理的基础。这些都需要化学工作者付出辛勤的这些都需要化学工作者付出辛勤的劳动。希望广大同学投身到化学工劳动。希望广大同学投身到化学工作中，现在努力学化学基础知识，作中，现在努力学化学基础知识，将来能够为环境保护做出贡献将来能够为环境保护做出贡献葛秀桥污染分类及污染物的来源污染分类及污染物的来源 2022年3月6日星期日人教版2019化学7环环境境污污染染大气污染

5、大气污染水污染水污染土壤污染土壤污染工工业业“三三废废”废气废气废水废水废渣废渣化石燃料的燃化石燃料的燃烧和工业生产烧和工业生产废气和颗粒物农业生产和日农业生产和日常生活中常生活中农药、化肥、生活污水葛秀桥大气污染大气污染【利用所学知识结合课本图利用所学知识结合课本图8-218-21，说明大气次生污染的，说明大气次生污染的情况情况】2022年3月6日星期日人教版2019化学8化化石石燃燃料料的的燃燃烧烧CO、NOx、SO2 2等等烟尘烟尘挥发性有机物挥发性有机物次次生生污污染染物物 阳光、空气和阳光、空气和 水蒸气等的作用水蒸气等的作用酸雨酸雨雾霾雾霾光化学光化学烟雾烟雾葛秀桥思考与讨论：酸雨

6、的形成与控制思考与讨论：酸雨的形成与控制 2022年3月6日星期日人教版2019化学9煤煤燃烧燃烧能量SO2排入排入空气空气空气中形空气中形成酸雨成酸雨SO2+H2O=H2SO32H2SO3+O2= 2H2SO4酸雨有哪些危害？酸雨有哪些危害？写出形成酸雨的化学反应方程式写出形成酸雨的化学反应方程式雨水的雨水的pH小于小于5.65.6形成酸雨的气体有哪些？形成酸雨的气体有哪些？会对土壤、森林、水生动植物会对土壤、森林、水生动植物和建筑物等造成大范围危害和建筑物等造成大范围危害硫的氧化物和氮的氧化物硫的氧化物和氮的氧化物葛秀桥思考与讨论：酸雨的形成与控制思考与讨论：酸雨的形成与控制 2022年3

7、月6日星期日人教版2019化学10煤燃烧可提供能量，那么工厂中如何解决煤燃烧产生的煤燃烧可提供能量，那么工厂中如何解决煤燃烧产生的SO2？SO2吸收吸收？NaOHNa2SO3工业生产中吸收剂工业生产中吸收剂的选择还要考虑哪的选择还要考虑哪些条件？些条件？根据根据SO2的性质，吸收的性质，吸收SO2应选用什么试剂？应选用什么试剂？碱、碱性氧化物及碳酸盐碱、碱性氧化物及碳酸盐葛秀桥思考与讨论：酸雨的形成与控制思考与讨论：酸雨的形成与控制 2022年3月6日星期日人教版2019化学11煤燃烧可提供能量，那么工厂中如何解决煤燃烧产生的煤燃烧可提供能量，那么工厂中如何解决煤燃烧产生的SO2SO2吸收吸收

8、？氧化氧化O2CaSO4Ca(OH)2为了综合为了综合利用利用CaSO3写出相关方程式写出相关方程式Ca(OH)2+SO2=CaSO3CaSO3+O2=CaSO4葛秀桥深度思考深度思考比较下面两种吸收比较下面两种吸收SOSO2 2的流程，各有什么优点和缺点？的流程，各有什么优点和缺点？请同学们设计一个改进，能实现物料循环的请同学们设计一个改进，能实现物料循环的“双碱法双碱法”烟气脱硫方案。烟气脱硫方案。2022年3月6日星期日人教版2019化学12吸收快；原料价格高，吸收快；原料价格高，Na2SO3的排放的排放原料价格低，原料价格低，CaSO4的生成，用途广；吸收慢的生成，用途广；吸收慢污染消

9、除污染消除成本降低成本降低副产物有用副产物有用葛秀桥化学与水污染化学与水污染 2022年3月6日星期日人教版2019化学13污污水水如如何何处处理理葛秀桥化学与水污染化学与水污染 【污水处理流程污水处理流程】（视频链接）（视频链接）2022年3月6日星期日人教版2019化学14设备：格栅间、曝气设备：格栅间、曝气沉沙池、初次沉淀池沉沙池、初次沉淀池目的：除去不目的：除去不溶解的污染物溶解的污染物方法：物理法方法：物理法设备：曝气池、设备：曝气池、二次沉淀池二次沉淀池目的：除去可降解目的：除去可降解的有机物等污染物的有机物等污染物方法：微生物法方法：微生物法和某些化学法和某些化学法设备：沉淀池（

10、深度设备：沉淀池（深度处理）处理）目的：除去不目的：除去不溶解的污染物溶解的污染物方法：化学法方法：化学法和物理化学法和物理化学法未经处未经处理的污理的污水污水水污水一级处理一级处理二级处理二级处理三级处理三级处理可排放可排放的水的水主要是混凝法，混凝剂：硫酸铝、明主要是混凝法，混凝剂：硫酸铝、明矾、硫酸亚铁、硫酸铁、三氯化铁等矾、硫酸亚铁、硫酸铁、三氯化铁等化学沉淀法、化学沉淀法、氧化还原法氧化还原法吸附、离子交吸附、离子交换、萃取、电换、萃取、电渗析、反渗透渗析、反渗透法等法等葛秀桥污水处理方法污水处理方法 2022年3月6日星期日人教版2019化学15基本方法基本方法基本原理基本原理单元

11、技术单元技术物理法物理法物理或机械的分离过程物理或机械的分离过程过滤、沉淀、离心分离等过滤、沉淀、离心分离等化学法化学法加入化学物质与潜水中有害物加入化学物质与潜水中有害物质发生化学反应的转化过程质发生化学反应的转化过程中和、氧化、还原、分解、中和、氧化、还原、分解、混凝、化学沉淀混凝、化学沉淀物理化学物理化学法法物理化学的分离过程物理化学的分离过程吸附、萃取、离子交换、电吸附、萃取、离子交换、电渗析、反渗透等渗析、反渗透等生物法生物法微生物在污水中对有机物进行微生物在污水中对有机物进行氧化、分解的新陈代谢过程氧化、分解的新陈代谢过程活性污泥、生物滤池、生物活性污泥、生物滤池、生物转盘、氧化塘

12、、厌气消化等转盘、氧化塘、厌气消化等葛秀桥化学与土壤污染化学与土壤污染工业废渣和生活垃圾等固体的处理就遵循工业废渣和生活垃圾等固体的处理就遵循 、 和和 的原则，达到减少环境污染和的原则，达到减少环境污染和 这两个重要目的这两个重要目的2022年3月6日星期日人教版2019化学16无害化无害化减量化减量化资源化资源化资源回收利用资源回收利用葛秀桥化学与环境保护总结化学与环境保护总结 2022年3月6日星期日人教版2019化学17葛秀桥练习练习1.1.空气是人类生存所必需的重要资源。为改善空气质量空气是人类生存所必需的重要资源。为改善空气质量而启动的而启动的“蓝天工程蓝天工程”得到了全民的支持，

13、下列措施不得到了全民的支持，下列措施不利于利于“蓝天工程蓝天工程”建设的是建设的是（ ）A.A.推广使用燃煤脱硫技术，防治污染推广使用燃煤脱硫技术，防治污染B.B.加大石油、煤炭的开采速度，增加化石燃料的供应量加大石油、煤炭的开采速度，增加化石燃料的供应量C.C.实施绿化工程，防治扬尘污染实施绿化工程，防治扬尘污染D.D.利用和开发新能源汽车，消除机动车尾气污染利用和开发新能源汽车，消除机动车尾气污染2022年3月6日星期日人教版2019化学18B葛秀桥练习练习2.2.为了保护自然环境，提高人民的生活质量，必须重视为了保护自然环境，提高人民的生活质量，必须重视处理处理“白色污染白色污染”。该。

14、该“白色污染白色污染”指的是指的是（ ）A.A.冶炼厂的白色烟尘冶炼厂的白色烟尘B.B.石灰窑的白色粉末石灰窑的白色粉末C.C.聚氯乙烯等塑料垃圾聚氯乙烯等塑料垃圾D.D.白色建筑材料白色建筑材料2022年3月6日星期日人教版2019化学19C葛秀桥练习练习3.3.下列有关环境问题的说法正确的是下列有关环境问题的说法正确的是（ ）A.A.燃煤中加入适量石灰石，可减少废气中燃煤中加入适量石灰石，可减少废气中SOSO2 2的量的量B.B.臭氧的体积分数超过臭氧的体积分数超过10104 4% %的空气有利于人体健康的空气有利于人体健康C.pHC.pH在在5.65.67.07.0之间的降水通常称为酸雨

15、之间的降水通常称为酸雨D.D.含磷合成洗涤剂易于被细菌分解，故不会导致水体污含磷合成洗涤剂易于被细菌分解，故不会导致水体污染染2022年3月6日星期日人教版2019化学20A葛秀桥4.4.我国近海海域海水中一些元素含量普遍超标，富营养我国近海海域海水中一些元素含量普遍超标，富营养化十分严重，经常发生化十分严重，经常发生“赤潮赤潮”现象。下列生活用品中现象。下列生活用品中能引起能引起“赤潮赤潮”的是的是（ ） A. A.肥皂肥皂 B. B.含磷洗涤剂含磷洗涤剂 C. C.加酶洗衣粉加酶洗衣粉 D.D.化妆品化妆品2022年3月6日星期日人教版2019化学21B葛秀桥绿色化学绿色化学【阅读课本阅读

16、课本119119页页】识记绿色化学的概念识记绿色化学的概念改变改变“ ”的观念和做法，利的观念和做法，利用用 和和 ，减少或消除产品在，减少或消除产品在生产生产和和应用应用中涉及的有害化学物质，实现从中涉及的有害化学物质，实现从 减少减少或消除环境污染。或消除环境污染。2022年3月6日星期日人教版2019化学22先污染后治理先污染后治理化学原理化学原理技术手段技术手段源头源头葛秀桥思考与讨论思考与讨论 酸雨防治酸雨防治前面讨论了工厂中如何解决煤燃烧产生的前面讨论了工厂中如何解决煤燃烧产生的SO2SO2来防治酸雨，来防治酸雨，下面请同学们结合绿色化学思想，为减少或消除酸雨对下面请同学们结合绿色

17、化学思想，为减少或消除酸雨对环境的污染，还能提出哪些措施？环境的污染，还能提出哪些措施？2022年3月6日星期日人教版2019化学231.1.开发新能源，如氢能，太阳能，水能，潮汐能，地热开发新能源，如氢能，太阳能，水能，潮汐能，地热能等。能等。2.2.使用燃煤脱硫技术，减少二氧化硫排放。使用燃煤脱硫技术，减少二氧化硫排放。3.3.工业生产排放气体处理后再排放。工业生产排放气体处理后再排放。4.4.少开车，多乘坐公共交通工具出行。少开车，多乘坐公共交通工具出行。5.5.使用天然气等较清洁能源，少用煤使用天然气等较清洁能源，少用煤葛秀桥理想化学示意图理想化学示意图 2022年3月6日星期日人教版

18、2019化学24原子经济性反应原子经济性反应高选择性反应高选择性反应安全的生产工艺安全的生产工艺无毒、无害原料无毒、无害原料可再生资源可再生资源环境友好产品（安全、环境友好产品（安全、可降解和再利用）可降解和再利用）提高能源的利用率提高能源的利用率应用无毒、无害的催化剂应用无毒、无害的催化剂应用无毒、无害的溶剂应用无毒、无害的溶剂反应物反应物反应过程反应过程反应产物反应产物葛秀桥原子经济性反应原子经济性反应在绿色化学示意图中提到了原子经济，那么什么是原子在绿色化学示意图中提到了原子经济，那么什么是原子经济？经济？2022年3月6日星期日人教版2019化学25反应物的原子全部转化为期望的最终产反

19、应物的原子全部转化为期望的最终产物，这时原子利用率（即期望产物的总物，这时原子利用率（即期望产物的总质量与生成物的总质量之经）为质量与生成物的总质量之经）为100% 100%原子利用率原子利用率 =葛秀桥思考与讨论思考与讨论2022年3月6日星期日人教版2019化学26葛秀桥思考与讨论思考与讨论1. 1.以乙烯为原料通过氯代乙醇法生产环氧乙烷，其原子以乙烯为原料通过氯代乙醇法生产环氧乙烷，其原子利用率为：利用率为：采用银催化一步合成环氧乙烷的原子利用率为采用银催化一步合成环氧乙烷的原子利用率为100%100%2. 2.原子利用率原子利用率100%100%的反应类型的反应类型2022年3月6日星

20、期日人教版2019化学27m(环氧乙烷环氧乙烷)m(环氧乙烷环氧乙烷)+m(CaCl2)+m(H2O)=4444+111+1844+111+18= 25.4%= 25.4%化合反应、加成反应（加成聚合反应）化合反应、加成反应（加成聚合反应）葛秀桥思考与讨论思考与讨论3. 3.对化学工作者的新要求。结合图对化学工作者的新要求。结合图8-248-24回答回答（1 1）在原料、溶剂的选择上。）在原料、溶剂的选择上。 （2 2）在反应路线的选择上提出了新要求。）在反应路线的选择上提出了新要求。 （3 3）在反应条件的选择上提出了新要求。）在反应条件的选择上提出了新要求。 （4 4）在资源和能源的选择上

21、提出了新要求。）在资源和能源的选择上提出了新要求。2022年3月6日星期日人教版2019化学28无毒、无害，开发无溶剂反应；起始端无采用无污染预防的科学手段无毒、无害，开发无溶剂反应；起始端无采用无污染预防的科学手段开发、应用原子经济反应路线开发、应用原子经济反应路线节能：反应尽量在温和的温度和压力下进行；寻找新型、高效催化剂节能：反应尽量在温和的温度和压力下进行；寻找新型、高效催化剂充分利用可再生资源充分利用可再生资源 ，合理利用资源和能源，降低生产成本，符合可，合理利用资源和能源，降低生产成本，符合可持续发展的理念持续发展的理念葛秀桥可持续发展可持续发展开发和利用自然资源，必须遵循开发和利

22、用自然资源，必须遵循 、 和和 的原则，践行绿色发展理念，保护生态环境。这的原则，践行绿色发展理念，保护生态环境。这关系到人类的生存和可持续发展，需要全社会共同努力，关系到人类的生存和可持续发展，需要全社会共同努力，为子孙后代留下良好的生存空间和更加美好的未来。为子孙后代留下良好的生存空间和更加美好的未来。2022年3月6日星期日人教版2019化学29减量化减量化再利用再利用再循环再循环葛秀桥绿色化学总结绿色化学总结 1.“1.“绿色化学绿色化学”可以诠释为环境友好化学可以诠释为环境友好化学, ,它的核心内涵是它的核心内涵是在反应过程和化工生产中在反应过程和化工生产中, ,尽量减少或彻底消除使

23、用和产生尽量减少或彻底消除使用和产生有害物质有害物质。它研究对环境没有任何副作用的化学试剂、化学。它研究对环境没有任何副作用的化学试剂、化学制品和化学工艺。制品和化学工艺。2.2.绿色化学的核心就是利用化学原理从源头上减少和消除工绿色化学的核心就是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境造成的污染。按照绿色化学的原则业生产对环境造成的污染。按照绿色化学的原则, ,最理想的最理想的“原子经济性反应原子经济性反应”就是就是反应物的原子全部转化为期望的最反应物的原子全部转化为期望的最终产物终产物( (即没有副反应即没有副反应, ,不生成副产物不生成副产物, ,更不能产生废弃物更不能产生废弃物),

24、),这时原子利用率为这时原子利用率为100%100%。2022年3月6日星期日人教版2019化学30葛秀桥练习练习1. 1.以下非金属氧化物与其引起的环境问题及主要来源对以下非金属氧化物与其引起的环境问题及主要来源对应正确的是应正确的是( () )2022年3月6日星期日人教版2019化学31选项选项 氧化物氧化物环境问题环境问题主要来源主要来源A ACOCO2 2破坏臭氧层破坏臭氧层化石燃料的燃烧化石燃料的燃烧B BSOSO2 2温室效应温室效应汽车尾气的排放汽车尾气的排放C CNONO2 2光化学烟雾光化学烟雾工厂废气的排放工厂废气的排放D DCOCO酸雨酸雨汽车尾气和化石燃料汽车尾气和化

25、石燃料的不完全燃烧的不完全燃烧C葛秀桥练习练习 2. 2.绿色化学实验是指在绿色化学的思想指导下绿色化学实验是指在绿色化学的思想指导下, ,对常规实对常规实验进行改革而形成的实验新方法。下列符合绿色化学实验进行改革而形成的实验新方法。下列符合绿色化学实验操作的是验操作的是( () )A.A.将一氧化碳还原氧化铜的尾气直接排入空气中将一氧化碳还原氧化铜的尾气直接排入空气中B.B.将锌和稀硫酸反应后的废液直接倒入下水道中将锌和稀硫酸反应后的废液直接倒入下水道中C. C.将跟氧气反应后剩余的硫黄放在空气中燃烧完全将跟氧气反应后剩余的硫黄放在空气中燃烧完全D.D.将氯酸钾和二氧化锰共热后的残余物回收分

26、离将氯酸钾和二氧化锰共热后的残余物回收分离2022年3月6日星期日人教版2019化学32D葛秀桥练习练习3. 3.以下是与绿色化学、环境保护和人类健康息息相关的以下是与绿色化学、环境保护和人类健康息息相关的三个主题三个主题, ,请根据已知信息回答下列问题请根据已知信息回答下列问题: :(1)(1)下列制备氯乙烷的反应中原子经济性最高的是下列制备氯乙烷的反应中原子经济性最高的是_(_(填字母填字母) )。 A.CHA.CH2 2CHCH2 2+HClCH+HClCH3 3CHCH2 2ClClB.CHB.CH3 3CHCH2 2OH+HCl CHOH+HCl CH3 3CHCH2 2Cl+HCl

27、+H2 2O OC.CHC.CH3 3CHCH3 3+Cl+Cl2 2 CH CH3 3CHCH2 2Cl+HClCl+HClD.CHD.CH2 2CHCl+HCHCl+H2 2 CH CH3 3CHCH2 2ClCl2022年3月6日星期日人教版2019化学33催化剂催化剂光AD葛秀桥练习练习(2)(2)有毒物质的无害化处理也是绿色化学研究的内容之一。有毒物质的无害化处理也是绿色化学研究的内容之一。ClOClO2 2是一种性能优良的消毒剂是一种性能优良的消毒剂, ,它可将废水中少量的它可将废水中少量的CNCN- -等等有毒的酸根离子氧化而除去。请写出用有毒的酸根离子氧化而除去。请写出用ClO

28、ClO2 2将废水中的将废水中的CNCN- -氧化成无毒气体的离子方程式氧化成无毒气体的离子方程式: _,: _,该方法的优点是该方法的优点是_。 2022年3月6日星期日人教版2019化学342ClO2+2CN- 2CO2+N2+2Cl-产物为无毒无害的产物为无毒无害的ClCl- -、COCO2 2和和N N2 2(3)(3)吸吸附水中的有机物附水中的有机物( (或除去水中的异味或除去水中的异味) )反应产物无毒无害反应产物无毒无害葛秀桥练习练习(3)(3)某饮用水厂由天然水制备纯净水某饮用水厂由天然水制备纯净水( (去离子水去离子水) )的工艺流的工艺流程示意图如下程示意图如下: :活性炭的作用是活性炭的作用是_ _ _ _ _; _; O O3 3消毒的优点是消毒的优点是_2022年3月6日星期日人教版2019化学35吸附水中的有机物吸附水中的有机物(或除去水中的异味或除去水中的异味)反应产物无毒无害反应产物无毒无害葛秀桥总结总结 2022年3月6日星期日人教版2019化学36葛秀桥2022年3月6日星期日人教版2019化学37本节结束本节结束