书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 21
上传文档赚钱

类型(2019)新人教版高中化学必修二6.2.2化学反应的限度 化学平衡 ppt课件.pptx

  • 上传人(卖家):大布丁
  • 文档编号:2155091
  • 上传时间:2022-03-07
  • 格式:PPTX
  • 页数:21
  • 大小:809.74KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《(2019)新人教版高中化学必修二6.2.2化学反应的限度 化学平衡 ppt课件.pptx》由用户(大布丁)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    (2019)新人教版高中化学必修二6.2.2化学反应的限度 化学平衡 ppt课件 人教版 高中化学 必修 6.2 化学反应 限度 ppt 课件 下载 _必修第二册_人教版(2019)_化学_高中
    资源描述:

    1、第2课时化学反应的限度 化学反应条件的控制第六章第二节化学反应的速率与限度本节课学习目标 1.了解可逆反应的概念及特征。 2.理解化学平衡概念及特征。 3.能够判断一个化学反应是否处于平衡状态。 4.知道条件改变时化学平衡可能会发生移动。 5.了解控制反应条件在生产、生活和科学研究中的作用。思考与交流:一个化学反应在实际进行时,反应物能否完全转变为生成物?炼制1 t生铁所需要的焦炭的实际用量,远高于按照化学方程式计算所需用量,且从高炉炉顶出来的气体中含有没有利用的CO气体。要解开这个谜底,必须得学习可逆反应一个化学反应在实际进行时,反应物能否完全转变为生成物?一、可逆反应1.概念:在同一条件下

    2、既能向正反应方向进行,又能向逆反应方向进行的反应。典型的可逆反应有:N2+3H2 2NH3催化剂2SO2+O2 2SO3催化剂 SO2 +H2O H2SO3NH3 +H2O NH3 H2O高温、高压2.可逆反应的特征双向性双同性共存性反应物 生成物正、逆反应是在 下同时进行的反应物和生成物 存在特征同一条件同时3.可逆反应的实验室证据这说明,在从微观角度理解可逆反应O-O键的断裂、S-O的断裂;O-O键的形成、S-O的形成在同时进行。从宏观速率角度理解可逆反应:开始时,反应物浓度最大,v(正) 最大;生成物浓度为零,最小,v(逆)为零。反应过程中,反应物减少,导致v(正) 逐渐减小;生成物由无

    3、到有逐渐增多,导致v(逆) 从零逐渐增大。一段时间后,v(正)v(逆);各反应物和生成物的浓度不再发生变化二、化学平衡状态概念: 一定条件下的可逆反应,当其正反应速率和逆反应速率相等时,各反应物浓度既不增加、也不减少,反应混合物中各组分的含量保持不变的状态称为化学平衡状态,简称化学平衡。平衡状态平衡状态如何判断可逆反应已达到平衡状态了呢?思考:如何判断可逆反应已达到平衡状态了呢?微观判断依据:v(正)=v(逆)。宏观判断依据:各物质的浓度保持不变。(物质的量浓度或者质量分数不变。)化学平衡状态的特征:逆:指建立化学平衡的前提是可逆反应。等:指该状态下,v(正)=v(逆)。动:指该状态是动态平衡

    4、,v(正)=v(逆)0。定:指平衡状态时,在外界条件不变的前提下,反应速率一定,混合 物中各组分的浓度一定,混合物中各组分的百分含量一定。变:指若外界条件改变,则化学平衡就可能发生移动,各物质的浓度或者含量就会随之发生变化。【课堂小练】1. 可逆反应2NO+O2 2NO2 在体积不变的密闭容器中反应,其达到平衡状态的标志是()混合气体的颜色不再改变混合气体的密度不再改变用NO、O2、NO2的物质的量浓度变化表示的反应速率之比为 2 1 2的状态单位时间内生成n mol O2的同时生成2n mol NO单位时间内生成n mol O2的同时生成2n mol NO2A.B. C.D.D下列哪种说法可

    5、以证明反应下列哪种说法可以证明反应N2 + 3H2 2NH3达到平衡状态达到平衡状态( ) A.1个个 氮氮键断裂的同时,有氮氮键断裂的同时,有3个个 氢氢键形成氢氢键形成 B.1个个 氮氮键断裂的同时,有氮氮键断裂的同时,有3个个 氢氢键断裂氢氢键断裂 C.1个氮氮键断裂的同时,有个氮氮键断裂的同时,有6个个 氮氢氮氢 键断裂键断裂 D.1个个 氮氮键断裂的同时,有氮氮键断裂的同时,有6个个 氮氢键形成氮氢键形成AC3.对于在一定条件下的可逆反应: 判断以下哪些叙述说明v(正)v(逆)? 。(1)单位时间内,消耗1 mol N2,同时生成1 mol N2(2)单位时间内,消耗3 mol H2

    6、,同时消耗2 mol NH3(3)单位时间内,生成1 mol N2,同时有2 mol NH3生成(4)单位时间内,消耗1 mol N2,同时有2 mol NH3生成N2+3H2 2NH3(1)(2)(3)促进抑制三、化学反应条件的控制1、控制化学反应条件的意义2、影响煤燃烧效率的条件(1)煤的状态。 (2)空气用量。(3)炉(灶)膛材料的选择。 (4)燃烧后烟道废气中热量的利用。3、提高燃料燃烧效率的措施(1)尽可能使燃料 ,提高能量的转化率。关键是燃料与空气或氧气尽可能 ,且空气要 。(2)尽可能充分利用燃料燃烧所释放出的热能,提高热能的利用率。充分燃烧充分接触适当过量课堂小结:一、可逆反应

    7、二、化学平衡状态三、化学反应条件的控制课堂演练1.将煤块粉碎、经脱硫处理、在适当过量的空气中燃烧,这样处理的目的是( )使煤充分燃烧,提高煤的利用率减少SO2的产生,避免造成“酸雨”减少有毒的CO产生,避免污染空气减少CO2的产生,避免“温室效应”A. B.C. D.A2.下列关于化学平衡的说法中,不正确的是(下列关于化学平衡的说法中,不正确的是( )A.A.当可逆反应达到平衡时,正、逆反应速率都为零当可逆反应达到平衡时,正、逆反应速率都为零B.B.当可逆反应达到化学平衡时,正、逆反应速率一定相等当可逆反应达到化学平衡时,正、逆反应速率一定相等C.C.当可逆反应达到化学平衡后,改变某些条件可以使平衡破坏当可逆反应达到化学平衡后,改变某些条件可以使平衡破坏D.D.当可逆反应达到平衡时,尽管正、逆反应都还在进行,但各物质的浓度当可逆反应达到平衡时,尽管正、逆反应都还在进行,但各物质的浓度保保持持不变不变AB

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:(2019)新人教版高中化学必修二6.2.2化学反应的限度 化学平衡 ppt课件.pptx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-2155091.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库