(2019)新人教版高中化学必修二5.2 氮及其化合物 第3课时 硝酸酸雨及防治 导学案 .docx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《(2019)新人教版高中化学必修二5.2 氮及其化合物 第3课时 硝酸酸雨及防治 导学案 .docx》由用户(大布丁)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- (2019)新人教版高中化学必修二5.2 氮及其化合物 第3课时 硝酸 酸雨及防治 导学案 人教版 高中化学 必修 5.2 及其 化合物 课时 酸雨 防治 下载 _必修第二册_人教版(2019)_化学_高中
- 资源描述:
-
1、氮及其化合物导学案 第3课时硝酸 酸雨及防治问题引入:1.硝酸是一种强酸,活泼的金属如铁、锌与之反应确不会生成氢气?,你知道为什么吗?2.工业上,常用铝槽车或铁槽车装运浓硝酸,难道不反应吗?为什么?一、硝酸1.物理性质P152.化学性质:1)不稳定性(见光易或受热易分解,浓度越大,分解速度越快): 2)强氧化性(体现在氮原子上)A与某些不活泼金属反应,如和铜浓硝酸和铜反应的离子方程式: 稀硝酸与铜反应的离子方程式: B钝化:浓硫酸和浓硝酸在常温下,都会使铝或铁表面生成致密的氧化物薄膜。随堂测1.判断下列说法是否正确(1)硝酸的浓度越大,其氧化性越强。() (2)铜与浓硝酸反应只能生成二氧化氮气
2、体。()(3)在铜与硝酸的反应中硝酸只表现氧化性。()2.工业上用废铜屑作原料制备硝酸铜。为节约原料和防止污染,宜采取的方法是()3.下列反应中硝酸既表现出酸性又表现出氧化性的是()A.使石蕊溶液变红 B.与铜反应放出NO气体,生成Cu(NO3)2C.与Na2CO3反应放出CO2气体,生成NaNO3 D.与硫单质混合共热时生成H2SO4和NO2二、酸雨及其防治1.正常雨水的PH值大约 ,怎么形成的: 。酸雨的类型主要有:硫酸型酸雨和硝酸型酸雨。2. 氮的氧化物是造成光化学烟雾的主要物质。3.列举出几种防治酸雨的措施: 随堂测1.下列有关环境污染的说法正确的是()A.煤燃烧时加入适量石灰石,可减
3、少SO2的排放 B.光化学烟雾的形成主要与碳氢化合物有关C.pH为5.67的降水通常称为酸雨 D.含磷洗涤剂易于被细菌分解,故不会导致水体污染2.(双选)下列说法正确的是(AC)A.浓硝酸见光易分解,所以要保存在棕色试剂瓶中B.浓硝酸具有强氧化性,所以能和浓氨水反应产生白烟C.常温下铁能被浓硝酸钝化,可用铁质容器贮运浓硝酸D.CO、NO、NO2都是大气污染气体,在空气中都能稳定存在3.建材厂家常常在铝质材料的表面镀铜,提高材料的美观程度。某兴趣小组为除去镀在铝表面的铜镀层,可选用的试剂是()A.稀硝酸B.浓硝酸C.稀硫酸D.浓盐酸4. 向Fe(NO3)2溶液中滴加稀盐酸,观察到的现象是()A.溶液由浅绿色变为黄色B.溶液中产生红棕色气体C.溶液中产生红褐色气体 D.无任何现象5. .Cu粉放入稀硫酸中,加热无现象,当加入一种盐后,Cu粉质量减小,溶液变蓝,同时有气体生成,此盐是()A.氯化物B.硫酸盐C.硝酸盐D.碳酸盐参考答案: 一、硝酸 4H+2NO3-+Cu=Cu2+2NO22H2O 8H+2NO3-+3Cu=3Cu2+2NO+4H2O随堂测:1. X X 2. B 3. B 2、 酸雨及其防治 1. 5.6 雨水中溶解了二氧化碳2. 减少矿物燃烧 开发新能源如太阳能、风能、核能、可燃冰 使用脱硫煤 减少汽车尾气的排放随堂测: 1.A 2.AC 3.B 4.A 5.C
展开阅读全文
链接地址:https://www.163wenku.com/p-2154731.html