第5课 工业革命与工厂制度 ppt课件-(部)统编版《高中历史》选择性必修二经济与社会生活.ppt
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1、第5课工业革命与工厂制度课程标准:认识大机器生产、工厂制度对人类劳作方式及生活方式的影响;重点:大机器生产与工厂制度;难点:全面认识工业革命后生活方式的变化;目 录01机器大生产与工厂制度02工业革命后生活方式的变化03巩固提升01 机器大生产与工厂制度1.背景背景生产专业化的实现生产专业化的实现:工业革命前工业革命前,英国分散的手工工场已经向集中的英国分散的手工工场已经向集中的手工工场发展手工工场发展,在一定程度上实现了生产专业化在一定程度上实现了生产专业化工厂的出现工厂的出现:18世纪世纪60年代以来年代以来,以改良蒸汽机为代表的一系列技术以改良蒸汽机为代表的一系列技术革命革命,引发了从手
2、工劳动到机器大生产的巨大变革引发了从手工劳动到机器大生产的巨大变革,机器大生产带来了机器大生产带来了劳作方式和生产关系的深刻变革劳作方式和生产关系的深刻变革2.出现出现随着工厂的出现随着工厂的出现,工厂制度逐渐形成工厂制度逐渐形成3.特点(1)时间:(2)规章:(3)生产:(4)原料:实行倒班制工厂主制定了严格的规章制度,以罚款、体罚和解雇等方式强化纪律意识生产流水线被广泛应用到生产过程中,各生产环节协同劳作,整个生产过程处于工厂主的监督管理之下,以保证生产效率与产品质量由工厂统一供应、合理调配工厂制度带来生产组织和管理形式的巨变,有利于科学管理、提高生产效率、挖掘工人的劳动潜质,从而产生更大
3、的经济效益世界:中国:19世纪中后期,清朝洋务派创办了江南制造总局、福州船政局等一系列近代企业,引进了西方的工厂制度,进行机器大生产。后来,张謇、范旭东等一批民族资本家主张实业救国,也开办工厂并借鉴西方工厂的管理经验,中国民族工业初步发展起来 一屋宽且长,织机二百张。织工二百人,排成一长行。一屋宽且长,织机二百张。织工二百人,排成一长行。旁有一巨旁有一巨室,女工共百人。室,女工共百人。户外又一屋,贫儿一百五,坐列捡细毛,不敢辞劳户外又一屋,贫儿一百五,坐列捡细毛,不敢辞劳苦。彼皆穷人子,终日不得息。自晨至深夜,各得一便士。苦。彼皆穷人子,终日不得息。自晨至深夜,各得一便士。又有一广又有一广厅,
4、五十修剪工。各自施妙技,天衣真无缝。又有八十人,将呢加浆洗。厅,五十修剪工。各自施妙技,天衣真无缝。又有八十人,将呢加浆洗。染工八十人,齐将颜色施。二十插制匠,将呢折成匹。染工八十人,齐将颜色施。二十插制匠,将呢折成匹。 1717世纪美国手工工场的歌谣资料 阅读材料,归纳手工工场的劳作特点。1生产规模大,雇佣工人集中生产2以手工劳动为主3工人工作时间长,工资待遇微薄4分工协作材料一 一八六六年,他(斌椿)在乘槎笔记中写道:此地人民五十万,街市繁盛,为英国第二埠头。中华及印度、美国棉花皆集于此。所织之布,发于各路售卖。织布大行楼五重,上下数百间,工匠三千人。棉花由弹而纺、而织、而染,皆用火轮法。
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