9.4 全民守法 ppt课件-(部)统编版高中政治必修三.pptx
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1、2019年统编版9.4 全民守法第九课 依法治国的基本要求教学目标及核心素养 识记全民守法的内涵、重要意义和要求。 理解并能运用推进全民守法的措施。政治认同:正确认识全民守法的具体要求,明白守法是为了更好的维护自身利益。公共参与:查询身边案例,理解全民守法的重要性法治意识:培养守法意识,树立法治观念。探究与分享 国务院关于建立完善守信联合激励和失信惩戒制度 加快推进社会诚信建设的指导意见,为褒扬和激励诚信行为、约束和惩戒失信行为提供了重要的制度保障。 诚信守法的社会主体不仅收获赞誉,还能赢得实惠和便利。企业连续三年无不良信用记录,工商部门在办理行政许可时可根据实际情况为其开通“绿色通道”;市场
2、主体依法纳税、守信还贷,银行给予信贷优惠和支持;电商诚信经营,互联网商业平台为其加注“诚信会员”标识。与此同时,有关部门和行业将那些有偷税漏税、违反合同、拖欠债务等严重失信行为的企业和个人列入“黑名单”,在信用评级、企业投资、银行贷款、个人信用消费等方面出“黄牌”、亮“红灯”,人民法院对失信被执行人限制高消费等,让当事人一处失信,处处受损。结合材料,谈谈如何推进全民诚信守法。1、教育普及诚信守法的知识。2、建立符合中国国情和实际的守信鼓励、失信惩戒机制。3、鼓励公民的积极守法行为,惩治失信的企业和个人。4、培养人民的法治信仰。一、全民守法的内涵1、全民守法的内涵:是指所有社会成员普遍尊重和信仰
3、法律、依法行使权利和履行义务的状态。2、全民守法的意义:建设法治中国,必须推动全民守法,增强全社会理性法治的积极性和主动性,形成守法光荣、违法可耻的社会氛围,使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。徒善不足以为政,徒法不能以自行。 孟子邦国虽有良法,要是人们不能全都遵守,仍不能实现法治。 亚里士多德探究与分享 何某爱弹钢琴,退休后在家支起两架钢琴,除自己弹奏之外,还招了几个学生,在晚上进行教学活动。此起彼伏的琴声没有让小区的生活变得多姿多彩,反而成为影响邻居休息的噪声。在居委会、派出所多次协调未果的情况下,邻居将何某告上了法庭。何某则认为自己是在合法行使权利。 何某的
4、行为是否侵犯了邻居的权益?为什么? 如果遇到类似情况,你会如何处理?何某有弹琴和教学生的权利,但其在行使权利时不能损害其他居民休息的权利。何某应当履行自身义务,保障他人休息权利的实现。如遇到此类情况,可以与何某进行协商解决,讲明道理和法律知识,如协商未成功,可通过法律手段解决。一、全民守法的内涵3、全民守法的要求: 全民守法要求依法行使权利。公民在行使自由和权利时候,不得损坏国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。全民守法要求依法履行义务。在享有权利的同时,公民也负有相应的义务。全民守法意味着依法维护自己的正当权益。当自己的合法权益遭受侵害时,应通过合法的手段,理性维权。可以通过
5、和解、调解、仲裁、诉讼等方式,解决争议、化解矛盾,不应诉诸暴力或其他违法手段。探究与分享 老赵是一名建筑工人。临近春节,老赵要求公司发放拖欠半年之久的工资,公司则以各种借口予以拒绝。老赵工作时,由于脚手架松动,不慎跌落受伤,被送进医院救治。公司却说这是老赵自己不小心造成的,拒绝支付医药费用。本案中老赵的哪些权利受到了侵害?他可以通过哪些途径维护自己的合法权益?老赵的劳动报酬权、获得劳动安全卫生保护的权利、享受社会保险和福利权受到了侵害。老赵可以通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式,解决争议、化解矛盾。探究与分享围绕“全民守法”这一话题,同学们展开讨论。小王经营者不能向未成年人出售烟酒从国外旅游回来
6、,不能把外国水果带进中国小李小张不能在公共场所携带管制刀具。禁止任何组织、个人制作或者向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖、赌博等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品、电子出版物以及网络信息等。小刘结合材料,谈谈如何在生活中推进全民守法。二、推进全民守法1、推进全民守法的措施:(1)推进全民守法,要着力增强全民法治观念,坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作,深入开展法治宣传教育,树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念,引导全民自觉守法、遇事找法、解决靠法。(2)推进全民守法,要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性,是尊法守法成为成为全体人民的共同
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