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类型部编版二年级语文上册《黄山奇石》第1课时教学设计(公开课).doc

  • 上传人(卖家):副主任
  • 文档编号:2151423
  • 上传时间:2022-03-05
  • 格式:DOC
  • 页数:4
  • 大小:31KB
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    关 键  词:
    黄山奇石 部编版二 年级 语文 上册 黄山 课时 教学 设计 公开 下载 _二年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、9黄山奇石 (第一课时)教学目标:1.认识“闻”、“名”等生字,正确书写“南”、“部”等生字。2.联系上下文、图文对照等方法,理解“尤其”、“陡峭”等词语的意思。3.了解黄山奇石的特点,初步辨别区分课文描写内容的详略。4.能正确流利地朗读课文,初步体会对黄山奇石的赞叹。教学重点:理解生词的意思,正确书写部分生字。教学难点:正确流利地朗读课文。教学准备:课件教学过程:一、导入新课1.小朋友我们伟大的祖国山清水秀,有许多名山大川,你们看,桂林山水甲天下,庐山瀑布,西湖美景,今天我们一起把目光投向黄山,去一睹奇石的风姿。齐读课题。2.在这儿,“奇”是什么意思?生回答: (奇特、奇怪、神奇)的石头。带

    2、着你对“奇”的理解,再读课题。3.一个课题就吸引了我们小朋友的眼神,黄山有哪些奇石呢?那些奇石又是什么样子的呢?我们赶紧去文中看看吧!二、学习课文1.初读要求(1)第一遍:大声朗读课文,读准字音、读通句子,遇到难读的字词多读几遍。(2)第二遍:默读课文,用“ ”划出奇石的名字,在具体描写的奇石旁打“”。交流:课文一共几个自然段?文中写了哪几种黄山奇石?哪几种是具体描写的?渡:(板贴)这么多奇形怪状的石头,难怪作者发出了这样的感慨(出示第一自然段)2.学习第一自然段(1)指名读第一自然段(2)“中外闻名”(正音: 闻前鼻音、名后鼻音读准)是什么意思?你能说出几个和“中外闻名”意思相近的词语吗?(

    3、3)中外闻名的黄山风景区在哪儿?(安徽省南部)出示地图:我们到地图上找一找,南的反义词是北,指导写“南”:写时要提醒小伙伴注意什么?(十字围墙少一边,羊字缺横坐中间)(4)展示学生的书写,评一评。(5)“部”也是生字,你怎样记住它?写时要注意什么?(6)黄山在安徽省的南部,这个区域是东部、西部、北部、中部。(7)齐读第一句话,我们知道了黄山风景区的地理位置。(8)黄山被誉为天下第一奇山,以奇松、云海、温泉、怪石四绝著称,吸引了许许多多的游客前来游玩呢!但作者却对怪石情有独钟,认为怪石是最有趣的,你从哪个词看出来的?你能给尤其换个词吗?(特别)放到句子中读一读。渡:那我们就跟着作者去看看黄山的奇

    4、石吧!在这四种详写的奇石中,你对哪种最感兴趣?3.学习25自然段,感受“样子奇”。“仙桃石”(1)学生读第2自然段。(2)这一小节就一句话,比较长,长句我们要学会合理停顿,那样读起来就更有节奏更好听了。(3)自由读,指名读,师生合作读。评:注意到了停顿,读得真好听。太神奇了,外形像个大桃子。(4)这句话运用了什么修辞手法?把什么比作什么?说说从哪里看出它像一个仙桃?(5)形状像个大桃子特别神奇。说不定是王母娘娘开蟠桃大会时,不小心从天上掉下来的。齐读。“猴子观海”(1)这一小节有三句话,请三位小朋友读(2)你觉得“陡峭的山峰”指的是什么样的山峰?你看见过或爬过陡峭的山峰吗?(山势坡度很陡,几乎

    5、直上直下)陡峭的反义词是?(平坦)(3)小猴子是怎么看云海的呢?请快速找到表示猴子动作的词。怎么“蹲”的?(一动不动)猴子本来就好动,这会儿为什么一动不动?谁来演一演那只观海的猴子。(端凳子)其他同学读课文。加动作齐读。(4)评:这美丽的景色把小猴看呆了,所以一动不动,太专注了。“仙人指路”(1)指名读,学一学仙人指路,找出描写仙人动作的词。(2)除了说一位仙人,还可以说一位( ),一位有“尊敬”的意思。“金鸡叫天都”(1)指名读,师:真了不起,有个多音字也读对了。(天都峰 都是)(2)看出金鸡的形状了吗?金鸡对面也是一个有名的景点,叫天都峰,每当太阳升起时,阳光照在巨石上好像金鸡在对着天都峰

    6、不停啼叫,所以叫金鸡叫天都。(3)金光闪闪可以用来形容雄鸡,还可以说金光闪闪的什么?(4)齐读4.学习第6自然段渡:黄山的奇石何止这四种呢,还有很多很多,引读第6自然段。黄山奇石就这几种吗?从哪儿读出来的?(板书 )(1)课件:在陡峭的山峰上天狗正伸长脖子,呆呆地望着月亮;这狮子十分凶猛,正准备一跃而起去抢球呢;仙女正在抚弄琴弦,悠扬的琴声仿佛已传到我们耳畔。(2)这么多的岩石,似人似物,似鸟似兽,形态各异,这就是“奇形怪状”。三、整体感知课文1.师小结:今天我们学习了第9课,知道了中外闻名的黄山风景区有许多奇石,课文详细写了仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都四种奇石,略写了天狗望月、狮子抢球、仙女弹琴,这么多奇形怪状的石头,真是有趣极了!2.黄山奇石真是妙不可言,带着这份自豪感,再把黄山奇石夸一夸!3.全文也是围绕这句话来写的,这就是文章的中心句。4.下节课,我们继续跟随作者走进课文,深入感受黄山奇石的神奇、有趣!四、教学生字1.那么多奇形怪状的巨石,我们一起把“巨”来学着写一写吧!巨石顾名思义就是巨大的石头,你能为巨组词吗?巨的笔顺特别容易错,我们来读个小口诀,老师板写。2.学生书写,展评。板书: 9黄山奇石仙桃石 天狗望月 猴子观海 狮子抢球仙人指路 仙女弹琴 金鸡叫天都 有趣

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