小学科学教科版五年级下册第三单元第5课《合理利用能源》课件20（2022新版）.pptx

1、5.5.合理利用能源合理利用能源教科版五年级下册教科版五年级下册 第三第三单元单元 环境与我们环境与我们停电通知您好： 由于电力局设备安装更新，计划于9月30日8：30至23：30对小区进行停电施工，施工期间小区暂停供电。 给您带来不便，敬请谅解！ 聚焦聚焦这会对你的生活带来什么影响？聚焦聚焦电能来自哪里？化石能源 电能聚焦聚焦火力发电（化石燃料燃烧）水能 电能聚焦聚焦水力发电风能 电能聚焦聚焦风力发电太阳能 电能聚焦聚焦太阳能发电核能 电能聚焦聚焦核能发电电能来自化石能源、太阳能、风能、水能及核能的转化。这些能源可以转化为电能供我们生活使用。聚焦聚焦能源：指能够提供能量的资源。 煤、石油、天

2、然气这些化石燃料中的能量能够为我们的房间调节冷暖或带来光明，也能驱动车辆、烹调食物、转动机器。聚焦聚焦 地球上的石油储量是有限的，将在几十年后枯竭；使用的电能大部分是由煤燃烧发电取得的，煤燃烧发电要消耗淡水，排放污染物.从而造成环境污染。探索探索为什么要关注能源？ 在人类过度消耗煤、石油和天然气等化石能源的过程中，大大增加了大气中二氧化碳等气体的含量。这些增加的二氧化碳气体，会使地表附近的大气温度上升。这种增温效果类似栽培植物的温室，被称作“温室效应”。探索探索科学家研究发现：温室效应探索探索（播放资源 媒体1）二氧化碳等温室气体增多，真会引发温室效应？探索探索怎么研究呢？模拟温室效应实验思考

3、：透明塑料袋模拟了什么？预期实验结果如何？实验要求 取1个透明的塑料密封袋和两支型号相同的温度计；将其中一支温度计装入密封袋内，封好口袋；把装入密封袋的温度计和另一支温度计并排同时放置在阳光下；每分钟观察两支温度计的温度，记录5分钟的温度变化。温馨提示：两支温度计离地面等高，让阳光直射温度计的液泡。探索探索探索探索模拟温室效应实验 温室气体像塑料袋那样，既能让阳光的热量进入温室内，又能阻止一部分热量的散发，导致气温升高，持续的温室效应会使全球变暖。探索探索 燃烧这些化石燃料的同时也排放了污染大气的气体，引发温室效应，致使全球变暖，怎么解决这些矛盾呢？研讨研讨资料阅读1节约能源 功率为1千瓦的电

4、器使用1小时所消耗的电能就是1度电。燃煤发出1度电，大约需要消耗309克标准煤，排放大约844克二氧化碳、600克废水、0.6克烟尘等污染物。所以，世界各国都强调节约用电。研讨研讨 资料阅读2使用新技术节能灯与普通灯的耗能对比灯具功率W测试高度m照度Lux年耗电量（按每天照亮10小时计算）白炽灯602.831219度252.81591.3度节能灯112.83040.2度52.81618.3度研讨研讨资料阅读3开发新能源 目前人们使用的能源，有些是可再生的，有些是不可再生的。不可再生能源如最常见的化石燃料（石油、煤和天然气），终有用尽的一天。可再生能源是指太阳能、风能、地热能、海洋能等非化石能源形式。研讨研讨地热能研讨研讨研讨研讨海洋能研讨研讨为了节能减排，我们能做什么呢？随手关灯。夏季空调温度再调高1。用自行车、步行或公共交通代替自驾车出行。 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。从我们做起，从小事做起，每个人的点滴行动一定能为节能减排贡献自己的力量！想一想想一想