小班主题活动《大动物小动物》.docx
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- 关 键 词:
- 大动物,小动物 小班 主题 活动 动物
- 资源描述:
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1、小班主题活动大动物,小动物大动物,小动物旨在让幼儿在丰富有趣的绘本故事和主题游戏中,认识各种大小不一动物的具体特征;学会根据画面进行主要内容讲述;并能够进行大小匹配和对比。一、环境创设1、提供大大小小的动物玩具、玩偶,供幼儿观察操作。2、在阅读区添置一些有关大大小小动物的图书,供幼儿阅读。3.搜集有关巨大动物和较小动物的图片资料,布置活动室。二、生活活动1.利用散步时间带幼儿观察幼儿园饲养的小动物,给小动物喂食。2.提醒幼儿在使用剪刀进行活动时候,注意正确使用方法,注意安全。3.知道幼儿午睡后独立穿衣,有困难知道主动求助。三、家园共育1.请家长多向幼儿介绍动物方面的知识,观看动物世界等科普类节
2、目,为幼儿间接认知动物提供条件。2.请家长带幼儿去动物园玩,引导幼儿观察大大小小的动物,知道各种动物的名称,了解其主要特征、习性,知道爱护动物朋友。3.请家长在家多和幼儿玩动物模仿游戏,以及有关动物的猜谜游戏。四区域户外活动1.美工区:做点心给幼儿提供不同色彩的太空泥以及点心模具,教师出示大小不同的点心,鼓励幼儿用橡皮泥做出更多的的东西,并引导幼儿说出:我做了一个大点心和一个小点心。并把捏好的点心分别放在大小不同的盘子里。2.科学区:蛋宝宝站起来幼儿每人一只鸡蛋,并提供辅助材料(米、布、沙包、瓶盖、橡皮泥)等,让幼儿探索使用什么材料才可以让蛋宝宝站起来。3.益智区:翻扑克牌提供数字2-5的扑克牌,各四张。学习比较扑克牌上的数字,能将相同数字的牌找出来,引导幼儿认识2-5内数的大小。4.户外活动:大步走、小步走提供大片雪花片,让孩子们在上面进行大步走和小步走的练习。引导鸭子走路,学习鸭子走路动作练习大步走和小步走,能够按照口令进行走路,跑步的交替动作。
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