2022新苏教版五年级下册科学2-1 生物的启示 ppt课件(含练习).pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《2022新苏教版五年级下册科学2-1 生物的启示 ppt课件(含练习).pptx》由用户(大布丁)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022新苏教版五年级下册科学2-1 生物的启示 ppt课件含练习 2022 新苏教版五 年级 下册 科学 生物 启示 ppt 课件 练习 下载 _五年级下册_苏教版(2024)_科学_小学
- 资源描述:
-
1、下面物品的设计与动植物的形态结构有什么相似之处? 生物在长期进化的过程中,形成了许多有利于生存的形态结构和生理特点,人们从中获得很多启示。还有别的吗?蜂窝猜想公元4世纪,古希腊数学家佩波斯提出猜想:截面呈正六边形的密铺(不留空隙,也不相互重叠)的蜂窝巢房,是蜜蜂采用最少量的蜂蜡建成的。这一猜想被称为“蜂窝猜想”。实验:探究蜂巢形状的奥秘问题1:假设蜜蜂用正五边形建蜂巢,结果会怎样?分析:用正五边形建蜂巢,因为不能密铺,浪费空间和蜂蜡。在同种正多边形中,能密铺的只有正三角形、正方形、正六边形。问题2:假设蜜蜂用下面三种面积相等的图形建蜂巢,计算每种图形的内切圆直径,以及蜂巢壁的总长度,并进行排序
2、。实验:探究蜂巢形状的奥秘实验结论:在面积相等的条件下,正三角形的内切圆直径正方形的内切圆直径正六边形的内切圆直径。内切圆的直径越大,蜂巢的容积越大。在面积相等的条件下,正三角形的蜂巢壁总长度正方形的蜂巢壁总长度正六边形的蜂巢壁总长度。蜂巢壁总长度越小,耗费蜂蜡越少。问题3:将A4纸折成正三棱柱、正四棱柱、正六棱柱,比较哪种形状抗压能力最强。实验结论:正六棱柱的抗压能力最强。1.假如你是蜜蜂,你会选择哪种形状建蜂巢?为什么?正六边形。蜜蜂用正六边形建蜂巢的优点:耗最少的蜂蜡、修建容积最大的容器,且容器抗压能力强。因此蜜蜂是自然界中高明的“建筑工程师”。2.你还发现哪些物体有蜂巢结构?这种设计有
3、什么好处?人们从蜂巢的结构中受到启发,建立了形似蜂窝的移动通信网络。这种蜂窝式移动通信网络覆盖同样范围的区域时,所建的信号塔个数最少,有效地减少了建设投资。蜂窝式移动通信网络人们在造船时,从鱼的身,上得到了哪些启示? 1)人们模仿鱼类的形体造船,以木质骨架模仿鱼骨,以桨模仿腹鳍,以舵模仿尾鳍。2)人们根据鱼利用鱼鳔上浮、下沉制造了潜水艇。查资料,了解人类从鸟的身上获得了哪些发明创造的启示。 人类通过模仿鸟的形状及羽毛,制造了飞机。人类模仿生物的结构和功能,创造出各种人造物。这种做法逐渐发展为一门从自然中学习、进而应用到工程技术中的学科仿生学。课堂回顾(1)生物在 的过程中,形成了许多有利于生存的 ,人们从中获得很多启示。(2)在面积相等的条件下,正三角形的内切圆直径正方形的内切圆直径正六边形的内切圆直径。内切圆的直径越 ,蜂巢的容积越 。在面积相等的条件下,正三角形的蜂巢壁总长度正方形的蜂巢壁总长度正六边形的蜂巢壁总长度。蜂巢壁总长度越 ,耗费蜂蜡越 。(3)人类模仿生物的 和 ,创造出各种人造物。这种做法逐渐发展为一门从自然中学习、进而应用到工程技术中的学科 。长期进化形态结构和生理特点大大小少结构功能仿生学随堂训练蒲公英种子鱼鸟蜂巢苍耳鱼鳔魔术贴飞机降落伞船蜂窝式建筑物潜水艇将下列动植物与受其启发设计的物品连接起来。
展开阅读全文