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类型2022新教科版六年级下册科学4.2.《产生气体的变化》ppt课件.pptx

  • 上传人(卖家):大布丁
  • 文档编号:2148327
  • 上传时间:2022-03-04
  • 格式:PPTX
  • 页数:11
  • 大小:2.03MB
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    关 键  词:
    产生气体的变化 2022 新教 六年级 下册 科学 4.2 产生 气体 变化 ppt 课件 下载 _六年级下册_教科版(2024)_科学_小学
    资源描述:

    教科版六下物质的变化单元2.产生气体的变化演讲者:谁能说一说一、回顾上节课知识,知道这些物质的变化是什么变化吗?同学们还认识它吗?小苏打利用小苏打实验二、探索活动1:观察两组反应得出结论1.准备六个塑料瓶盖,把它们分为两组,每组三个瓶盖。2.在每组的三个瓶盖中,分别加入少量的白砂糖、食盐和小苏打。3. 在第一组的三个瓶盖中滴入水,在第二组的三个瓶盖中加入白醋。4.观察哪一个瓶盖内有气泡产生。 实验要求轻声交流人人动手及时记录二、探索活动2:如何收集小苏打与白醋反应的气体1.取一个能盛水的密封袋,在里面放入三勺白醋。2.在一个塑料瓶盖中加入一勺小苏打,再把它小心地放进密封袋中,注意不要让小苏打与白醋接触。3.先封好袋口,再打翻袋中的瓶盖,让小苏打与白醋混合,观察现象。二、探索活动3:拓展延伸让我们一起欣赏老师做的用白醋泡过的鸡蛋!三、研讨1:小苏打发生发了什么变化?结论:小苏打与白醋反应产生了气体小苏打 + 白醋 二氧化碳 + 不明液体新物质我们的发现产生新物质的变化叫做三、研讨2:小苏打与白醋反应产生的是什么气体? 1、气味 2、颜色 3、是否比空气重 4、是否能溶解在水里 5、是否支持燃烧 6、是否有腐蚀性 7、是否有毒 我们的发现 通过老师准备的阅读资料分析,我们判断小苏打与白醋反应生成的气体应该是二氧化碳。

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