江苏省六下心育学科第13课走进青春期友谊.ppt

1、我的理想不是梦走进青春期友谊王英是个俊俏的小姑娘，张伟是个英俊的小男生。他们住在同一个小区，又在同一个班级学习，两个人一直是每天一起上学、放学。可是进入六年级，有些同学看到他们走在一起，便会在背后指指点点，说他们在谈恋爱。你的想法是什么？爸爸妈妈对婷婷呵护有加，总是千叮咛万嘱咐“婷婷你已经长大了，一定要保护自己，不要再和男孩子一起玩”。所以班级里的各种集体活动，婷婷总是和女孩子在一起，对男生表现得爱理不理、冷冰冰的。在你身上发生过类似的事情吗？在与身边异性同学的交往中，你发现对方有哪些优点？和_（男生/女生）比，我的优势是_。我曾在_时候帮助过_（男生/女生）。但是_（男生/女生）更擅长_。我

2、欣赏（男生/女生）_。当_,我觉得和_（男生/女生）合作会更好。为 男 生 女 生 喝 彩和小组同学一起分享并讨论，男生女生在哪些方面不一样？各自的优势在哪里？男生优势男生优势女生优势女生优势女生小梅热情大方，乐于助人。她对女同学是如此，对男同学也是如此。由于她的热情，不少男同学都愿意与她交往。其中有一位男生暗暗喜欢上她，给她写了一封单独约见的信。小梅收到这封“特殊信件”，这时她的反应.小梅很恼火，把这件事反映给班主任。班主任严厉地批评了男同学。小梅接受了，他们开始交往，经常一起出入，感情越来越深，不能自拔。小梅没接受，但理智地处理了这个问题，两个人还是好同学好朋友。我的理想不是梦谢 谢 观 赏