《植物妈妈有办法》PPT课件.ppt
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1、学习目标:学习目标:1、我能有感情地朗读课文,试着背诵自己喜欢的段落。2、我能正确、规范地书写生字。写字导航写字导航1 1、看看:找出关键笔画和压线笔画。:找出关键笔画和压线笔画。2 2、写写:学着老师,写一写。:学着老师,写一写。3 3、评评:对子交流,互相评一评。:对子交流,互相评一评。4 4、改改:哪里写得不规范改一改。:哪里写得不规范改一改。旅旅蒲蒲降降娃娃纷纷苍苍 洼洼啪啪炸炸察察 蹦蹦识识孩子如果已经长大孩子如果已经长大 ,就得告别妈妈,四海为家。就得告别妈妈,四海为家。孩子如果已经长大孩子如果已经长大 ,就得告别妈妈,四海为家。就得告别妈妈,四海为家。牛马有脚,鸟有翅膀,牛马有脚
2、,鸟有翅膀,植物要旅行靠的什么办法?植物要旅行靠的什么办法?学路导航学路导航1 1、找一找找一找:用横线画出文中写了哪几位:用横线画出文中写了哪几位植物妈妈送孩子出去旅行。植物妈妈送孩子出去旅行。2 2、说一说说一说:对子之间互相说一说,交流:对子之间互相说一说,交流一下。一下。3 3、读一读读一读:1 1号号2 2号互读互评。号互读互评。蒲公英蒲公英苍耳苍耳豌豆豌豆蒲公英妈妈准备了降落伞,蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过,只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。孩子们就乘着风纷纷出发。蒲公英娃娃飞呀飞,飞到(蒲公英娃娃飞呀飞,飞到( ),()
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