《植物的生殖PPT课件》.ppt

1、第一章第一章 生物的生殖和发育生物的生殖和发育第一节第一节 植物的生殖植物的生殖孙楠花开莱州（歌词版）.flv学习目标o1、描述植物的有性生殖o2、通过观察、思考和讨论，能够列举植物常见的无性生殖。o3、通过探究活动，了解无性生殖的应用。被子植物的生殖有两种方式：被子植物的生殖有两种方式：有性生殖有性生殖无性生殖无性生殖你认为在自然界中被子植物应该你认为在自然界中被子植物应该以哪一种生殖方式为主？你能说以哪一种生殖方式为主？你能说些事实作为证据吗？些事实作为证据吗？花瓣花瓣花药花药花丝花丝雄蕊雄蕊（内有花粉（内有花粉，花花粉中有精子）粉中有精子）萼片萼片花托花托柱头柱头花柱花柱子房子房胚珠胚珠

2、雌雌蕊蕊（内有卵细胞）（内有卵细胞）桃花的结构桃花的结构雄雄 蕊蕊（2 2）种子中最重要的结构是）种子中最重要的结构是_ ，它它由两性生殖细胞（即由两性生殖细胞（即_和和 ）结）结 合合成成 而发育来的，这种由而发育来的，这种由 发育成新个发育成新个体的生殖方式就属于体的生殖方式就属于有性生殖。有性生殖。（3 3）有性生殖的后代，具有）有性生殖的后代，具有 的遗传特性。的遗传特性。有性生殖有性生殖：阅读教材：阅读教材2-3页，完成探究任务一页，完成探究任务一（1）除了课本上桃树是用 来繁殖后代外，请再列举3个 一、有性生殖一、有性生殖花花花萼、花冠等花萼、花冠等花蕊花蕊雄蕊雄蕊柱头柱头花柱花柱

3、子房子房花药花药花丝花丝胚胚珠珠成熟的植株成熟的植株花花粉粉受精卵受精卵种子种子的胚的胚新一代新一代植株植株卵卵细细胞胞精子精精子子雄雄蕊蕊雌雌蕊蕊子房壁子房壁胚珠胚珠子房子房果皮果皮种子种子果实果实果实和种子的形成果实和种子的形成受精卵受精卵胚胚竹子的生殖竹子的生殖 竹子的地下部分有很多竹鞭（竹子的地下茎），竹鞭分节，竹子的地下部分有很多竹鞭（竹子的地下茎），竹鞭分节，节上的芽形成竹笋，由竹笋长成新的竹子。节上的芽形成竹笋，由竹笋长成新的竹子。落地生根 五彩椒草 用叶繁殖的植物二、无性生殖：阅读教材4页完成讨论题这些植物的生殖方式有什么共性？这些植物的生殖方式有什么共性？ 不通过两性生殖细胞

4、的结合，由母体直接产不通过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生了新个体。生了新个体。用茎繁殖的植物：马铃薯、竹笋、藕、蒜、百合、水仙、仙人球用根繁殖的植物：地瓜、大丽花讨论：讨论：3、植物的生殖方式是多种多样的。这植物的生殖方式是多种多样的。这对植物来说有什么意义？对植物来说有什么意义？1、有性生殖所需的时间一般较长，无性生殖产生后、有性生殖所需的时间一般较长，无性生殖产生后代个体的速度比较快，有利于在环境适宜的条件下代个体的速度比较快，有利于在环境适宜的条件下短时间内繁殖出大量个体，并且后代的性状较为一短时间内繁殖出大量个体，并且后代的性状较为一致。致。2、有性生殖产生的种子、果实等，往往可以

5、耐受不、有性生殖产生的种子、果实等，往往可以耐受不良环境条件，也易通过各种媒介传播到其他地方，良环境条件，也易通过各种媒介传播到其他地方，扩大植物的分布范围。扩大植物的分布范围。3、有性生殖可以使后代具有父母双方的基因，适应、有性生殖可以使后代具有父母双方的基因，适应环境变化的能力更强，在进化上更有意义。环境变化的能力更强，在进化上更有意义。无性生殖无性生殖的的方法方法：扦插扦插甘薯、葡萄、菊、月季等甘薯、葡萄、菊、月季等嫁接嫁接苹果苹果 、桃、梨等、桃、梨等思考：思考： 1、什么叫嫁接？ 2、嫁接成功的关键是什么？ 3、白佛山上有酸枣树，结的果实又小又酸，滨州沾化的冬枣又大又甜，如何在东平也

6、能吃上沾化冬枣呢？利用所学的嫁接知识，思考谁做砧木？谁做接穗？2 2、嫁接嫁接：橘、桃、苹果、梨等果树，可以将它们橘、桃、苹果、梨等果树，可以将它们的枝或芽，接到另一个植物体上，使结合在一起的枝或芽，接到另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。的两部分长成一个完整的植物体。嫁接成活的关键是使接穗与砧木嫁接成活的关键是使接穗与砧木的形成层紧密结合。的形成层紧密结合。健壮的，上有健壮的，上有芽的枝条芽的枝条扦插的茎段应具备什么条件扦插的茎段应具备什么条件?1、每段保留两个节。（节上长有芽）、每段保留两个节。（节上长有芽）2、茎段上方的切口是水平的，下方的切口是斜向的。、茎段上方的

7、切口是水平的，下方的切口是斜向的。3、上面一个节的叶要去掉部分叶片，下面一个节上的叶、上面一个节的叶要去掉部分叶片，下面一个节上的叶 从叶柄处全部去掉。从叶柄处全部去掉。4、扦插时需将下面一个节埋入土中。、扦插时需将下面一个节埋入土中。2012.10.10 植物的无性生殖 扦插2.wmv压条压条:夹竹桃、茉莉等夹竹桃、茉莉等有性生殖无性生殖主要区别：主要区别：是否经过两性生殖细胞的结合优点优点由于两性生殖细胞分别来自不同的亲本,因此,它们产生的后代具备了双亲的遗传特性,具有更强的生活能力和变异性,这对于植物的生存和进化具有重要意义.新个体所含遗传物质与母体相同,因而新个体基本能够保持亲代的优良

8、性状举例举例植物用种子繁殖植物用种子繁殖嫁接、扦插、压条、植物组嫁接、扦插、压条、植物组织培养织培养有无练一练练一练 1、将（优良苹果、个大味甜）嫁接到（普通苹果、个小味酸）上，长成植株后所结苹果将表现为（ ） 、个大味酸 、个小味甜 、个大味甜 、个小味酸 2、如果把结白色，味甜桃的桃树枝条嫁接到红色，味淡桃的桃树上，所结的果实为 。白色，味甜桃一、选择题1、成熟的酵母菌细胞向外突起产生芽体，芽体长大后脱落，从而发育成新个体。这种生殖方式叫（ A ） A、出芽生殖 B、孢子生殖 C、分裂生殖 D、有性生殖2、下列能进行出芽生殖的是（ B ） A、土豆 B、酵母菌 C、仙人掌 D、苹果3、要使

9、一株桃树上结出几种不同品质的桃，应采取的方式是（D ） A、扦插 B、压条 C、分根 D、嫁接4、下列繁殖方式是营养生殖的是（ C ） A、播撒玉米种子种在土壤中 B、野生水果落地后萌发出幼苗 C、用土豆的芽发育成新植株 D、埋下小麦种子后种子发芽5 、果 树嫁接时，成活的关键是（ C ） A、选择接穗 B、选择砧木 C、使接穗和砧木的形成层紧密结合 D、捆扎紧6、植物园引进了一种稀有花卉，技术人员想在短时间内将其大量繁殖，比较理想的方法是（ B ） A、种子繁殖 B、植物的组织培养 C、扦插 D、压条7、将国光苹果的芽嫁接到富士苹果树上，由国光芽长 成的枝上结（ B ） A、富士 B、国光 C、一半是国光，一半是富士 D、不一定 8、应用植物组织培养技术不能达到的目的是（ D ）A、可以培育出植物新品种 B、可以在短时间内生产出大批植物C、可以防止植物病毒的侵害D、可以培育出在一株植物上有两个品种的植株