部编版二下语文课件“贝”的故事.ppt

1、“贝贝”的故事的故事江苏省连云港市苍梧小学江苏省连云港市苍梧小学 居世娟居世娟统编小学语文二年级下册“贝贝”的故事的故事 第一课时第一课时统编小学语文二年级下册 “甲骨文” 古代刻在龟甲和兽骨上的文字现在的汉字就是从甲骨文演变下来的。 自读提示：1.自由读课文，标出课文一共有几个自然段，遇到不认识的字，借助拼音读一读。2.读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍su 随随口随从随意sn 损损损失损失损坏损坏亏损亏损破损破损zhun 赚赚赚钱赚钱赚头赚头漂，漂，pio :浮。浮。流。流。泊泊漂漂 Pio 漂亮漂亮漂 pio 漂白 piobi 漂洗 piox 珍贵 珍惜 钱币 纸币 财富 财产赔本

2、赔礼 购买 采购 贫苦 贫穷 财财 赚赚 赔赔 购购 贫贫 读读这些字，你发现了什么？读读这些字，你发现了什么？思考：你还知道哪些用思考：你还知道哪些用“贝贝”作偏旁的字？作偏旁的字？ 甲骨文 贝壳、漂亮、珍贵、饰品、容易、随身、与钱币有关 读一读，注意加点的字，想一想，怎样又快又准确得记住这些字？看图，猜猜加点的字的偏旁与什么有关看图，猜猜加点的字的偏旁与什么有关教师点拨：教师点拨：我们先来观察图画，理解图意，然后再猜测我们先来观察图画，理解图意，然后再猜测词语意思。词语意思。参考答案：参考答案：“镜镜”是金字旁，与金属有关，古时候是金字旁，与金属有关，古时候“铜铜镜镜”是是用青铜制造的。用

3、青铜制造的。“珠珠”是斜玉旁，和玉有关。是斜玉旁，和玉有关。13贝 甲关与关我会写“贝贝”的故事的故事 第二课时第二课时统编小学语文二年级下册回顾课文 课文介绍了“贝”的那些知识呢？快读读课文，找一找，画一画。回顾课文出示句子： 1.甲骨文中的“贝”字，画的就是（ ）的样子。古时候，人们觉得（ ），而且（ ），所以（ ） 2.古时候，人们觉得（ ），喜欢（ ）。而且（ ），（ ），于是（ ）。所以，（ ），比如（ ）。讲故事谁愿意把“贝”的故事讲给大家听？课外拓展“家”的故事 家是“宀”“豕”。“宀”，房屋的象形字；“豕”，猪的象形字。“家”字的本义是：上层住着人、下层养着猪的房屋，这就是人的食宿生活的地方“家”。古时候，中国是以男子耕田为主的农业社会，由于贫穷，人们必须饲养家畜做补充，才能够生活得好一些。因此，家家户户都会饲养牲畜，特别是猪（豕）。那么怎样饲养呢？就是养在家里，一来猪等家畜不会被人偷走；二来可以防止猛兽吃掉家畜，遇到猛兽来，人们可以立即拿起武器驱逐猛兽，使家畜免遭损害；三来，房子下层饲养家畜，虽然猪屎马尿等味道臭点，但是对家庭卫生无根本性大碍。就这样，房屋上层住着人、下层养着猪。你还知道哪些汉字故事？你还知道哪些汉字故事？骨 壳财钱我会写