苏教版六下数学1.12 式与方程(2).pptx
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1、 感受美好自然,培养知识素养!GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG苏教版 数学 六年级 下册式与方程(式与方程(2 2)总复习总复习7整体回顾整体回顾综合运用综合运用课后作业课后作业知识梳理知识梳理式与方程(2)返回想一想,填一填。想一想,填一填。学校买来学校买来1212个足球,每个个足球,每个a a元,又买来元,又买来b b个篮球,每个个篮球,每个6868元。元。12a12a表示表示 _68b68b表示表示 _68-a68-a表示表示 _12a+68b12a+68b表示表示 _如果如果a=46,b=8a=46,b=8时,时,12a+6
2、8b= _12a+68b= _1212个足球的总价个足球的总价 b b个篮球的总价个篮球的总价 篮球的单价比足球的单价贵多少钱篮球的单价比足球的单价贵多少钱 学校买的足球和篮球的总价学校买的足球和篮球的总价 121246+6846+688=552+544=1096(8=552+544=1096(元元) ) 整体回顾整体回顾式与方程(2)返回用列方程解应用题用列方程解应用题1.1.用方程法解应用题与算术法最根本的不同是用方程用方程法解应用题与算术法最根本的不同是用方程法解题时未知数直接参与运算。法解题时未知数直接参与运算。2.2.列方程解应用题的关键是通过分析数量关系找到等量列方程解应用题的关键
3、是通过分析数量关系找到等量关系。然后设未知数为关系。然后设未知数为x x,再列出方程,解方程,检验,再列出方程,解方程,检验方程的解。方程的解。3.3.用方程解用方程解“和倍问题和倍问题”、“相遇问题相遇问题”、“分数除分数除法问题法问题”等逆向思维的应用题。等逆向思维的应用题。知识梳理知识梳理式与方程(2)返回用列方程解应用题的步骤用列方程解应用题的步骤一般分一般分5 5步:步:(1 1)根据题意,解设未知数为)根据题意,解设未知数为x x 。(2 2)找出具体的数量,列出等量关系式。)找出具体的数量,列出等量关系式。(3 3)根据等量关系式,列出方程。)根据等量关系式,列出方程。(4 4)
4、解方程。)解方程。(5 5)检验并答句。)检验并答句。式与方程(2)返回找等量关系解应用题的常用方法找等量关系解应用题的常用方法1.1.根据常见量的数量关系确定等量关系。根据常见量的数量关系确定等量关系。2.2.利用公式确定等式关系。利用公式确定等式关系。3.3.借助线段图确定等量关系。借助线段图确定等量关系。4.4.根据题中关键句确定等量关系。根据题中关键句确定等量关系。式与方程(2)返回 京沪高速公路全长京沪高速公路全长12601260千米。甲、乙两辆汽车同时分别从千米。甲、乙两辆汽车同时分别从北京和上海出发,相向而行,经过北京和上海出发,相向而行,经过6 6小时相遇。甲车的速度小时相遇。
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