物质的量(提高).doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《物质的量(提高).doc》由用户(淡淡的紫竹语嫣)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 物质 提高
- 资源描述:
-
1、物质的量编稿:小雨老师 审稿:梦玲老师【学习目标】 1 了解物质的量的单位摩尔。2掌握物质的量、物质的质量、微粒数目、标准状况下气体体积之间的关系。【要点梳理】要点一、物质的量及其单位(摩尔) 【高清课堂:物质的量】化学实验中,取用的药品无论是单质还是化合物,都是可以用器具称量的。而物质间发生的化学反应是原子、离子或分子之间按一定的数目关系进行的,对此,不仅我们用肉眼直接看不到,也难以称量。国际科学家建议用“物质的量”将一定数目的原子、离子或分子等微观粒子与可称量物质联系起来,所以物质的量是联系宏观物质与微观粒子的一种物理量。1、物质的量的定义及单位:物质的量通常是表示物质所含微观粒子数目多少
2、的物理量,符号通常为n。单位:“摩尔”简称“摩”,符号mol。要点诠释: “物质的量”四个字是一个整体,不可分割或插入其他字。它不具有字面含义,不能望文生义。将其理解为“物质的质量”或“物质的数量”,这些都是错误的。2、物质的量的对象:物质的量的计量对象是构成物质的微观粒子(如分子、原子、离子、电子、质子、中子等)或某些微观粒子的特定组合(如NaCl可看成Na+、Cl的微粒组合,每摩尔NaCl晶体含1 mol Na+和1 mol Cl。)等。因此在使用物质的量这一物理量时必须指明微粒的种类。例如:如1 mol H表示1摩尔氢原子,1 mol H2表示1摩尔氢分子,1 mol H表示1摩尔氢离子
3、。不能笼统地称1 mol氢,应该说1 mol氢原子(或分子或离子)。 物质的量不可用于计量宏观物质。如“1 mol铁钉”、“1 mol牛”等说法都是错误的。3、国际单位制中的基本物理量:物质的量表示含有一定数目粒子的集合体。物质的量(符号为n),是国际单位制中的七个基本物理量之一,其单位为摩尔(符号为mol)。它与国际单位制中的其他六个基本物理量呈并列关系。“物质的量”与“摩尔”的关系,就像“长度”与“米”、“质量”与“千克”、“时间”与“秒”的关系一样,是基本物理量与其单位名称的关系。物理量名称单位名称国际符号长度米m质量千克kg时间秒s电流强度安培A热力学温度开尔文k光强度坎德拉cd物质的
4、量摩尔mol 要点二、阿伏加德罗常数1、阿伏加德罗常数的定义:国际上规定,1 mol粒子集体所含的粒子数与0.012 kg 12C中所含的碳原子数相同,约为6.021023。把1 mol任何粒子的粒子数叫做阿伏加德罗常数,符号为NA,通常用6.021023 mol1表示。要点诠释:有人曾做过这样有趣的计算:如果把6.021023个直径为2.5cm的硬币排成一行,可以来回于地球与太阳之间240.8亿次。如果把 6.021023 粒米给全球60亿人吃,每人每天吃一斤,要吃14万年。可见用阿伏加德罗常数来描述的微观粒子是多么的渺小。阿伏加德罗常数是一个有单位(mol1)的物理量,而不是一个数。其数值
5、与0.012 kg 12C 中含有的碳原子数相等,而6.021023 mol1是一个近似值。1 mol任何物质均含有阿伏加德罗常数个指定微粒。2、物质的量(n)与微粒个数(N)、阿伏加德罗常数(NA)之间关系:要点三、摩尔质量1摩尔质量定义:单位物质的量的物质所具有的质量。符号为M,单位为:g / mol(或gmol1)。2、相对原子质量 :(1)、定义:以12C原子质量的1/12为标准,其它原子的质量跟它相比较所得到的比值,作为这种原子的相对原子质量。 (2)、两种原子的质量之比与其相对原子质量之比有何关系:二者相等。因为任何一种原子的相对原子质量,都是以12C质量的1/12为标准所得的比值
6、。所以,任何原子的质量之比,就等于它们的相对原子质量之比。3、摩尔质量与相对原子质量(或相对分子质量)的关系:摩尔质量以gmol1为单位时,在数值上与物质的相对分子质量或相对原子质量相等。要点诠释:推导过程(1)推导一:计算并完成下表微粒相对原子质量一个微粒真实质量1mol物质含微粒数1mol物质的质量(g)摩尔质量(g/mol)C121.99310-26 kg6.02102312 g12 g/molFe569.310-26 kg6.02102356 g56 g/molS325.3110-26 kg6.02102332 g32 g/molH2SO4981.6310-25 kg6.0210239
7、8 g98 g/mol由上述计算结果可知:1mol物质的质量以克为单位时,其数值等于其相对原子质量或相对分子质量。(2)推导二:,由阿伏加德罗常数的定义知M (12C)=12 gmol1,所以M (X)也就是以gmol1为单位,数值上等于其相对原子质量。说明:对于纯净物而言,其摩尔质量是固定不变的,而物质的质量则随着物质的物质的量不同而不同。如1 mol O2的质量为32 g,2 mol O2的质量为64 g,而O2的摩尔质量并不发生变化,还是32 gmol1。要点四、物质的量、阿伏加德罗常数、质量和粒子数目之间的关系计算关系式(公式)主要应用注意事项在n、N和NA中,已知任意两项求第三项NA
8、有单位:mol1求n或N时,概念性问题用NA;数字性问题用6.021023 mol1在M、n和m中,已知任意两项求第三项先求M,后求MrM的单位取g / mol时,m的单位取g;M的单位取kg / mol时,m的单位取kg由上述分析,可知物质的量像桥梁一样将宏观物质的质量与微观粒子数联系起来:要点诠释:在m、M、NA和N中,已知任意三项求第四项n是计算的核心和桥梁,从n恒等列代数方程式解决较复杂的问题与N有关的问题莫忽视微粒的组成和种类【典型例题】类型一、物质的量及其单位(摩尔)例1与2mol MgCl2电离出的Cl-数目相同的是( )A2mol NaCl B4mol KClO3Cmol Al
9、Cl3 D1.5mol CaCl2【思路点拨】首先计算2molMgCl2电离出的Cl-数目,然后再计算四个选项中电离出的Cl-数目,找出数目相同的即可。需要注意的是KClO3并不能电离出Cl-。【答案】C【解析】 已知2mol MgCl2电离出的Cl-数目为4mol,A中2mol NaCl电离出的Cl-数目为2mol,C中mol AlCl3电离出的Cl-数目也为4mol,D中1.5mol CaCl2电离出的Cl-数目为3mol,而B中KClO3不能电离出Cl-,所以答案为C。【总结升华】做这类题除了要求计算准确外,还需注意的是物质是否能电离出指定的离子。举一反三:【变式1】下列物质中含原子个数
10、最多的是( )A0.4 mol O2 B4 时 5.4 mL 水C10 g 氖 D6.021022 个 CO2 分子【答案】B【解析】A:0.4 mol O2 含 0.8 mol 氧原子;B:5.4 mL 水含 0.3 mol 水分子,0.9 mol原子;C:10 g 氖含有 0.5 mol 氖原子;D:6.021022 个 CO2 分子即 0.1 mol CO2,含0.3 mol 原子。类型二、阿伏加德罗常数例2下列说法正确的是( )A阿伏加德罗常数是人们规定的数,没有单位B0.012 kg 12C中所含有的碳原子数的精确值是6.021023CH2O的相对分子质量为18,1 mol水的质量也
11、是18D1.5 mol NaCl晶体中含有Na+数为9.031023【思路点拨】对于阿伏加德罗常数,要理解其概念以及来源;有关阿伏加德罗常数的计算,要善于利用物质的量作为桥梁过渡。【答案】D【解析】国际上规定,阿伏加德罗常数的值与0.012 kg 12C中所含的碳原子数相同,单位是每摩,所以A选项不对;阿伏加德罗常数为6.02213671023 / mol,6.021023是它用于计算时约化后的值,故B不对;1 mol任何物质的质量,以克作单位时,在数值上等于其相对原子或相对分子质量,所以1 mol水的质量应是18 g而不是18,故C不对。【总结升华】有关阿伏加德罗常数的概念,注意三个问题:(
展开阅读全文