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类型巩固练习-物质的分类(提高).doc

  • 上传人(卖家):淡淡的紫竹语嫣
  • 文档编号:2145304
  • 上传时间:2022-03-03
  • 格式:DOC
  • 页数:4
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    关 键  词:
    巩固 练习 物质 分类 提高
    资源描述:

    1、【巩固练习】【巩固练习】一、选择题一、选择题: (每题只有(每题只有 1 个选项符合题意)个选项符合题意)1.组成中含有氢氧根的盐叫做碱式盐,酸根中含有氢元素的盐叫酸式盐。下列盐中,既不是碱式盐,也不是酸式盐的是()A、NaHSO4B、Cu2(OH)2CO3C、Ca(H2PO4)2D、NH4NO32.只由两种元素组成的化合物,其中一种是氢元素,这类化合物称为氢化物。下列物质不属于氢化物的是()A、H2OB、NH3C、HNO3D、NaH3下列关于酸、碱、盐中元素组成的说法正确的是A酸、碱一定含氢,盐一定不含氧B酸、碱、盐可以不含金属元素C碱、盐可能含氧,酸一定含氧D盐一定含金属元素,酸、碱一定含

    2、氧4分类是学习和研究化学的一种重要方法,下列分类合理的是AK2CO3和 K2O 都属于盐BKOH 和 Na2CO3都属于碱CH2SO4和 HNO3都属于酸DNa2O 和 Na2SiO3都属于氧化物5在物质分类中,前者包括后者的是A氧化物、化合物B溶液、胶体C分散系、溶液D酸性氧化物、化合物6二氧化硅是酸性氧化物是因为A硅是非金属单质B二氧化硅不能与水反应生成对应的酸C二氧化硅能跟氢氧化钠反应生成盐和水D二氧化硅是光导纤维的主要成分7(2015甘肃永昌一中期中考)氯化铁溶液与氢氧化铁胶体具有的共同性质是()A都不稳定B能透过滤纸C分散质粒子直径在 1 nm100 nm 之间D呈红褐色8分类方法在

    3、化学学科的发展中起到重要的作用,下列分类标准合理的是A根据纯净物的元素组成,将纯净物分为单质和化合物B根据物质的元素组成,将物质分为纯净物和混合物C根据是否具有丁达尔效应,将分散系分为溶液、浊液和胶体D根据反应中的能量变化,将化学反应分为“化合、分解、复分解、置换”四类9经测定一瓶气体中只含 C 和 H 两种元素,通常情况下这瓶气体不可能是A一种化合物B一种单质和一种化合物的混合物C两种化合物D两种单质10盐是一类常见物质,下列物质可直接和适当的物质反应生成盐的是金属碱性氧化物碱非金属酸性氧化物酸A只有B只有C只有D全部11 (2015大庆实验中学期中考)下列应用或事实中,与胶体的制备或性质没

    4、有关系的是()A水泥厂和冶金厂常用高压直流电除去大量烟尘,减少对空气的污染B用石膏或盐卤点制豆腐C将植物油倒入水中用力搅拌形成油水混合物D氢氧化铁胶体中滴入稀硫酸,先看到红褐色沉淀生成而后沉淀溶解12 (2015湖北恩施期中考)下列事实与胶体性质无关的是()A在豆浆里加入盐卤做豆腐B在河流入海口易形成沙洲C一束平行光线照射蛋白质溶液时,从侧面可以看到一条光亮的通路D三氯化铁溶液中滴入氢氧化钠溶液出现红褐色沉淀13下列关于化学基本概念和基本理论的几点认识中正确的是A胶体区别于其它分散系的本质特征是具有丁达尔现象B碱性氧化物一定是金属氧化物,金属氧化物不一定是碱性氧化物C根据化合物中含氢数目的多少

    5、,把化合物分为一元酸、二元酸、三元酸等D任何无机化学反应一定属于四大基本反应类型之一二、填空题:二、填空题:1科学家在研究化学物质时,常常对物质进行分类,以便对同类物质的组成和性能进行深入的研究。 下列各组物质中有一种物质与其它物质不属于同一类, 请将其挑出来, 并说明理由。物质组不属于同类的物质理由(1) Mg、O2、N2、NO(2) NaOH、Na2CO3、CH4、KCl(3) H2CO3、H2SO4、NH3H2O、H2SiO3(4) CaO、SO2、CO2、SiO22(1)实验室中,制取 Fe(OH)3胶体的操作方法是_,反应方程式是_,证明胶体已经制成的方法是_。(2)已知 Fe(OH

    6、)3胶粒带正电荷,Al(OH)3胶粒也带正电荷,而 H2SiO3胶粒带负电荷,则下列实验的现象分别是:Fe(OH)3胶粒和 Al(OH)3胶粒混合:_;Fe(OH)3胶粒和 H2SiO3胶粒混合:_。(3)已知Al(OH)3胶体能够净水, 则Fe(OH)3胶体_(填“能”或“不能”)净水。3对牙膏的探究要用到许多化学知识。(1)下表列出了三种牙膏中的摩擦剂,请在表中填写三种摩擦剂所属的物质类别:X 牙膏Y 牙膏Z 牙膏摩擦剂氢氧化铝碳酸钙二氧化硅物质类别(指酸、碱、盐、氧化物)(2)根据你的推测,牙膏摩擦剂在水中的溶解性是_(填“易溶”或“难溶”)。(3)Y 牙膏中的摩擦剂碳酸钙可以用石灰石来

    7、制备,某学生设计了一种实验室制备碳酸钙的实验方案,其流程如下图所示:请写出上述方案中有关反应的化学方程式:_;_;_。(4)请你仍用石灰石作原料(其他试剂自选),设计实验室制备碳酸钙的另一种实验方案,依照(3)所示的方式,将你的实验方案用流程图表示出来:你设计的方案的优点是_。(5)检验牙膏中是否含有碳酸钙的实验方法是_。【参考答案与解析】【参考答案与解析】一、选择题1.D2. C【解析】氢化物只由两种元素组成,HNO3中含有 H、N、O 三种元素,不属于氢化物。3B【解析】酸可分为含氧酸和无氧酸,盐酸中不含氧元素,碱中一定有氢氧元素;盐可为无氧酸盐,如氯化钠,也可为含氧酸盐,如硫酸钠;盐可以

    8、不含金属元素,如铵盐。4C5C6C【解析】判断酸性氧化物的依据是能与碱反应生成对应的盐和水的氧化物。7B【解析】A溶液是稳定的,胶体的介稳体系,故 A 错误;B胶体和溶液均能通过滤纸,故 B 正确;C因溶液中溶质粒子直径较小于 1nm,胶体粒子直径在 l100nm 之间,故 C 错误;D氯化铁溶液是黄色的液体,氢氧化铁胶体是红褐色液体,故 D 错误。8A9D【解析】由碳和氢元素组成的两种单质为:碳单质(固体)和氢气。题中要求为一瓶气体,必然不含有碳单质。10D【解析】金属与酸可生成盐和氢气;碱性氧化物与酸生成盐和水;碱与酸反应生成盐和水;非金属和金属反应可生成盐;酸性氧化物和碱反应生成盐和水。

    9、11C【解析】A灰尘是胶体,在外加电源作用下,有电泳的性质,与胶体性质有关,故 A 错误;B用石膏或盐卤点制豆腐,利用的是胶体的聚沉,和胶体性质有关,故 B 错误;C油水混合物是乳浊液,与胶体性质无关,故 C 正确;D稀硫酸是电解质溶液,氢氧化铁胶体遇电解质溶液发生聚沉,与胶体性质有关,故 D 错误。12D【解析】A、豆浆具有胶体的性质,向其中加入盐卤,盐卤中含丰富的电解质氯化钙等,可以使豆浆凝聚,与胶体有关,故 A 错误;B、河流中的水含有泥沙胶粒,海水中含有氯化钠、氯化钙等电解质,二者相遇是可以发生胶体凝聚,就形成三角洲,与胶体有关,故 B 错误;C、蛋白质溶液是胶体,胶体能产生丁达尔效应

    10、,所以与胶体有关,与胶体有关,故 C 错误;D、主要发生了复分解反应,与胶体性质无关,与胶体无关,故 D 正确。13B【解析】胶体区别于其它分散系的本质是分散质粒子直径在 1-100 nm。C 项中,酸分为一元酸、二元酸、三元酸是根据酸电离出氢离子的个数而定,不是看化合物中氢数目,如:CH3COOH 中含有 4 个氢原子,但是为一元酸。二、填空题1答案:(1)NONO 是化合物(2)CH4CH4是有机物(3)NH3H2ONH3H2O 是碱(4)CaOCaO 是金属(碱性)氧化物2.答案:(1)将少量饱和 FeCl3溶液滴入沸水中,FeCl33H2OFe(OH)3(胶体)3HCl,使一束光线通过

    11、所得液体混合物,有丁达尔效应,证明形成了胶体。(2)无明显现象液体变浑浊,并形成了红褐色沉淀(3)能【解析】(1)胶体的制备方法与生成沉淀是截然不同的。(2)Fe(OH)3与 Al(OH)3两种胶粒所带电荷的电性相同,故不聚成沉淀,也无颜色改变。(3)Al(OH)3胶体能净水主要因为 Al(OH)3胶粒带正电荷,而与水体中带负电荷的泥沙胶粒共同凝聚生成沉淀。故 Fe(OH)3胶体也可。3.答案:(1)碱盐氧化物(2)难溶(3)CaCO3CaOCO2CaOH2O=Ca(OH)2Ca(OH)2Na2CO3=CaCO32NaOH(4)反应条件简单,不需要高温,易于操作,所得碳酸钙纯度高等(5)取少量

    12、牙膏于试管中,加入少量蒸馏水,再加入少量稀盐酸,若有气体产生且产生的气体能使澄清石灰水变浑浊,证明牙膏中含有碳酸钙。【解析】 本题结合日常生活实际, 从物质的类别出发研究各类物质的性质和相互转化关系。(1)中氢氧化铝属于碱,碳酸钙属于盐,二氧化硅属于氧化物。(2)摩擦剂的作用是除去牙齿上残留的食物,联系日常生活中用砂纸来摩擦金属以除去金属表面的锈迹的事实,可知摩擦剂应为坚硬难溶的物质。(3)中所发生的反应依次为:CaCO3CaOCO2,CaOH2O=Ca(OH)2,Ca(OH)2Na2CO3=CaCO32NaOH。(4)是从碳酸钙的其他性质去认识物质的转化关系,方案有多种。例如:。这种制法的优点是反应条件简单、易于操作(实验室中)、所得碳酸钙的纯度高等。(5)检验碳酸钙的存在,可利用碳酸钙与酸反应产生二氧化碳气体的原理来进行。

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