中考语文模拟试卷（二十一）.doc

1、更多免费教学资料、微信关注公众号：优秀教师之家更多免费教学资料、微信关注公众号：优秀教师之家九年级语文中考模拟试卷整理：天天文学社沈老师一、积累与运用（一、积累与运用（2020 分）分）1.1.补写出下列句子中的空缺部分。（补写出下列句子中的空缺部分。（1212 分）分）(1)饿死真吾志，。（文天祥南安军）(2)眼见的吹翻了这家， 吹伤了那家，。 （ 朝天子 咏喇叭 ）(3)浊酒一杯家万里，。（范仲淹渔家傲秋思）(4)，千树万树梨花开。（岑参白雪歌送武判官归京）(5)身不得，男儿列，心却比，。（秋瑾满江红）(6)，西北望，射天狼。（苏轼江城子密州出猎）(7)满眼风光北固楼。？（辛弃疾南乡子登京

2、口北固亭有怀）(8)，灵旗空际看。（夏完淳别云间）(9)，波涛如怒，。（山坡羊潼关怀古）(10)了却君王天下事，。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）2.2.下列文学常识说法下列文学常识说法不正确不正确的一项是（的一项是（）（）（2 2 分）分）A.词是唐代兴起的一种新的文学样式，宋代进入全盛时期。按创作风格可分为豪放派和婉约派。B.邹忌讽齐王纳谏选自战国策，战国策是由西汉刘向整理编辑的国别体史书。C.曹刿论战节选自左传。左传又称春秋左氏传，是法家经典之一。D.元曲是盛行于元代的文艺形式，它包括散曲和杂剧。3.3.读下面的文字，按要求作答。（读下面的文字，按要求作答。（6 6 分）分）读书是长

3、期的一个需要付出辛劳的过程。因此，不能心浮气甲 zo（）、浅尝辄止， 而应当先易后难、 由浅入深、 循序渐进、 水滴石穿。 正如荀子在劝学中所说：“不积乙跬（）步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”现实中，不少人都有长期坚持、积少成多，最后取得惊人收获的读书经历。(1) 根据第句中甲处的拼音写汉字，给第句中乙处加点的汉字填上拼音。(2分)甲:乙:(2)请解释第句中“不积跬步”的意思。（分）(3) 第句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。（分）二、阅读（二、阅读（7070 分）分）（一）阅读下面的诗歌，完成（一）阅读下面的诗歌，完成 4-54-5 题。（题。（5 5 分）分）过零丁洋更多

4、免费教学资料、微信关注公众号：优秀教师之家更多免费教学资料、微信关注公众号：优秀教师之家文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。4下列对诗歌内容理解有误的一项是（）（3 分）A首联写个人的仕途经历和抗敌历程，突出生平的艰辛，命运的多舛。B“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”将国家局势与个人命运交织在一起，沉痛述说国破家亡的痛苦。C诗歌通过写过零丁洋时的所见、所闻、所感，充分体现诗人的爱国热情和民族气节。D尾联自问自答，想到自己难逃一死，充满悲愤无奈，只有以“丹心”表明自己对国家的忠诚。5颈联历来被认为是

5、千古绝唱，请说说这联好在哪里?(2 分)（二）阅读下面的文言文，完成（二）阅读下面的文言文，完成 6-96-9 题。（题。（1616 分）分）【甲】既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭，彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”【乙】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”（选自邹忌讽齐王纳谏）6解释下面句子中加点的词语。（4 分）（ 1 ） 彼 竭 我 盈（）（ 2 ） 望

6、 其 旗靡（）（3） 臣之妻私臣 （）（4） 今齐地方千里 （）7把下面的句子翻译为现代汉语。（4 分）（1）一鼓作气，再而衰，三而竭。（2）四境之内莫不有求于王。8【甲】【乙】两文中都有结论性的话。甲文中结论性的话是“_”和“_”；【乙】文中邹忌在劝说齐威王时，运用_的方法得出的结论性的话是“_”。（4 分）9根据【甲】 【乙】两文的内容，回答下面的问题。（4 分）（1）【甲】文中曹刿的智慧表现在哪些方面？（2）【乙】文中邹忌成功地说服了齐王，他的劝说方式对我们今天的人际交往有什么启示？（三）（三）阅读下面的文言文，完成阅读下面的文言文，完成 10-1410-14 题。（题。（1818 分）

7、分）【甲】侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举更多免费教学资料、微信关注公众号：优秀教师之家更多免费教学资料、微信关注公众号：优秀教师之家宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。【乙】 晋平公问于祁黄羊曰：

8、 “南阳无令， 其谁可而为之？”祁黄羊对曰： “解孤可。”平公曰：“解孤非子之仇耶？”曰：“君问可，非问臣之仇也。”平公曰：“善。”遂用之，国人称善焉。居有间，平公又问祁黄羊曰： “国无尉，其谁可而为之？”对曰：“午可。”平公曰：“午非子之子耶？”对曰：“君问可，非问臣之子也。”平公曰：“善。”又遂用之。国人称善焉。孔子闻之，曰：“善哉，祁黄羊之论也！外举不避仇内举不避子祁黄羊可谓公矣。”10.解释加线词的意思。（4 分）（1） 是以先帝简拔以遗陛下 （） （2） 未尝不叹息痛恨于桓、 灵也 （）（3）其谁可而为之（）（4）居有间，平公又问黄羊（）11.请用“/”给下面句子断句。（断两处）（2

9、 分）外 举 不 避 仇 内 举 不 避 子 祁 黄 羊 可 谓 公 矣12.用现代汉语翻译下面句子。(4 分)（1）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。（2）君问可，非问臣之仇也。13.甲乙两文都说到“用人”的问题，但两文各有不同。甲文是诸葛亮出师前给后主刘禅所提出的中肯建议，其核心是：；乙文中祁黄羊举荐贤人的特点是：（用原文回答）（4 分）14.选择一个角度，谈谈你读了【甲】文或【乙】文后获得的启示。（4 分）( (三三) )阅读下面的文字，完成阅读下面的文字，完成 15-1415-14 题。（题。（1616 分）分）小心落叶(有改动)唐元峰落叶是微不足道的。 谁能去关注一片落叶呢?只有当它

10、从高高的枝头跌落，那飘荡的曲线，也许会划亮一下你暗淡的目光。是的，匆忙劳碌，苦苦奔波，早使我们疲惫不堪。我们甚至不知道每个季节怎样来临，从不留意黄叶如花，装点你消逝的年华；甚至惊诧为什么这样快就下雪了呢。有一位俄国诗人在他的一首诗中提到，每到秋天，莫斯科街心花园里，都挂出一块小木牌，这块小小的木牌上写着四个字：小心落叶。这四个字久久挤在我的脑子里，我知道这是一个十分友善的提醒。落叶在脚下飘动，那是一种悲壮，一种无言的辉煌。看见那些苍绿蓬勃的枝叶，转眼间枯萎，不禁令人深思。许多无知和错误都过去了。我生命的绿树曾苍绿如水，我徜徉的脚步曾充满稚气，也漫不经心。在潮润的幼林中我挥霍着，因为我不相信春光

11、能消逝，不相信几阵秋风就能像梳子一样，把树叶捋光。那是多么让人难以忘怀的时光，而今终于看到它一去不复返了!我还清楚地记得，那时的欢笑是怎样惊散树上的群鸟，是怎样在绿草上滚向无涯的远方。我也记得那透明的欢笑，在清澈的河面上欢跳，在悠悠的白云上飘摇但从什么时候起，这一切竟被一团浓重的浊气所取代呢?无法回想，我们生命力所有鲜活的枝杈，是怎样颓败的。如今只剩下光秃秃的躯干，孤零零地呈更多免费教学资料、微信关注公众号：优秀教师之家更多免费教学资料、微信关注公众号：优秀教师之家现着令人伤感的灰暗!我在丛林中漫步，树林也由此充满灵性，充满了爱与悲哀，美丽与死亡。在许多方面，应该承认我们人类对自身的感悟远不及

12、树木来的灵透。瑞士小说家赫曼黑塞把居所前后的每棵树都用自己亲人的名字命名，崇敬并爱戴它们。与它们交流，向它们倾诉。他把它们当作朋友、父兄。可见在他深邃的心灵里，有着比常人更悠远的世界，他由此在自然中获得了灵感和艺术生命。(9)落叶无声，在萧瑟的秋风里，他仍怀有最后一次奋舞的悍勇。当它伏在柔嫩的枝条上，刚刚绽开鹅黄色的初梦时，他看到的是什么呢?是浩渺的长天，还是嘈杂的市井?融融春光中，那金黄的季节怎样孕育?又是怎样，一步一步，准确而缓慢地向它移来?在它离开母体的一瞬间，是平静快乐，还是惆怅郁怀?当它完成生命中仅有的一次飞翔， 坠入大地无边的怀抱， 是否会溅起一次悠远的回声?它在泥土和寒雪的覆盖下

13、，会不会再一次扣响春天的大门，进入那永无穷绝的枯荣?小心落叶。这充满着善意与博爱的提醒，也许就是对人自身的一种珍视，一种期望。对于这片小小的随风飘舞的落叶，假如你投以生命的关注，一股震颤会油然而生。你会感到这片不值一提的落叶实在是你自身的写照。而它却来的比你超脱，比你奔放，比你从容。面对落叶，你的思绪会被扯向生命的极限，跨越千年，包容万里。可否?让我在岁岁的深秋里，在你生命的花园里挂出一片木牌：小心落叶。15.下列对本文的理解与分析，正确的一项是：()(2 分)A.第(2)段叙写我们日常匆忙劳碌，以致忽略了对自然的观察和感悟的生活状态，使下文“小心落叶”的提醒具有了现实意义。B.第(9)段，作

14、者用诗化的语言回顾了树叶的生命历程，对树叶即将离开母体，飘零枯萎，表示了深切的同情和惋惜。C.结尾部分作者运用第二人称和拟人手法，直抒胸臆，具体细致地表明了对落叶的喜爱、对生命的追求以及对读者的期望。D.面对落叶，作者反思了自己的生命历程，并对人生进行了深刻的思考。全文感情基调昂扬向上，赋予哲理气息和思辨色彩。16. (1)在第(5)段中，“无知和错误”指的是什么?(2 分)(2)文中三次提到“小心落叶”，“小心”的含义是什么?(2 分)三次提到“小心落叶”，各自的作用是什么?请分别说明。(6 分)17.作者从“落叶”中感悟到了什么?(4 分)（五）阅读下面材料，完成（五）阅读下面材料，完成

15、18182020 题。（题。（1010 分）分）我们的“互联网”材料一：今年1月，中国互联网络信息中心发布消息，数据显示2009年中国网民不到3亿，然而，截至2012年12月底，中国网民规模剧增，已突破7亿，互联网普及率近60。材料二：调查中，92的受访者表示自己每天上网，互联网这种高科技时代的新兴媒体大大方便了人们学习、研究、工作、交流和娱乐。材料三：互联网已经深刻影响着人们的生活，仅466的人表示能忍受1更多免费教学资料、微信关注公众号：优秀教师之家更多免费教学资料、微信关注公众号：优秀教师之家天以上不上网，仅224的人能忍受3天以上不上网。许多人认为，过度上网存在许多弊端。具体而言，63

16、6的人认为“泡网”使人“变得内向”；573的人觉得整天泡网让人“更孤独”；462的人选择“缺乏创造性”；41.5的人选择“变得被动”，348的人指出网络会让人“情绪低落”。材料四：某班同学対“互联网影响人们生活”进行了一次调查，列表如下：“互联网使人们习惯被弱化或渐渐丧失”调查表项目面对面沟通看纸质书写信外出参加聚会做运动打电话比例37.7%56.5%69.1%30.0%46.8%36.9%18.下列选项符合文意的一项是（）（2 分）A截至 2012 年 12 月底，中国互联网普及率已超过 60。B许多调查显示，互联网深刻的影响人们的健康生活。C互联网使人们不能面对面沟通。D互联网大大方便了人

17、们的学习、工作等。19.（1）用一句话概括以上材料的主要信息。（2 分）（2）根据材料四的表格，写出调查结论。（2 分）20.如何理性地使用网络？请给你的同学提几条建议。（4 分）（六）名著阅读（六）名著阅读（5 5 分）分）21.21.判断题（正确的打判断题（正确的打“”“”，错误的打，错误的打“”“”）。（）。（3 3 分）分）（1）在比丘国，唐师徒四人与三位国师斗法，分别比试了祈雨、坐禅、隔板猜物等，最后悟空施计让三位国师现了原形。（）（2）“在我们到首都拉格多的途中，国王时常下令要本岛停留在某些城市、村镇的上空，以便接受下方臣民的请愿书。”这句话描述的大人国国王巡视国土的情景。（）（3

18、）在罗切斯特和简爱第一次举行婚礼时，有人出来指证，罗切斯特在府内还藏着一个妻，婚礼因此中断。（）22.22.阅读水浒传选段，按要求作答。（2 分）说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外，跳出一个胖大和尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时！”两个公人看那和尚时，穿一领皂布直裰，跨一口戒刀，提起禅杖，轮起来打两个公人。”这个和尚是，他打这两个公人的原因是三、写作（三、写作（6060 分）分）23.阅读下面文字，按要求作文。雄鹰丢掉了草原，你认为它会消失？不，它是去欣赏大漠的磅礴；企鹅丢掉了天空，你认为它会灭亡？不，它是去追寻大海的自

19、由；红梅丢掉了春天，你认为它会枯萎？不，它是去探寻白雪的贞洁以上文字给了你什么联想或感悟， 请以 “丢” 为题， 写一篇记叙文或议论文。要求：确定立意；符合文体；不要套作，不得抄袭。不少于 600 字。文中如需要出现真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。更多免费教学资料、微信关注公众号：优秀教师之家更多免费教学资料、微信关注公众号：优秀教师之家九年级语文试卷答案九年级语文试卷答案1.（12 分）（略）2.（2 分）c c3.（1）甲（1 分）躁乙（1 分）ku（2）(2 分)不积跬步：不迈出第一步，就永远无法达成目的。（3）（2 分）读书是一个需要长期付出辛劳的过程。4.（3 分）D5.（2

20、 分）双关，借“惶恐滩”与“零丁洋”两个地名，暗示了形势的险恶和自己境况的危苦，表达了诗人的忧愤之情。6（4 分）（1）“充满”或“士气正旺盛”（2）倒下（3）偏爱（4）“方圆”或“纵横”7（4 分）（1）第一次击鼓能够振作士气，第二次击鼓勇气衰退，第三次击鼓勇气已经消失了。（2）全国的老百姓没有不有求于您（大王）的。8（4 分）故克之故逐之设喻（类比）王之蔽甚矣9（4 分）（1）智慧表现在：能够针对敌我双方的实际，选择恰当的出击时机和追击的时机，显示了他卓越的军事才能。（2）说话要注意对象，要讲究方式方法。10（4 分）（1）给予（2）遗憾（3）做、担任（4）过了11（2 分）外 举 不 避

21、 仇/ 内 举 不 避 子 /祁 黄 羊 可 谓 公 矣12（4 分）（1）亲近贤臣，疏远小人，这是先汉所以兴隆的原因。（2）您问的是谁可以担任（县令），不是问谁是我的仇人。13（4 分）（1）亲贤臣，远小人（2）外举不避仇，内举不避子14（4 分）可从选用人才、举荐人才、结交朋友等方面任选一个角度，加以完整述即可得满分。15. A （2 分）(B 原文中没有“深切的同情和惋惜”，只有探究生命奥秘的遐想。C 项“喜欢”应为憧憬，“具体细致”不和文章实际。D 项“全文感情基调昂扬向上”不和文章实际。)更多免费教学资料、微信关注公众号：优秀教师之家更多免费教学资料、微信关注公众号：优秀教师之家16

22、. (1)不知岁月无情、不知珍惜青春。(2 分)(2) “小心”在这里的意思是“关注思考”。(2 分)第一次提到“小心落叶”世界俄国诗人之口引出对落叶的“深思”；（2 分）第二次提到“小心落叶”独立成段，强调并收缩上文的议论与抒情；(2 分)第三次提到“小心落叶”意在收束全文，与题目及前文呼应。(2 分)17. (4 分)作者的感悟：树木有灵;时光易逝(答“要珍惜青春”、“对逝去年华的惋惜”亦可);对生命应从容、超脱与包容。(只要答出 2 点即可)18（2 分）19.（）（2 分） 中国互联网络发展迅速，网民数量多：互联网深刻影响人们生活，但过度上网会带来许多弊端。（）（2 分）网络使人们习惯

23、被弱化或渐渐丧失，其中最严重的是写信，其次是看纸质书，影响最小的是“外出参加聚会”。20. 示例：应自觉提醒自己在网上该干什么、不该干什么；应自觉管理每天的上网时间；应把注意力放在真实生活中，培养更多的线下兴趣爱好。（答出一个得2 分，只要答出 2 个即可）21.（3 分）（1）车迟国（2）飞岛国（3） （每小题 1 分）22.鲁智深，两个公人要杀害林冲（或：鲁智深要救林冲）。23.根据中考作文评分标准评分微信扫描二维码关注：优秀教师之家，微信扫描二维码关注：优秀教师之家，获取更多免费获取更多免费教学教学资源资源更多免费教学资料、微信关注公众号：优秀教师之家更多免费教学资料、微信关注公众号：优秀教师之家