重庆市初中学业水平考试暨高中招生考试语文试题B卷(word版无答案).doc
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1、更多优秀资源请关注公众号优秀教师之家2019 年重庆市初中学业水平考试暨高中招生考试语文试题年重庆市初中学业水平考试暨高中招生考试语文试题 B 卷卷(全卷共四个大题,满分 150 分,考试时间 120 分钟)注意事项:1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。3.考试结束,由监考人员将试题和答题卡一并收回。一、语文知识及运用(30 分)1.下列句子中加点字注音有误的项是( )(3 分)A.一把伞,是开在雨中的一朵花;两把伞,就是顺水携行的一枝并蒂(d)莲。B.黄昏,漫步林间,常常被树鸟声,一地落叶,一缕清香绊(bn)住脚。C.初夏,栀子花开,蝶儿
2、翩飞,翠绿的藤蔓也按捺(ni)不住爬上白墙的冲动。D.踏着熟悉的林荫道,逝去的日子在眼前流动,往事历历,不觉湿了眼眶(kung)。2.下列词语书写全部正确的一项是()(3 分)A.驯良潮汛文质彬彬眼花瞭乱B.贻误忠贞沁人心脾鬼鬼祟祟C.粗拙竣工通霄达旦辗转反侧D.褒奖揉躏张惶失措千钧一发3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()(3 分)A.秋风萧瑟,孤独的老屋,寂寞的院子,断壁残垣,枯枝萎叶,一地狼藉。B.伴着几声鸟鸣踏进林子,几缕阳光从枝叶间洒落,清晨的间静谧而美好。C.夜幕下,城市的霓虹灯照亮了四通八达的立交桥,也照亮了鳞次栉比的街道。D.保持消防安全通道畅通,是最基本的安全常识,部分
3、居民不以为意,照旧乱停乱放。4.依次填入下面语段横线处的句子,排序正确的一项是()(3 分)哲 学 , 一 门 深 奥 晦 涩 的 学 科 ; 儿 童 , 一 个 直 接 简 单 的 群 体 。 这 两 者 似 乎 风 牛 不 相及。也因此,不少思想家认为:儿童天生就是哲学家。不少大人都对哲学退避三舍,小孩子就更没办法学。而对世界充满好奇心、爱提问的儿童无时无刻不表现出一种“爱智慧”的天性。因此,不少人初听到“儿童哲学”这个名词时,都觉得不可思议。从这个意义上来说,和大多教对世界司空见惯、冷漠麻木的成人相比,儿童离哲学要近得多。实际上,哲学的本义是“爱智慧” ,就是对智慧的热爱与追求。A. B
4、. C. D.5.请参照画线部分,再补写两个句子。要求:能从不同角度揭示“关怀”的内涵,表达具体形象。(4 分)什么是关怀?在我的字典里, 关怀是这样的:它有耳朵, 听到叹息和悲伤;,;它有手,拥抱凄冷与孤独;,;6.名著阅读(6 分)(1)下列说法有误的项是( )(3 分)A.无常里讲到作者在故乡看大戏,戏里的无常颇具人情味。阿嫂死了儿子,十分悲伤,无常同情阿嫂,放其儿子还阳半刻,结果被阎王捆打四十。B.“这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。 ”这是鲁迅第一次在日本的同乡会看到的范爱农,当时两人因志趣相投,结为好友。C.昆虫记书中,法布尔用生动话泼、轻松诙谐的笔调,让
5、笔下的虫子充满了盎然的情趣,体现了作者对自然的热爱尊重。更多优秀资源请关注公众号优秀教师之家D.昆虫记中法布尔没采用解剖法,而是采取观察与实验的方法,实地记录昆虫的生活现象、本能和习性,带给我们不一样的昆虫世界。(2)朝花夕拾里除了有对人和事的领扬,还有冷静的批判。请从五猖会或二十四孝图中举出一例,指出作者批判的内容。(3 分)7.综合性学习(8 分)2019 年 4 月起,重庆市开展了“晒文化晒风景”大型文旅推介活动,意在宣传重庆的美最、美食、民俗、名人、历史等。为响应此次推介活动,你所在学校报开展系列活动,请你参与并完成下列任务。【策划栏目】(1)学校要制作一本活动宣传手册,请你仿照栏目一
6、,再设计两个栏目名称。(4 分)栏目一:赏美景,愉悦身心栏目二:栏目三:【展开调查】(2)假如你是学校的一名小记者,请你围绕“晒文化晒风景”活动,从下列采访对象中任站一位,拟两个采访的问题。 (4 分)采访对象:路人、校长、当地分管文旅推介活动的领导人采访对象:采访问题一:采访问题二:二、古诗文积累与阅读(25 分)(一)古诗文积累8.默写填空(10 分,每空 1 分)(1)蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,_。(诗经蒹葭)(2),思而不学则殆。(十二章)(3)黑云压城城欲摧,_ 。 (李贺雁门太守行)(4)无可奈何花落去,。 (晏殊浣溪沙)(5)了却君王天下事,。(辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄
7、之)(6),小桥流水人家。(马致远天净沙秋思)(7)杜甫在望岳中以“,”表现自己勇于攀登,俯视一切的雄心和气概。(8) 一 轮 明 月 , 惹 动 几 多 情 思 。 “ 举 杯 邀 明 月 , 对 影 成 三 人 。 ” 是 对 自 己 的 宽 慰“,”是对亲人的祝愿; “我寄愁心与明月。随君直到夜郎西”是对友人的思念。(从相见欢 游山西村 水调歌头三首诗词中选择最恰当的一句作答)(二)阅读下面的文言文,完成 9-12 题。 (15 分)桃花源记陶渊明晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。林尽水源,便
8、得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。 ”既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。更多优秀资源请关
9、注公众号优秀教师之家南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终,后遂无问津者。9.解释下列加点的词(4 分)阡陌交通()便要还家()便扶向路()处处志之()10.将下列句子翻译成现代汉语芳草鲜美,落英缤纷。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。11.下列对文章的理解和分析有误的一项是( )(3 分)A.本文构思精巧,以渔人进出桃花源的行踪为线索,叙述了一个曲折有致的故事。B.陶渊明虚构了一个世外桃源,以此寄托他的美好理想,又表现他理想无法实现的无奈。C.“不足为外人道也” ,短短几个字,却能表现桃花源人淳朴谦逊、不喜张扬的品质。D.本文以“忘路之远近”开篇,到“遂迷,不复得路”结尾,渲染了
10、桃花源的神秘虚幻。12.文中描绘了陶渊明心中理想的生活图景,春秋时期的老子也有类似的描述,试结合链接材料,指出它们的相似点。(4 分)链接材料至治之极甘其食,美其服,安其居,乐其俗。邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死,不相往来。老子八十章注:至治之极:国家治理得好极了。甘:美味,以为甜美。三、现代文阅读(40 分)(一)阅读下面的文学类文本,完成 13-17 题(22 分)雪夜的老人叶骑雪花平平仄仄落下来,散在我的脸上,像针,刺入肌肤。这痛告诉我,自己还在这个城市活着。寒冷。这是这个城市,在这个夜晚,留给我唯一真实的印记。三年了,一千多个日夜,我三次告别父母,远走他乡,在这个城市开始自己的事业。
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