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类型部编版三下语文第八单元测试卷.doc

  • 上传人(卖家):淡淡的紫竹语嫣
  • 文档编号:2144488
  • 上传时间:2022-03-03
  • 格式:DOC
  • 页数:5
  • 大小:301.67KB
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    关 键  词:
    部编版三下 语文 第八 单元测试 下载 _三年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、无锡市新洲小学三年级下册语文第八单元检测卷时间:90 分钟满分:100 分班级_姓名_得分_一、看拼音写词语,把字写端正一、看拼音写词语,把字写端正。 (1010 分)分)Shu xngzhmapngxiwnxixunhuynsdnyknnngngwidnsh二、用二、用“_”画出正确的读音或汉字画出正确的读音或汉字。 (4 4 分)分)维吾尔(ww)槐花(huhui)昙花(hntn)俘虏(f f)四(肢枝)(吵炒)饭(检捡)起(维唯)一三、把下列词语补充完整,并选择合适的填空三、把下列词语补充完整,并选择合适的填空。 (9 9 分)分)回味()长()至如归心花()放神()气爽蝶舞()忙()人

    2、心脾自()自在唇齿留()1.春回大地,_,森林里充满了生机。2.这家旅馆周到热情的服务使客人有_的感觉。3.听到自己成功进入决赛的消息,小李不由得_。4.用画“_”的词语写一句话。_四、选词填空四、选词填空。 (8 8 分)分)喧闹热闹(1)操场上真()。(2)()了一天的城市终于安静下来了。欢喜惊喜(3)小花猫自己回来了,我们一家()得不得了。(4)我想给爸爸妈妈一个()。(5)别着拿着戴着装着发辫儿上()槐花衣襟上()槐花口袋里()槐花两手中()槐花五、按要求完成句子练习五、按要求完成句子练习。 (8 8 分)分)1. 退潮了,浪花一阵又一阵。 (改为拟人句)_2.我们要运用并理解学过的词

    3、语。 (用修改符号在原句上修改病句)3.海鸥飞翔。 (扩句,至少两处)_4.灿烂的云霞在天边悠悠地飘荡。 (缩句)_六、按课文内容填空六、按课文内容填空。 (1 15 5 分)分)1.五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼,_,似_,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,远看像_;有的槐花_,近看如维吾尔族姑娘_。2.槐乡五月是围绕_这句话来写的,写出了槐乡小姑娘_,小小子_的特点。3.赶海在作者的记忆里是是一件_事。课文表达了作者_的情感。4.李小龙对昙花的喜爱,可以从哪些事中看出来呢?请你举三个例子:_,_,_。5.根据字谜猜植物:大大圆盘竿上挂,八月秋来开黄花。朝着太阳把头转,结出籽儿把油榨。这是_。

    4、几根枝,开满花, 叶子小,开黄花。 远看蝴蝶在飞舞, 迎来春天喜洋洋。这是_。七、阅读短文,完成练习七、阅读短文,完成练习。 (1 19 9 分)分)(一)课内阅读。(8 分)这时,沙滩上已经有好多人了,他们有的()螃蟹,有的()海鱼,有的()贝壳我在海水里摸呀摸呀,嘿,一只小海星被我()住了!哎,那边一个小伙伴,,正低着头寻找着什么。我走过去想看个究竟,小伙伴只努努嘴儿,不做声,原来是一只螃蟹不甘束手就擒,正东逃西窜哩。突然,小伙伴“哎哟”一声叫起来,原来是螃蟹用大螯夹住了他的手。咦,怎么我的脚也痒痒的?低头一看,哦,原来是一只大虾在逗我呢! 它摇摆着两条长须, 活像戏台上的一员武将。 我轻

    5、轻伸过手去, 只一捏,这武将就成了我的俘虏,再也神气不起来了。1.选一选,在()里写上合适的动词。 (4 分)捉抓捞捡2.联系上下文,解释一下词语的意思。 (2 分)(1)束手就擒:_(2)东逃西窜:_3.文中有不少语气词,其中的“咦”和“哦”分别表达了人物怎样的心理呢?(2 分)_(二)课外阅读。(11 分)美丽的海洋世界在蔚蓝色的海洋里,栖息着许许多多的海洋生物,我虽说不出全部生物的名字,但当我把了解的介绍给你时,相信你会同我一样喜欢这些海洋里的动物的。海洋里生活着许多美丽的水母。水母的形状和颜色多种多样,它们的外形就像透明的降落伞,游动时,会伸出很长的触手,姿态优美。海底深处则是由五彩缤

    6、纷的珊瑚装点的,其中,有些十分粗糙,像模样奇特的石头;有些伸展着身体,像一丛丛柳树枝,它们都是由微小的珊瑚虫构成的。 在海洋中有两种动物,它们整天张牙舞爪地舞动着长长的腕,能轻而易举地捕获猎物,这就是章鱼和乌贼。 但比起鲨鱼它们又差远了,鲨鱼是海洋中的“恶魔” 。它们对血腥味十分敏感,其锋利的牙齿不仅让其他鱼类惧怕,也令人类胆战心惊。 但实际上,只有少量的鲨鱼会攻击人类,而且是在它们非常饥饿并闻到血腥味的时候,所以我们人类不要主动攻击和伤害这些鲨鱼。在广阔的海洋深处,生活着各种各样的鱼类,其中有一类鱼长相很古怪,它们的两只眼睛竟然长在头的同一侧,所以人们称它们为“比目鱼”;还有一种奇特的动物,

    7、它们高昂着骏马一般的头,一身坚硬的皮肤仿佛刀枪不入的铠甲,对了,它们就是海马,相信小朋友们都会喜欢它们。生活在海洋里的动物还有海星、海参、海胆、海龟、蓝鲸、海豚、海狮、海豹所有这些海洋生物组建了一个奇特而美丽的海洋世界。我爱这蓝色的海,五彩的鱼、奇特的动物、缤纷的海底世界,你喜欢吗?1.写出下列词语的近义词。(3 分)姿态()五彩缤纷()奇特()2. 用“_”画出文中的一个比喻句并仿写一句。(2 分)_3.第 3 自然段末尾有一个省略号,它的作用是()。(2 分)A.表示列举的省略B.表示话未说完C.表示说话断断续续4.短文表达了作者怎样的情感?(2 分)_5.读了短文后,你有什么想法呢?(2 分)_八、习作(27 分)海滩上赶海的孩子们是快乐的;槐乡里的孩子沐浴在香海里也是快乐的;盼着昙花盛开,欣赏昙花的李小龙也是快乐的。 那么亲爱的同学们,你们有哪些快乐的事情想和大家分享呢?请你写一件快乐的事,把自己的心理活动写具体,把事情的过程写清楚。题目自拟,字数不少于 300 字。

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