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类型1.2积极维护人身权利ppt课件-统编版高中政治选择性必修二 法律与生活.pptx

  • 上传人(卖家):大布丁
  • 文档编号:2143860
  • 上传时间:2022-03-03
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    1、 第一课 在生活中学民法用民法 第二框 积极维护人身权利生命权、身体权、健康权 1自然人、法人和非法人组织享有哪些权利?2为什么要维护?4怎样维护? 姓名权、肖像权 第二框 积极维护人身权利自主学习:阅读教材第8页,解决以下问题:生命权、身体权、健康权1自然人、法人和非法人组织享有哪些权利?2为什么要维护?4怎样维护?(一)生命健康俱可贵(1)自然人:享有生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等人格权以及因婚姻家庭关系等产生的身份权。(2)法人和非法人组织享有名称权、名誉权和荣誉权。【特别提醒】法律意义上的健康包括生理和心理健康1.自然人、法人和非法人组织享有哪些权利?

    2、2为什么维护: 生命是自然人最高的人身利益,身体是承载生命健康的物质载体,自然人的身心健康既关系到个人的生活质量,也关系到社会的发展。3怎样维护:(1)人们在生活中既要依法维护自己的人身权利,也要尊重他人的人身权利。(2)侵犯他人生命权、身体权、健康权的,应当承担法律责任。案例分析一:观看少年的你部分片段,思考下列问题结合结合中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国未成年人保护法 ,谈谈未成年人应当如何在生活中自我保护,全社,谈谈未成年人应当如何在生活中自我保护,全社会应当采取哪些措施来解决校园欺凌问题。会应当采取哪些措施来解决校园欺凌问题。案例中的以魏莱为首的小集团应当承担哪些法律责任案例

    3、中的以魏莱为首的小集团应当承担哪些法律责任?陈念所在的学校应当承担责任吗陈念所在的学校应当承担责任吗?请说请说说你的理由。说你的理由。(一)生命健康俱可贵探究一点评: 依据依据民法典民法典规定,魏莱为首的小集团侵害了陈念的生命健康权,造成杨某规定,魏莱为首的小集团侵害了陈念的生命健康权,造成杨某人身伤害和严重精神损害,应当承担民事法律责任:赔偿医疗费、护理费、交通人身伤害和严重精神损害,应当承担民事法律责任:赔偿医疗费、护理费、交通费、营养费、住院伙食补助费,精神损害赔偿。费、营养费、住院伙食补助费,精神损害赔偿。案例中的以魏莱为首的小集团应当承担哪些法律责任案例中的以魏莱为首的小集团应当承担

    4、哪些法律责任?案例中陈念所在的学校应当承担责任吗案例中陈念所在的学校应当承担责任吗?请说说你的理由。请说说你的理由。 依据依据民法典民法典规定,陈念属于限制行为能力人,在校期间受到人身伤害,是规定,陈念属于限制行为能力人,在校期间受到人身伤害,是由于学校对魏莱及其小集团未尽到教育、管理职责造成的,所以陈念所在学校,应由于学校对魏莱及其小集团未尽到教育、管理职责造成的,所以陈念所在学校,应当承担侵权责任。当承担侵权责任。(一)生命健康俱可贵探究一点评:结合结合中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国未成年人保护法 ,谈谈未成年人应当如何在生活中自,谈谈未成年人应当如何在生活中自我保护,全社会应

    5、当采取哪些措施来解决校园欺凌问题。我保护,全社会应当采取哪些措施来解决校园欺凌问题。 中华人民共和国未成年人保护法规定, 未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。 未成年人要增强自我保护意识,增强社会责任感。遭遇侵害时要向老师、家长、学校等求助,要学习一些与违法犯罪分子作斗争的技巧。 解决校园欺凌问题需要学校、家庭和社会共同努力。学校要切实肩负起教育管理的责任,经常对学生进行青少年保护相关法律知识教育,采取有效措施防范校园暴力;家长要看管好孩子远离暴力游戏、暴力性动画片及电视剧,承担起预防校园暴力的责任

    6、;社会各界共同努力,一起重视起校园暴力问题。国家要加强对校园欺凌行为的打击力度。自主学习:阅读教材第9、10页,解决以下问题:1.姓名权 (1)含义 (2)法律允许 (3)法律禁止 姓名权、肖像权2.肖像权 (1)含义 (2)法律允许 (3)法律禁止姓名权(1)含义:自然人对其姓名享有的人身权利,在很大程度上体现个人在人格上的基本特征。(2)法律允许:自然人有权依法决定、使用、变更或者许可他人使用自己的姓名,但是不得违背公序良俗。一般来说,未成年人由父母决定其姓名。成年后有权自己决定继续使用或者改变姓名,但是应当遵守相关法律、法规的规定。具有一定社会知名度,被他人使用足以造成公众混淆的笔名、艺

    7、名、网名、译名、姓名的简称等,参照姓名权加以保护。(3)法律禁止:任何组织或者个人不得以干涉、盗用、假冒等方式侵害他人的姓名权。案例分析二:姓名肖像受保护案例分析二:姓名肖像受保护 小郝在全市中学生游泳比赛中荣获200米自由泳冠军、获奖照片还被刊登在当地报纸上。但她后来发现,一家体育用品商店的灯箱广告上印有那张获奖照片和自己的名字。小郝与同学就此事展开讨论。 小郝能否对自己的名字和照片小郝能否对自己的名字和照片主张权利主张权利? ?为什么为什么? ?观点一:观点一: 该商店的做法侵犯了小郝的权利。观点二:观点二: 该商店的做法虽有不妥,但客观上扩大了小郝的知名度,谈不上侵权。民法典第一千零一十

    8、九条任何组织或者个人不得以丑化、污损,或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。未经肖像权人同意,不得制作、使用、公开肖像权人的肖像,但是法律另有规定的除外。未经肖像权人同意,肖像作品权利人不得以发表、复制、发行、出租、展览等方式使用或者公开肖像权人的肖像。 民法典第九百九十条【具体人格权】 自然人享有生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权、婚姻自主权等权利。法人、非法人组织享有名称权、名誉权、荣誉权等权利。民法典第一千零一十四条任何组织或者个人不得以干涉、盗用、假冒等方式侵害他人的姓名权或者名称权。 依据依据民法典民法典相关规定,小郝能对自己的名字和照片主张权利

    9、,要求侵权相关规定,小郝能对自己的名字和照片主张权利,要求侵权人停止侵害,消除影响、恢复名誉,赔偿损失,赔礼道歉。人停止侵害,消除影响、恢复名誉,赔偿损失,赔礼道歉。自主学习:阅读教材第11页,解决以下问题:1.名誉权、荣誉权 (1)含义(2)法律禁止 名誉权、荣誉权;(三)名誉隐私不可侵1.名誉权和荣誉权(1)含义:名誉是对民事主体的品德、声望、才能、信用等的社会评价。名誉权是法律规定公民、法人享有的保有和维护自身名誉的权利。(2)要求:任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权,也不得非法剥夺他人的荣誉称号,不得诋毁、贬损他人的荣誉。【提示】名誉权与荣誉权不是一回事(1)公民、

    10、法人无一例外都享有名誉权,名誉是指社会对公民个人的品德、情操、才干、声望、信誉和形象及法人信誉、形象等各方面形成的综合评价。名誉权,是法律规定公民、法人享有的保有和维护自身名誉的权利。(2)荣誉权只能由对国家和社会作出突出贡献或取得优异成绩而被授予荣誉称号的公民、法人享有。对荣誉权的侵害方式只有一种,即非法剥夺公民或法人的荣誉称号。(3)荣誉称号表明了国家和社会对荣誉获得者的高度评价,因而与名誉有联系。如果非法剥夺公民的荣誉称号,使公民的名誉也受到损害的,同时构成侵害荣誉权和名誉权。案例分析三:名誉隐私不可侵案例分析三:名誉隐私不可侵查阅查阅中华人民共和国英雄烈士保护法中华人民共和国英雄烈士保

    11、护法,结合案例,说说保护英烈名誉,结合案例,说说保护英烈名誉的意义。的意义。 生活中还有哪些侵犯名誉权的行为生活中还有哪些侵犯名誉权的行为? 某公司通过其自媒体账号在网络上发布了时长1分9秒的短视频。该视频篡改叶挺烈士的囚歌, 并添加了侮辱性用语。该视频发布传播后,引起了公众关注和网络热议。 叶挺烈士的子女等近亲属起诉该公司侵犯名誉权。人民法院一审判决该公司在新闻媒体上公开道歉,消除其侵权行为造成的不良社会影响,同时判决被告向原告支付精神抚慰金10万元。叶挺烈士名誉权案庭审现场叶挺烈士名誉权案庭审现场生活中侵害名誉权的行为有:侮辱他人。例如:对受害人进行口头谩骂、辱骂、讽刺,或者作出下流动作等

    12、;以书面形式辱骂、嘲笑他人,贬损他人人格;诽谤他人。如以口头语言传播虚假事实,使他人人格受到 贬损。中华人民共和国英雄烈士保护法中华人民共和国英雄烈士保护法第二十五条规定:第二十五条规定:“对侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉的行为,英雄烈士的近亲属可以依法向人民法院提起诉讼。英雄烈士没有近亲属或者近亲属不提起诉讼的,检察机关依法对侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉,损害社会公共利益的行为向人民法院提起诉讼。”意义:有利于全社会形成崇尚英雄,敬仰英烈,维护民族情感和社会信仰的价值导向,培育和弘扬社会主义核心价值观。英雄烈士的光荣事迹和崇高声誉凝聚的是民族历史记忆,是当代中国社会核心价值观的

    13、重要来源和组成部分,承载了中华民族几代人的共同记忆,也是我国作为一个民族国家所不可或缺的精神内核。每一位公民对待英雄烈士都要心存敬畏、严守底线、尊重历史、弘扬正气。自主学习:阅读教材第11页,解决以下问题: 名誉权、荣誉权;隐私权2.隐私权 (1)含义 (2)侵权表现: (3)意义 (4)保护个人信息的原因 (5)保护个人信息的要求 (6)保护个人信息的意义案例分析四镜头一 去银行办事或者在车站买票,你会发现在柜台办理业务的顾客与后面排队的顾客之间隔着一段距离,地上还画着一条黄“线,这就是所谓的“一米线”。这条线避免了以往大家挤在一起争抢位置的做法,也成了个人隐私的保护线。但有人认为:“我不偷

    14、不抢,干吗要隔这么远?镜头二 有时,我们的老师或者父母会说:“小孩子有什么”隐私啊?有时,我们的信件、日记或者手机上的信息被人擅自翻看。也许他们是出于关心,并无恶意。可是,老师或者父母可以这样做吗?镜头三 某服装店店主怀疑来店购物的小雨偷了店里的衣服,于是将视频截图发到网络上求“人肉搜索”。众多网民参与“人肉搜索”。小雨的个人信息被曝光,同学、朋友对其指指点点,网上也是一片辱骂之声,小雨几乎因此精神崩溃。 观察生活中人们对“一米线”的实际遵守状况,谈谈你对“一米线”的看法。 未成年人是否有隐私?父母与子女、老师与学生之间如何正确处理相关问题? 针对网络上的“人肉搜索”现象,说说你的看法。2.隐

    15、私权(1)含义:隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。隐私权是法律规定自然人享有的保护自己隐私的权利。(2)侵权表现:以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。例如偷拍;擅入他人民宅、侵入他人邮箱;监视、跟踪、发送垃圾短信、拨打骚扰电话;擅自泄露、公开他人的隐私。隐私公开权是一次性的权利。(三)名誉隐私不可侵(3)意义民法保护隐私权,是对宪法规定的通信秘密受法律保护、住宅不受侵犯等公民权利的落实。尊重他人隐私既是法律的要求,也是社会文明进步的体现。法律明确保护个人信息,对于保护自然人的人身与财产权利、维护正常的社会秩序,具有重要的现实意义。(4)保护个

    16、人信息的原因个人信息与隐私权密切相关,受到法律保护。(三)名誉隐私不可侵(5)保护个人信息的要求任何组织或者个人需要获取他人个人信息的,应当依法取得并确保信息安全,不得非法以收集、存储、使用、加工、传输、提供、公开等方式处理他人个人信息。处理个人信息,应当遵循合法、正当、必要原则,不得过度处理。(6)保护个人信息的意义法律明确保护个人信息,使其免受非法侵扰,对于保护自然人的人身与财产权利,维护正常的社会秩序,具有重要的现实意义。(三)名誉隐私不可侵【特别提醒】正确区分名誉权和隐私权(1)名誉是对民事主体的品德、声望、才能、信用等的社会评价,名誉权为自然人、法人和非法人组织享有,损害名誉往往是采

    17、取侮辱、诽谤的方式。(2)隐私是自然人不愿公开的秘密,只能为自然人所有,侵害表现为公开散布。(三)名誉隐私不可侵(三)名誉隐私不可侵“一米线”有利于维护公共秩序,有利于保护个人隐私,有利于防止疫情传染。(2)未成年人虽没达到成年,同样有自己私人生活中不愿被人知道的事情,同样有隐私权。父母和老师不能以监护和教育为名,侵犯子女和学生的隐私权,应以平等主体的身份尊重他们的权利;子女和学生也要尊重父母和老师,主动与他们沟通,从而得到理解和帮助。“人肉搜索”如果使用不当会侵害公民的名誉权和隐私权等合法权利。网站和网民应以停止侵害、赔偿损失、消除影响、恢复名誉、赔礼道歉等方式承担法律责任。探究四点评:观察生活中人们对观察生活中人们对“一米线一米线”的实际遵守状况,谈谈你对的实际遵守状况,谈谈你对“一米线一米线”的看法。的看法。 未成年人是否有隐私未成年人是否有隐私?父母与子女、老师与学生之间如何正确处理相关问题父母与子女、老师与学生之间如何正确处理相关问题?针对网络上的针对网络上的“人肉搜索人肉搜索”现象,说说你的看法。现象,说说你的看法。

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