12.1发散思维与聚合思维的方法-选择题天天练-统编版高中政治高二选择性必修三.docx

1、发散思维与聚合思维的方法1解决复杂问题，往往需要人们的思维结合实际情况，反复地“发散聚合发散聚合”。发散思维与聚合思维相结合的客观基础有（ ）事物既相互区别又相互联系 任何事物都是共性与个性的统一发散思维与聚合思维是创新思维的两翼 发散思维与聚合思维是对立统一的ABCD2某农场运用生物技术，把杂草生活垃圾变成有机肥料，施放到农田，用来生产粮食、蔬菜；粮食蔬菜的一部分用来养猪，猪粪与杂草混合，加工成牛饲料；再把牛粪与杂草混合制成高效农肥，经处理后回施到水田，成了养鱼的饵料。在这一良性生态循环中的农场里没有废料排放，避免了环境污染，土地能重复耕种，解决贫瘠问题。这说明良性生态循环农场的建立运用的思

2、维方法是（ ）A想象B发散思维C灵感D聚合思维3天气炎热时，有人发明了带微型电扇的太阳帽；为了方便出行，人们发明了印有火车时刻表的一次性纸杯。这是（ ）运用检核表法，寻找新思路 运用引入法找到的新突破口运用组合法找到的新突破口 运用聚合思维，寻找新思路ABCD4在发现问题阶段，思维的发散和聚合要发生多次转化。当人们选定了一个课题时，思维状态处于（ ）A发散状态B发散与聚合交叉状态C聚合状态D先聚合后发散状态5下面图示反映的内容从思维方法上看（ ）体现了聚合思维的特点引导人们从不同角度思考,从而跨越思维障碍让人们的注意力聚焦关注的目标头脑风暴法是其重要技法ABCD6尼龙丝最初只用于军事，而尼龙袜

3、就是将尼龙丝的用途作了“迁移”；医生引入微爆破技术消除肾结石；将平面镜改为多种曲面镜，制成哈哈镜；在两块玻璃之间加入某些材料，制成防震、防碎、防弹的新型玻璃。上述事例中运用的发散思维的技法是（ ）。A检核表法B列举法C信息交合法D头脑风暴法7为了揭示事物可能存在的其他性质和关系，寻求事物可能具有的其他功能与作用，人们常常需要运用发散思维。发散思维（ ）。让注意力直接对准所思考的目标寻求解决问题的最优方案是从一个出发点向四面八方想能寻求解决问题的多样性答案ABCD8观察下图三角形中的数字，思考对A、B、C三个数字做怎样的运算，才能得到中间的数值，通过探索，你会发现本题的规律是：三角形内中间数字等

4、于三角形底角两个数字之和减去顶角数字的差的2倍。材料运用的思维方法是（ ）。 A形象思维B发散思维C聚合思维D辩证思维9柠檬主要为榨汁用，有时也用于烹饪；由于柠檬富含维C，英国海军曾用柠檬补充维C；柠檬汁是调制鸡尾酒和制造饮料的重要原料，西方人吃鱼时常滴入柠檬汁以去除腥味；柠檬还有保养皮肤、美发等功效。材料中关于柠檬用途的论述体现的思维方式是（ ）。A发散思维B聚合思维C抽象思维D形象思维10在思维创新的过程中，人们运用聚合思维的方法常常可以（ ）A完全认识事物存在的状况B从事物的特殊性中概括出事物的普遍性C从事物的共性中寻找事物的个性D获得正确的思维方法11关于头脑风暴法的特点，下列说法正确

5、的是（ ）是一种适合于个体思维的发散方法它以会议的形式开展，要求有人主持会议，会议没有研究的主题这种会议的原则是“延迟评判”“以量求质”它不仅能够帮助我们发现新问题，还能对所要解决的问题提供众多新设想ABCD12在农业生产中，人们常常采取间作套种等措施来增加产量。例如，玉米和大豆间作套种，大豆根瘤菌为玉米提供所需氮肥，玉米在土壤中为大豆根瘤菌供应较多碳水化合物，二者可以互相促进生长，实现双双增产。农作物的间作套种运用的思维发散技法是（ ）A迁移法B检核表法C头脑风暴法D信息交合法13美国人沃森和英国人克里克提出“自我复制”的假说来描述DNA的行为。他们将前人的多条研究思路进行聚合，将晶体结构、

6、生物化学、信息复制等多个观念加以综合，终于揭开了DNA的奥秘。这说明（ ）A沃森和克里克采用的是聚合思维的方法BDNA奥秘的揭示完全是个人主观努力的结果C他们采用发散思维的信息交合法来揭示DNA的奥秘D在思维方向上，两人采用了聚合思维与发散思维相结合的方法14某寒冷地区的电话线常被厚厚的积雪压断。为此，某电话公司召开专题会议商讨如何清雪。有人在会议上开玩笑说：“干脆给飞机绑个扫帚去扫雪。”受此启发，各种各样的意见纷纷产生，这次会议共产生了36个设想。这里运用的发散思维技法是（ ）A列举法B信息交合法C检核表法D头脑风暴法15提问者要求列举木材的用途。回答可能是：做桌椅、艺术品、筷子等。这种寻求

7、答案的思维方式是（ ）A抽象思维B联想思维C发散思维D聚合思维16聚合思维是利用已有的知识和经验，把众多信息逐步引导到条理化的逻辑思路中，以便得出合乎逻辑的解决问题的方案。下列属于聚合思维的是（）A司马光看到小朋友落入水缸，当“让人离开水”行不通时，果断地砸破水缸，“让水离开人”，救了小朋友的命B根据“草莓比香蕉贵，香蕉比苹果贵，苹果比橘子贵”，得出“草莓比橘子贵”C研究员从收集到的资料中发现给不同地区不同种类的动物喂食霉变花生后，它们都患了癌症，由此得出霉变花生是致癌物D画家在艺术创作的时候，将自己想要呈现的主体、构图和色彩在脑海中进行安排，呈现出一幅草图17玻璃与刻度相交合，就产生出“刻度

8、玻璃杯”，饮水、服药液时，可用此杯来掌握服用剂量。这种思维方法属于（）A检核表法B列举法C信息交合法D头脑风暴法18因为天气炎热，有人发明了带微型电扇的太阳帽。这是（）运用思维发散中的检核表法，寻找新思路采用借用法找到思维创新的突破口运用组合法找到思维创新的突破口运用信息交合法产生的新思路ABCD19从思维方式上看，下图反映的内容有（）发散思维在思维方向上的特点聚合思维在思维方向上的特点让人们的注意力直接对准所思考的目标从不同角度和方向思考，以寻求解决问题的多样性答案ABCD20“3+1”聚合跃变思维模式是一种解决疑难问题的有效思维工具，它为人类提供了一种具体有效的系统思考新方法，其五步导维图

9、步骤如下：第一步，寻找事物如真本质；第二步，跨越时空超级链接；第三步，分析元素锁定关键；第四步，元素重组聚合创新；第五步，分析利弊寻找最适。这一事例说明（）A发散思维与聚合思维相互作用是创新思维的源泉B事物的发展是渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一C对复杂事物的认识要反复地“发散聚合发散聚合”D只有用动态性的辩证思维看问题，才能把握事物变化发展的规律1A【详解】：发散思维与聚合思维相结合的客观基础有事物既相互区别又相互联系，任何事物都是共性与个性的统一，故入选。：选项不是发散思维与聚合思维相结合的客观基础，故不选。故本题选A。2D【详解】D：“良性生态循环”“运用生物技术”“避免了环境污染”

10、“土地又能够重复耕种”“解决了土地贫瘠的问题”等关键信息，从而判断出建设良性生态循环农场运用了聚合思维方法，故D入选。ABC：材料并未涉及想象、发散思维和灵感，故ABC不选。故本题选D。3B【详解】：依据题意，材料所述的案例做法，是运用思维发散中的检核表法，寻找新突破口、新思路的具体表现;是运用组合法找到的新突破口，故入选。：材料并未涉及运用引入法找到的新突破口和运用聚合思维，寻找新思路，故不选。故本题选B。4C【详解】C：聚合思维是把有关信息集中起来，从中寻找联系。人们选定了一个课题时，意味着明确了目标，让人们注意力有了集中的方向，此时思维状态处于聚合状态，C符合题意。ABD：发散思维是从一

11、个出发点向四面八方想，聚合思维是从四面八方向一个目标点想。材料反映的是“人们选定了一个课题时”，此时在思维方向上是从四面八方向选定的课题想，向联系、共同处想，是收敛、集中，体现的是思维处于聚合状态。题干没有涉及发散状态，也没有体现发散与聚合交叉状态和先聚合后发散状态的问题，ABD均不符合题意。故本题选C。5B【详解】：稳定就业的多种举措体现了发散思维的特点，从不同的角度、不同的方向思考，以寻求解决问题的多样性答案，头脑风暴法是一种集思广益的群体思维发散技法。它以会议的形式开展,要求有人主持会议,会议有讨论的主题。在会议进入自由畅想阶段,不宜过早地评判他人的设想,以利于其他设想能够顺利地产生出来

12、，符合题意。：让人们的注意力聚焦关注的目标属于聚合思维的特点，本题考查发散思维，排除。故本题选B。6A【详解】A：尼龙丝最初只用于军事，而尼龙袜就是将尼龙丝的用途作了“迁移”；医生引入微爆破技术消除肾结石；将平面镜改为多种曲面镜，制成哈哈镜；在两块玻璃之间加入某些材料，制成防震、防碎、防弹的新型玻璃。这些事例主要从他用、借用、改变、扩大、等四个方面进行思维发散，属于检核表法，故A符合题意。BCD： 材料并未涉及列举法、信息交合法和头脑风暴法，故BCD不选。故本题选A。7D【详解】：发散思维也叫辐射思维、求异思维，发散思维是从不同的角度和方向来思考问题，从一个出发点向四面八方想，发散思维能够寻求

13、解决问题的多样性答案，正确。：让注意力直接对准所思考的目标，以寻求解决问题的最优方案，这是聚和思维的作用。与题意不符。故本题选D。【点睛】8C【详解】C：聚合思维是利用已有的知识和经验，把众多信息逐步引导到条理化的逻辑思路中，以便得出合乎逻辑的解决问题的方案。材料中探索三角形中的数字规律的过程，是运用了聚合思维的方法。C符合题意。ABD：材料运用的思维方法是聚合思维，没有体现形象思维、发散思维以及辩证思维。ABD与题意不符。故本题选C。9A【详解】A：材料中柠檬具有多种用途的论述中，体现的是发散思维的思维方式，A符合题意。B：聚合思维是向同一方向收敛的思维，而有关柠檬多种用途的论述是向不同方向

14、扩散的思维，B错误。CD：材料中关于柠檬具有多种用途的论述是从思维的方向上来看思维形态，而抽象思维和形象思维是根据思维运行的基本单元的不同来区分思维的基本形式，CD与题意不符。故本题选A。10B【详解】B：聚合思维是利用已有的知识和经验，把众多信息逐步引导到条理化的逻辑思路中，以便得出合乎逻辑的解决问题的方案，常常可以从事物的特殊性中概括出事物的普遍性，B正确切题。A：“完全认识”过于绝对，A排除。C：聚合思维的方法要求从事物的个性中寻找事物的共性性，C错误。D：运用聚合思维的方法不一定获得正确的思维方法，D不符合题意。故本题选B。11D【详解】：“头脑风暴法”，是以会议的形式开展，有人主持会

15、议，围绕共同的研究主题集思广益的群体思维发散方法，是一种适合于群体思维的方法，在会议进入自由畅想阶段，不宜过早地评判他人的设想，以利于其他设想能够顺利地产生出来，这种会议的原则是“延迟评判”、“以量求质”。错误，正确。：“会议没有研究的主题”说法错误，排除。故本题选D。12B【详解】B：农业生产的间作套种运用的是检核表法中扩大的方法，即现有事物能否另外加些什么，因此B应选。A：迁移法是联想思维的方法，这与设问指向不符，A不选。CD：所谓头脑风暴(Brain-storming) 最早是精神病理学上的用语，指精神病患者的精神错乱状态而言的，如今转而为无限制的自由联想和讨论，其目的在于产生新观念或激

16、发创新设想。信息交合法是一种在信息交合中进行创新的思维技巧，即把物体的总体信息分解成若干个要素，然后把这种物体与人类各种实践活动相关的用途进行要素分解，把两种信息要素用坐标法连成信息标X轴与Y轴，两轴垂直相交，构成信息反应场，每个轴上各点的信息可以依次与另一轴上的信息交合，从而产生新的信息。CD均与题意不符，不选。故本题选B。【点睛】13A【详解】A：聚合思维是利用已有的知识和经验，把众多信息逐步引导到条理化的逻辑思路中，以便得出合乎逻辑的解决问题的方案。沃森和克里克将前人的多条研究思路进行聚合，从而揭开了DNA的奥秘，这符合聚合思维的特点，A项符合题意。B：DNA奥秘的揭示离不开前人和他人的

17、研究成果，也离不开社会提供的客观条件，B项表述错误，排除。CD：材料体现的是聚合思维，CD不符合题意，排除。故本题正确答案为A。14D【详解】D：头脑风暴法是一种集思广益的群体思维发散技法。它以会议的形式开展，要求有人主持会议，会议有研究的主题。材料符合头脑风暴法的特征，故D入选。ABC：选项ABC均与题意不符，故ABC不选。故本题选D。15C【详解】C：发散思维是沿不同的方向去探求多种答案的思维形式，从不同角度列举木材的用途，应为发散思维，故选C。ABD：选项ABD均与题意无关，故排除ABD。故本题选C。16C【详解】C：通过题干中聚合思维的定义可以看出，聚合思维是通过逻辑思维等方法，从有关

18、信息中寻找联系，以寻求解决问题的最佳方案，故C入选。ABD：A项属于发散思维，B项属于抽象思维，D项属于形象思维，均不符合题意，故排除ABD。故本题选C。17C【详解】C：将玻璃与刻度相交合，产生出“刻度玻璃杯”，这是把不同的信息进行交合，产生新的思路，符合信息交合法的特点，故C入选。ABD：选项ABD均与题意不符，故ABD不选。故本题选C。18A【详解】：题干事例说的是把一种事物与另一种事物进行组合，从而产生创新思路，这属于检核表法中的组合方法，故入选。：材料体现的是检核表法、组合法，选项不符合题意，故排除。故本题选A。19B【详解】：聚合思维是指从已知信息中产生逻辑结论，从现成资料中寻求正

19、确答案的一种有方向、有条理的思维方式。聚合思维法又称为求同思维法、集中思维法、辐合思维法和同一思维法等。聚合思维法是把广阔的思路聚集成一个焦点的方法。它是一种有方向、有范围、有条理的收敛性思维方式，与发散思维相对应。根据聚合思维的含义可断定该图反映的是聚合思维在思维方向上的特点，能让人们的注意力直接对准所思考的目标，故入选。：题干体现是聚合思维，说的是发散思维的特点，说的是发散思维的含义，与题意不符，故排除。故本题选B。20C【详解】C：“31”聚合跃变思维模式：第一步，寻找事物如真本质，是指从众多现象中寻求其真本质，体现了聚合思维；第二步，跨越时空超级链接，是指广泛收集资料，体现了发散思维；第三步，分析元素锁定关键，是思维集中到一点，体现了聚合思维；第四步，元素重组聚合创新，是指综合各方面因素，得出最新的结论，体现了聚合思维；第五步，分析利弊寻找最适，分析利弊体现了发散思维，寻找最适体现了聚合思维。可见，对复杂事物的认识要反复地“发散聚合发散聚合”，故C入选。A：实践是创新思维的源泉，故A不选。BD：材料强调对复杂事物的认识要反复地“发散聚合发散聚合”，选项BD但与题意无关，故BD不选。故本题选C。答案第17页，总17页