幼儿园中班教案《小人国》含反思.docx

1、幼儿园中班教案小人国含反思 中班教案小人国含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿体验运用新的绘画方式进行美工活动的乐趣，学习在指纹图案上添加简略的线条，表现人物的动态，培养幼儿耐心完成任务的习惯，享受活动的乐趣，快来看看幼儿园中班小人国含反思教案吧。 活动目标： 1、学习在指纹图案上添加简略的线条，表现人物的动态。 2、体验运用新的绘画方式进行美工活动的乐趣。 3、培养幼儿耐心完成任务的习惯，享受活动的乐趣。 4、培养幼儿的欣赏能力。 活动准备： 1、每桌一盒印泥，两块半湿的抹布。 2、长方形画纸、黑色勾线笔人手一份。 3、教师小人国范画及若干小人动态图片，视频转换仪。 活动过程： 1

2、、出示小人国范画，引发兴趣。 你们还记得小人国的故事吗？今天小人国的朋友到我们班来做客了，朋友来了我们 该对朋友说什么呀？（礼貌用语） 2、请幼儿仔细观察，说一说小人们都在干什么？你是从哪里看出来的？（根据幼儿说的情况教师分别在转换仪上出示相应的小图片） 3、了解“指纹画”的作画方法。 以“小人国还有一位可爱的小姑娘来做客”的情景为由，教师示范指纹画。 示范指纹画的步骤：右手食指尖蘸足印泥，轻轻地印压在纸上做小人的头；再用右手大拇指肚蘸足印泥，稳稳地落在纸上，稍稍向下压，不要移动，做为小人的身体；然后用勾线笔的细头画出小人的五官，用勾线笔粗头画出小人的四肢。 4、幼儿绘画。 小姑娘一个人来做客

3、太孤单，她想请好朋友一起来。现在轮到你们大显身手了！画出你们喜欢的指纹小人来陪小姑娘一起玩吧！ 教师巡回指导，鼓励幼儿大胆想象，画出不同形象和动态的指纹小人，使画面生动而富有情趣。 5、作品展示。 将幼儿作品进行展示。 请若干幼儿来介绍你的小人在陪小姑娘干什么？ 游戏：我和小姑娘做游戏。 活动反思： 孩子很喜欢这个手指活动，通过儿歌帮助孩子更好的掌握方法。如，“食指点一点，笑脸点点头，拇指点一点，身体药一摇，用上水彩笔，画上手和脚，我的小人画好啦。”孩子们边画边念儿歌，可开心了。边嘉茗还给小人戴上了可爱的帽子，冯佳宸用手指画了树、花，发挥了丰富的想象力，效果不错。 小百科：小人国是一个由体积比正常人类小的种族组成的国家。 2