2022最新苏教版科学五年级下册学生活动手册讲解课件.pptx

1、学生活动手册答案解析学生活动手册答案解析五年级下册科学课件五年级下册科学课件苏教版科学五年级下册苏教版科学五年级下册1.1.搭建生命体的搭建生命体的“积木积木”五年级下册科学课件五年级下册科学课件第一单元第一单元 显微镜下的生命世界显微镜下的生命世界学生活动手册学生活动手册奇奇奇奇五年级下册科学课件五年级下册科学课件画出在显微镜下观察到的手背皮肤和洋葱鳞片内表皮的样子。画出在显微镜下观察到的手背皮肤和洋葱鳞片内表皮的样子。五年级下册科学课件五年级下册科学课件它们的相同之处：它们的相同之处：都是由一个个都是由一个个“小格子小格子” ” 组成的。组成的。下面图片中的细胞是什么形状的下面图片中的细胞

2、是什么形状的? ?连一连。连一连。五年级下册科学课件五年级下册科学课件五年级下册科学课件五年级下册科学课件2.2.微小的生命体微小的生命体五年级下册科学课件五年级下册科学课件第一单元第一单元 显微镜下的生命世界显微镜下的生命世界学生活动手册学生活动手册奇奇奇奇五年级下册科学课件五年级下册科学课件画出在显微镜下观察到的水样中生物的样子。画出在显微镜下观察到的水样中生物的样子。五年级下册科学课件五年级下册科学课件在下面生物中勾选出微生物。在下面生物中勾选出微生物。五年级下册科学课件五年级下册科学课件五年级下册科学课件五年级下册科学课件科学阅读。科学阅读。微生物无处不在微生物无处不在海水海水皮肤皮肤

3、口腔口腔肠道肠道空气中的空气中的尘埃尘埃空气中的空气中的小液滴小液滴土壤土壤3.3.发霉与防霉发霉与防霉五年级下册科学课件五年级下册科学课件第一单元第一单元 显微镜下的生命世界显微镜下的生命世界学生活动手册学生活动手册奇奇奇奇五年级下册科学课件五年级下册科学课件画出在显微镜下观察到的各种霉。画出在显微镜下观察到的各种霉。五年级下册科学课件五年级下册科学课件探究物品发霉的条件。探究物品发霉的条件。五年级下册科学课件五年级下册科学课件探究物品发霉的条件探究物品发霉的条件五年级下册科学课件五年级下册科学课件问题问题馒头在什么情况下容易发霉馒头在什么情况下容易发霉? ?假设假设馒头放置在温暖、潮湿的环

4、境中容易发霉。馒头放置在温暖、潮湿的环境中容易发霉。探究物品发霉的条件探究物品发霉的条件五年级下册科学课件五年级下册科学课件实验设计实验设计寒冷寒冷 潮湿潮湿温暖温暖 潮湿潮湿寒冷寒冷 干燥干燥温暖温暖 干燥干燥把装有湿馒头片的塑料袋放在把装有湿馒头片的塑料袋放在冰箱里冰箱里把装有湿馒头片的塑料袋放在把装有湿馒头片的塑料袋放在阳台上阳台上把装有干馒头片的塑料袋放在把装有干馒头片的塑料袋放在冰箱里冰箱里把装有干馒头片的塑料袋放在把装有干馒头片的塑料袋放在阳台上阳台上不发霉不发霉发霉发霉不发霉不发霉不发霉不发霉五年级下册科学课件五年级下册科学课件实验结论实验结论馒头在温暖、潮湿的条件下容易发霉。馒

5、头在温暖、潮湿的条件下容易发霉。4.4.微生物的微生物的“功功”与与“过过”五年级下册科学课件五年级下册科学课件第一单元第一单元 显微镜下的生命世界显微镜下的生命世界学生活动手册学生活动手册奇奇奇奇五年级下册科学课件五年级下册科学课件写出你对微生物的了解。写出你对微生物的了解。五年级下册科学课件五年级下册科学课件有有“功功”的事例的事例: :制作馒头、面包、生产调味品。制作馒头、面包、生产调味品。有有“过过”的事例的事例: :导致感冒、导致食物变质。导致感冒、导致食物变质。写出你对微生物的了解。写出你对微生物的了解。五年级下册科学课件五年级下册科学课件有有“功功”也有也有“过过”的事例的事例:

6、 :熟透的苹果掉在地上，微生物就会分解苹果，使苹果熟透的苹果掉在地上，微生物就会分解苹果，使苹果变成腐殖质变成腐殖质我认为我认为: :如果没有微生物如果没有微生物, ,世界将会世界将会垃圾成山，难以分解；植物难以存活和生长；动物难垃圾成山，难以分解；植物难以存活和生长；动物难以生存；人类没有食物，没有某些药品，等等。以生存；人类没有食物，没有某些药品，等等。查资料查资料, ,了解一些常见传染性疾病的情况了解一些常见传染性疾病的情况, ,完成下表。完成下表。病毒病毒腹泻腹泻, ,腹痛腹痛, ,呕吐呕吐, ,昏迷昏迷腮腺肿胀腮腺肿胀吸入飞沫吸入飞沫破损的皮肤破损的皮肤呼吸道和呼吸道和消化道消化道通

7、风通风, ,洗手洗手, ,体育锻体育锻炼炼, ,保暖保暖, ,接种疫苗接种疫苗避免被患病动物咬避免被患病动物咬伤伤, ,接种疫苗接种疫苗5 5. .生物的启示生物的启示五年级下册科学课件五年级下册科学课件第二单元第二单元 仿生仿生学生活动手册学生活动手册奇奇奇奇五年级下册科学课件五年级下册科学课件研究蜂巢形状的奥秘。研究蜂巢形状的奥秘。五年级下册科学课件五年级下册科学课件2.642.643 33.223.229 91212191941.0441.04363635.3435.34我的结论：我的结论：六边形排列没有缝隙六边形排列没有缝隙, ,有效空间最大有效空间最大, ,所所用材料最少。用材料最少

8、。许多动物具有与生俱来的特殊本领许多动物具有与生俱来的特殊本领, , 你认为可以从它们身你认为可以从它们身上获得什么启示上获得什么启示? ?进行哪些发明创造进行哪些发明创造? ?五年级下册科学课件五年级下册科学课件秃鹫飞得高，能飞上秃鹫飞得高，能飞上90009000米的高空。米的高空。发明飞机发明飞机游泳冠军旗鱼的时速高达游泳冠军旗鱼的时速高达113113千米。千米。发明火箭发明火箭许多动物具有与生俱来的特殊本领许多动物具有与生俱来的特殊本领, , 你认为可以从它们身你认为可以从它们身上获得什么启示上获得什么启示? ?进行哪些发明创造进行哪些发明创造? ?五年级下册科学课件五年级下册科学课件抹

9、香鲸是潜水冠军，能潜入海洋抹香鲸是潜水冠军，能潜入海洋22002200米深处。米深处。发明潜水艇发明潜水艇尖尾雨燕是飞行冠军，时速可达尖尾雨燕是飞行冠军，时速可达350350千米。千米。发明飞机发明飞机6.6.蛋壳与薄壳结构蛋壳与薄壳结构五年级下册科学课件五年级下册科学课件第二单元第二单元 仿生仿生学生活动手册学生活动手册奇奇奇奇五年级下册科学课件五年级下册科学课件科学阅读。科学阅读。五年级下册科学课件五年级下册科学课件薄壳结构薄壳结构寻找生活中的薄壳结构建筑或物品，把它们的照片贴在寻找生活中的薄壳结构建筑或物品，把它们的照片贴在下面，或把它们的样子画在下面。下面，或把它们的样子画在下面。科学

10、阅读。科学阅读。五年级下册科学课件五年级下册科学课件薄壳结构薄壳结构7.7.海豚与声呐海豚与声呐五年级下册科学课件五年级下册科学课件第二单元第二单元 仿生仿生学生活动手册学生活动手册奇奇奇奇五年级下册科学课件五年级下册科学课件五年级下册科学课件五年级下册科学课件画出声呐、画出声呐、B B超诊断仪和雷达的工作原理示意图。超诊断仪和雷达的工作原理示意图。五年级下册科学课件五年级下册科学课件画出声呐、画出声呐、B B超诊断仪和雷达的工作原理示意图。超诊断仪和雷达的工作原理示意图。声呐声呐五年级下册科学课件五年级下册科学课件B B超诊断仪超诊断仪 B B型超声诊断仪的基本工作原理型超声诊断仪的基本工作

11、原理超声波是一种超出人耳听力范围超声波是一种超出人耳听力范围的声波，发射频率在的声波，发射频率在2 2万赫兹以上，万赫兹以上，通过人体组织后反射回来显示在通过人体组织后反射回来显示在荧光屏上，形成很多亮暗不一的荧光屏上，形成很多亮暗不一的光点，构成一幅切面图像来诊断光点，构成一幅切面图像来诊断疾病。疾病。五年级下册科学课件五年级下册科学课件 雷达则利用类似的原理进行工作。雷达发出的电磁波雷达则利用类似的原理进行工作。雷达发出的电磁波遇到目标时会返回遇到目标时会返回, ,从而测定目标位置、速度等从而测定目标位置、速度等, ,为飞机导为飞机导航。航。雷达雷达科学阅读。科学阅读。五年级下册科学课件五

12、年级下册科学课件蝙蝠与回声定位蝙蝠与回声定位 蝙蝠在飞行的时候蝙蝠在飞行的时候, ,喉内发出超声波。超声波能够像波喉内发出超声波。超声波能够像波浪一样向前推进浪一样向前推进, ,遇到物体就被反射回来遇到物体就被反射回来, ,形成根据物体性形成根据物体性质不同而产生不同声音特征的回声。蝙蝠能够用耳朵接质不同而产生不同声音特征的回声。蝙蝠能够用耳朵接收这种回声收这种回声, ,并根据回声的频率、音调、声音间隔等特征并根据回声的频率、音调、声音间隔等特征, ,确定物体的性质和位置确定物体的性质和位置, ,判断探测目标是昆虫还是障碍物判断探测目标是昆虫还是障碍物, ,以及距离它有多远。以及距离它有多远。

13、8.8.我们来仿生我们来仿生五年级下册科学课件五年级下册科学课件第二单元第二单元 仿生仿生学生活动手册学生活动手册奇奇奇奇五年级下册科学课件五年级下册科学课件五年级下册科学课件五年级下册科学课件仿照示例，观察身边的生物，设想仿生两件物品。仿照示例，观察身边的生物，设想仿生两件物品。五年级下册科学课件五年级下册科学课件鸭子的蹼有助于它划水。鸭子的蹼有助于它划水。模仿鸭蹼的形态和功能设计模仿鸭蹼的形态和功能设计脚蹼。脚蹼。 鸭子划水十分轻松，模仿鸭蹼发明脚蹼，可以鸭子划水十分轻松，模仿鸭蹼发明脚蹼，可以为人们游泳、潜水提供前进动力。为人们游泳、潜水提供前进动力。五年级下册科学课件五年级下册科学课件

14、翠鸟的嘴呈锥形。翠鸟的嘴呈锥形。高速列车的车头设计成锥形。高速列车的车头设计成锥形。 翠鸟的锥形喙前小后大，在快速入水捕鱼时可翠鸟的锥形喙前小后大，在快速入水捕鱼时可减小阻力，锥形列车车头在列车高速行驶时可减减小阻力，锥形列车车头在列车高速行驶时可减小空气阻力。小空气阻力。五年级下册科学课件五年级下册科学课件野猪鼻子中塞满细泥野猪鼻子中塞满细泥土，过滤掉氯气。土，过滤掉氯气。前端装有活性炭的猪前端装有活性炭的猪鼻子防毒面具。鼻子防毒面具。 野猪利用泥土细粒对氯气的吸附作用，过滤空野猪利用泥土细粒对氯气的吸附作用，过滤空气，猪鼻子防毒面具前端进气口填充有类似细土气，猪鼻子防毒面具前端进气口填充有

15、类似细土吸附功能的活性炭。吸附功能的活性炭。9.9.昼夜交替昼夜交替五年级下册科学课件五年级下册科学课件第三单元第三单元 地球的运动地球的运动学生活动手册学生活动手册奇奇奇奇五年级下册科学课件五年级下册科学课件在模拟昼夜交替现象活动中在模拟昼夜交替现象活动中, ,记录当一个国家处于某一时段时记录当一个国家处于某一时段时, ,哪哪些国家处于其他时段。些国家处于其他时段。五年级下册科学课件五年级下册科学课件答案不唯一答案不唯一, ,表格横向填写。表格横向填写。埃及埃及巴西巴西澳大利亚澳大利亚蒙古蒙古冰岛冰岛日本日本印度印度加拿大加拿大新西兰新西兰科学阅读。科学阅读。五年级下册科学课件五年级下册科学

16、课件如何发现地球在自转如何发现地球在自转 你是否留心观察过上述现象呢你是否留心观察过上述现象呢? ?除了这些除了这些, ,你知道生活你知道生活中还有哪些现象与地球自转有关中还有哪些现象与地球自转有关? ?科学阅读。科学阅读。五年级下册科学课件五年级下册科学课件如何发现地球在自转如何发现地球在自转 如果你观察地球南北半球的台风和飓风，会发现它如果你观察地球南北半球的台风和飓风，会发现它们的旋转方向相反，其中北半球为逆时针旋转，南半们的旋转方向相反，其中北半球为逆时针旋转，南半球为顺时针旋转。球为顺时针旋转。 水面上漂浮的物体最终都会漂向岸边。假如我们在水面上漂浮的物体最终都会漂向岸边。假如我们在

17、北半球，就会因为受到地球自转偏向力，最终会被冲北半球，就会因为受到地球自转偏向力，最终会被冲刷到右岸，而在南半球则会相反。刷到右岸，而在南半球则会相反。10.10.昼夜对植物的影响昼夜对植物的影响五年级下册科学课件五年级下册科学课件第三单元第三单元 地球的运动地球的运动学生活动手册学生活动手册奇奇奇奇五年级下册科学课件五年级下册科学课件观察并记录周围植物在白天和夜晚的不同样子。观察并记录周围植物在白天和夜晚的不同样子。五年级下册科学课件五年级下册科学课件五年级下册科学课件五年级下册科学课件科学阅读。科学阅读。五年级下册科学课件五年级下册科学课件植物为什么会选择不同的开花时间植物为什么会选择不同

18、的开花时间 每种植物都会挑选最适合它们开花授粉的时间，因每种植物都会挑选最适合它们开花授粉的时间，因为只有这样，它们才能结子传种。为只有这样，它们才能结子传种。 植物之所以有不同的开花时间，是因为它们适应外植物之所以有不同的开花时间，是因为它们适应外界环境的结果。界环境的结果。11.11.昼夜对动物的影响昼夜对动物的影响五年级下册科学课件五年级下册科学课件第三单元第三单元 地球的运动地球的运动学生活动手册学生活动手册奇奇奇奇五年级下册科学课件五年级下册科学课件调查并记录周围夜行性动物在白天和夜晚的不同行为。调查并记录周围夜行性动物在白天和夜晚的不同行为。五年级下册科学课件五年级下册科学课件调查

19、并记录周围夜行性动物在白天和夜晚的不同行为。调查并记录周围夜行性动物在白天和夜晚的不同行为。五年级下册科学课件五年级下册科学课件猫头鹰猫头鹰查阅资料查阅资料调查并记录周围夜行性动物在白天和夜晚的不同行为。调查并记录周围夜行性动物在白天和夜晚的不同行为。五年级下册科学课件五年级下册科学课件蝴蝶蝴蝶直接观察直接观察 昼行性动物有灵长类、有蹄类、蝴蝶蜜蜂昼行性动物有灵长类、有蹄类、蝴蝶蜜蜂类、大多数的禽类等，它们夜晚休息，白天进行摄类、大多数的禽类等，它们夜晚休息，白天进行摄食、生殖等活动。蛇、猫头鹰、蚯蚓、蛞蝓、鼠妇、食、生殖等活动。蛇、猫头鹰、蚯蚓、蛞蝓、鼠妇、马陆等夜行性动物白天休息，夜间进行

20、摄食、生殖马陆等夜行性动物白天休息，夜间进行摄食、生殖等活动。采用的方法可以是网络调查、直接观察、等活动。采用的方法可以是网络调查、直接观察、查阅资料等。查阅资料等。五年级下册科学课件五年级下册科学课件科学阅读。科学阅读。五年级下册科学课件五年级下册科学课件猫在夜晚捕鼠的本领猫在夜晚捕鼠的本领 模仿猫头鹰的知识卡片，制作一张模仿猫头鹰的知识卡片，制作一张“猫捕鼠的本领猫捕鼠的本领”卡片。卡片。五年级下册科学课件五年级下册科学课件猫捕鼠的本领猫捕鼠的本领 夜晚猫眼瞳孔会扩大成卵圆形，让更多的光线进入，夜晚猫眼瞳孔会扩大成卵圆形，让更多的光线进入，所以能在黑暗处采集仅有的光线形成影像。猫耳对声所以

21、能在黑暗处采集仅有的光线形成影像。猫耳对声音很敏感，可做音很敏感，可做180180度转动，对声音的方向、距离等都度转动，对声音的方向、距离等都能准确分辨。猫脚有肉垫，行走时没有声音。趾端锐能准确分辨。猫脚有肉垫，行走时没有声音。趾端锐利的爪能够伸缩，在休息和行走时爪子会缩进去，以利的爪能够伸缩，在休息和行走时爪子会缩进去，以免行走时发出声音。免行走时发出声音。12.12.四季循环四季循环五年级下册科学课件五年级下册科学课件第三单元第三单元 地球的运动地球的运动学生活动手册学生活动手册奇奇奇奇五年级下册科学课件五年级下册科学课件五年级下册科学课件五年级下册科学课件阅读教材中第阅读教材中第3434

22、页的图表，根据本地区一年四季各种页的图表，根据本地区一年四季各种现象的变化规律，填写下面的表格。现象的变化规律，填写下面的表格。五年级下册科学课件五年级下册科学课件气温变化情况气温变化情况降水情况降水情况正午物体影子正午物体影子变化情况变化情况正午太阳高度正午太阳高度角变化情况角变化情况较低较低高高较低较低最低最低少少多多多多少少较长较长短短较长较长最长最长较低较低高高较低较低最低最低五年级下册科学课件五年级下册科学课件昼夜长短情况昼夜长短情况植物生长情况植物生长情况动物活动情况动物活动情况人们穿着情况人们穿着情况昼夜等长昼夜等长昼长夜短昼长夜短昼夜等长昼夜等长昼短夜长昼短夜长冒新芽冒新芽枝繁

23、叶茂枝繁叶茂结果丰收，结果丰收，树叶变黄树叶变黄落叶纷纷落叶纷纷开始繁殖，开始繁殖，冬眠动物冬眠动物苏醒苏醒养育后代，养育后代，开始换毛开始换毛准备过冬，准备过冬，有的迁徙，有的迁徙，有的储备有的储备过冬食物过冬食物动物毛变动物毛变厚，有的厚，有的冬眠冬眠较少较少最少最少较多较多最多最多五年级下册科学课件五年级下册科学课件 从春分到夏至，昼夜等长至昼最长夜最短；从夏至从春分到夏至，昼夜等长至昼最长夜最短；从夏至到秋分，昼最长夜最短至昼夜等长；从秋分到冬至，到秋分，昼最长夜最短至昼夜等长；从秋分到冬至，昼夜等长至昼最短夜最长；从冬至到春分，昼最短夜昼夜等长至昼最短夜最长；从冬至到春分，昼最短夜最

24、长至昼夜等长。最长至昼夜等长。五年级下册科学课件五年级下册科学课件是什么因素导致这些现象周而复始地出现是什么因素导致这些现象周而复始地出现? ? 地轴倾斜，地球绕着太阳公转时，各地每地轴倾斜，地球绕着太阳公转时，各地每天的正午太阳高度角各不相同，引起了四季天的正午太阳高度角各不相同，引起了四季的变化。的变化。13.13.撬重物的窍门撬重物的窍门五年级下册科学课件五年级下册科学课件第四单元第四单元 简单机械简单机械学生活动手册学生活动手册奇奇奇奇五年级下册科学课件五年级下册科学课件五年级下册科学课件五年级下册科学课件记录用平衡尺研究杠杆的实验。记录用平衡尺研究杠杆的实验。1.1.在支点左侧在支点

25、左侧1010厘米处挂厘米处挂2 2个钩个钩码，要使平衡尺保持平衡，将码，要使平衡尺保持平衡，将右侧这些位置上应挂的钩码数右侧这些位置上应挂的钩码数量记录在表格里。量记录在表格里。五年级下册科学课件五年级下册科学课件记录用平衡尺研究杠杆的实验。记录用平衡尺研究杠杆的实验。4 42 21 1五年级下册科学课件五年级下册科学课件记录用平衡尺研究杠杆的实验。记录用平衡尺研究杠杆的实验。2.2.在支点左侧在支点左侧1515厘米处挂厘米处挂2 2个钩个钩码，要使平衡尺保持平衡，将码，要使平衡尺保持平衡，将右侧这些位置上应挂的钩码数右侧这些位置上应挂的钩码数量记录在表格里。量记录在表格里。五年级下册科学课件

26、五年级下册科学课件记录用平衡尺研究杠杆的实验。记录用平衡尺研究杠杆的实验。6 63 32 2五年级下册科学课件五年级下册科学课件分析下面杠杆类工具，用分析下面杠杆类工具，用“”在图中标出支点的位在图中标出支点的位置，并写出它们是省力杠杆还是费力杠杆。置，并写出它们是省力杠杆还是费力杠杆。省力杠杆省力杠杆五年级下册科学课件五年级下册科学课件省力杠杆省力杠杆费力杠杆费力杠杆14.14.拧螺丝的学问拧螺丝的学问五年级下册科学课件五年级下册科学课件第四单元第四单元 简单机械简单机械学生活动手册学生活动手册奇奇奇奇五年级下册科学课件五年级下册科学课件五年级下册科学课件五年级下册科学课件记录研究轮轴在什么

27、情况下更省力的实验。记录研究轮轴在什么情况下更省力的实验。在轴的右侧细绳上挂在轴的右侧细绳上挂4 4个钩码，要个钩码，要使轮轴保持平衡，轮的左侧细绳上使轮轴保持平衡，轮的左侧细绳上应挂几个钩码应挂几个钩码? ?把实验结果记录在把实验结果记录在表格里。表格里。五年级下册科学课件五年级下册科学课件记录研究轮轴在什么情况下更省力的实验。记录研究轮轴在什么情况下更省力的实验。钩码数量根据实验器材的规格略有不同，钩码数量根据实验器材的规格略有不同，总的来说，总的来说，B B轮比轮比A A轮数量少。轮数量少。五年级下册科学课件五年级下册科学课件记录研究轮轴在什么情况下更省力的实验。记录研究轮轴在什么情况下

28、更省力的实验。我的结论我的结论: :1.1.换了更大的轮后，所挂钩码数量换了更大的轮后，所挂钩码数量( )( )。A.A.没有变化没有变化 B. B.增加了增加了 C. C.减少了减少了2.2.在轮上用力省力，还是在轴上用力省力在轮上用力省力，还是在轴上用力省力? ?在轮上用力省力。在轮上用力省力。C C五年级下册科学课件五年级下册科学课件分析下面轮轴类工具，在轮上用力的画分析下面轮轴类工具，在轮上用力的画“”“”，在轴，在轴上用力的画上用力的画“”。15.15.升旗的方法升旗的方法五年级下册科学课件五年级下册科学课件第四单元第四单元 简单机械简单机械学生活动手册学生活动手册奇奇奇奇五年级下册

29、科学课件五年级下册科学课件五年级下册科学课件五年级下册科学课件在下图中用红色箭头表示人用力的方向，用蓝色箭头在下图中用红色箭头表示人用力的方向，用蓝色箭头表示重物运动的方向。表示重物运动的方向。五年级下册科学课件五年级下册科学课件研究用定滑轮和动滑轮提升物体，把测力计读数填写研究用定滑轮和动滑轮提升物体，把测力计读数填写在表格里。在表格里。0.490.490.490.490.240.240.980.980.980.980.450.451.471.471.471.470.740.74（拉力与竖直提起钩码拉力相等。拉力约是竖直（拉力与竖直提起钩码拉力相等。拉力约是竖直提起钩码拉力的一半。）提起钩码

30、拉力的一半。）五年级下册科学课件五年级下册科学课件我的结论：我的结论：拉动同一个物体，动滑轮比定滑轮省力。拉动同一个物体，动滑轮比定滑轮省力。16.16.斜坡的启示斜坡的启示五年级下册科学课件五年级下册科学课件第四单元第四单元 简单机械简单机械学生活动手册学生活动手册奇奇奇奇五年级下册科学课件五年级下册科学课件五年级下册科学课件五年级下册科学课件测出沿不同坡度拉小车的力，把测力计读数填写在表测出沿不同坡度拉小车的力，把测力计读数填写在表格里。格里。1.051.051.51.51.31.3斜面坡度越大越费力，坡度越小越省力。斜面坡度越大越费力，坡度越小越省力。1.851.852.42.42.12.1我的结论：我的结论：五年级下册科学课件五年级下册科学课件自行车上用到了各种简单机械。下图中，用自行车上用到了各种简单机械。下图中，用“”标标出的这些部位分别属于哪种简单机械出的这些部位分别属于哪种简单机械? ?把序号填写在把序号填写在表格里。表格里。五年级下册科学课件五年级下册科学课件1 1、3 32 24 4、6 65 5坐垫下面螺旋式套管是斜面。斜面还有：螺母、螺栓。坐垫下面螺旋式套管是斜面。斜面还有：螺母、螺栓。