苏教版四年级数学下册第二单元第4节《数的大小比较和数的改写》课件.pptx
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1、数的大小比较和数的改写苏教版四年级下册 数学复习复习比较下面每组中两个数的大小。比较下面每组中两个数的大小。9981000765489255625811.1.位数不同的两个数,位数多的那个数就。位数不同的两个数,位数多的那个数就。2.2.位数相同的两个数,从最高位比起,最高位大的数就位数相同的两个数,从最高位比起,最高位大的数就 ,最高位最高位 ,就比较,就比较 上的数。上的数。比较万以内数的大小:比较万以内数的大小:大大大大相同相同下一个数位下一个数位我国我国20072007、20092009和和20112011年出版图书的情况如下表:年出版图书的情况如下表: 年年 份份2007200920
2、11 种类种类 种种250000300000370000总印数总印数 册册63000000007000000000 7700000000新授新授你能把这三个数按从大到小的顺序排列吗?你能把这三个数按从大到小的顺序排列吗?新授新授 250000 300000 370000方法一:方法一: 370000 300000 250000你能把这三个数按从大到小的顺序排列吗?你能把这三个数按从大到小的顺序排列吗?新授新授 250000 300000 370000方法二:方法二: 37万万 30万万 25万万 250000 = 25万万 300000 = 30万万 370000 = 37万万1.怎样把整万数
3、改写成用怎样把整万数改写成用 “万万”作单位的数?作单位的数?2.改写前后的两个数有什么相同与不同?改写前后的两个数有什么相同与不同?相同点:相同点:它们大小相同,所以是用它们大小相同,所以是用“”连接的。连接的。 不同点:不同点:它们的计数单位不同,改写前以它们的计数单位不同,改写前以“一一”为单为单位,改写后以位,改写后以“万万”为单位。为单位。 整万数的改写:整万数的改写: 把万位后面的把万位后面的4 4个个“0 0”去掉,并加上去掉,并加上“万万”字。字。 37 30 25你能把这三个数按从大到小的顺序排列吗?你能把这三个数按从大到小的顺序排列吗?新授新授 250000 300000
4、370000方法一:方法一: 370000 300000 250000方法二:方法二: 250000 = 25万万 300000 = 30万万 370000 = 37万万 37万万 30万万 25万万 哪一种方法更简便?哪一种方法更简便? 37 30 25练习练习=72万下面是我国各省的土地面积,把它们改写成用下面是我国各省的土地面积,把它们改写成用“万万”作单位的数(单位作单位的数(单位: :平方千米)。平方千米)。内蒙古:1100000青海:720000西藏 1210000新疆:1660000=110万=121万=166万新授新授你能先把这三年各类图书的总印数改写成用你能先把这三年各类图书
5、的总印数改写成用“亿亿”作单位的数,再把它们按从大到小的顺序排列吗?作单位的数,再把它们按从大到小的顺序排列吗?6300000000=6300000000=( )亿)亿7000000000=7000000000=( )亿)亿7700000000=7700000000=( )亿)亿( )()( )()( )63707777亿亿70亿亿63亿亿整亿数的改写:整亿数的改写: 把亿位后面的把亿位后面的8 8个个“0 0”去掉,并加上去掉,并加上“亿亿”字。字。练习练习把横线上的数改写成用把横线上的数改写成用 “ “亿亿”作单位的数。作单位的数。85亿亿407亿亿26亿亿小结小结 在日常生活中,为了方便
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