小学生心理健康主题班会-.ppt
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1、小学生心理健康教育一、学生心理健康的标准 积极的自我观念,能接受自己的优缺点,同时也能被别人所愉快的接受; 情绪稳定,乐观豁达; 同情他人,善待他人,乐于与他人交往合作、友好相处,有朋友; 乐于学习,能从学习中获得乐趣; 智力正常,智商在80以上; 心理行为符合年龄特征。你有以下行为吗? 一、抗拒权威 1抗拒行为、不理不睬的态度 2蔑视纪律和规范(逃学、出走、抽烟赌博等) 3校园暴力、反社会(病态人格) 二、品行不良 1偷窃与偷窃癖 2不诚实(撒谎) 3轻视学业 4交友不良 三、人际关系困难 1经常感到孤独,没有朋友 2社交恐惧,害怕与人来往 3侵犯行为,通过伤害他人来引起注意。 四、个性缺陷
2、 1自我意识危机 2情绪不成熟 3害怕与拒绝挫折(强迫症、恐惧症、心身转换症、 逃避与退缩行为) 4希望破灭和退化(感情冷漠症、抑郁症) 现在中国城市中处于亚健康状态的人比现在中国城市中处于亚健康状态的人比例占例占70%,每年有,每年有28.7万人死于自杀。万人死于自杀。平均每两分钟就有一人自杀,平均每两分钟就有一人自杀,8人自杀人自杀未遂。全国现有精神病患者未遂。全国现有精神病患者1600万多,万多,有的大城市中有有的大城市中有86.7患有不同程度的患有不同程度的心理问题因为心理问题伤害他人而受心理问题因为心理问题伤害他人而受到法律制裁的例子不胜枚举。到法律制裁的例子不胜枚举。心理状况影响生
3、理状态现阶段学生心理健康状况 小学生 13.2% 初中生 15.3% 高中生 19% 大学生 23%请你帮助请大家给一些不快乐的同学出主请你帮助请大家给一些不快乐的同学出主意,让他们高兴起来。意,让他们高兴起来。1 、爸爸错怪了小红,小红觉得很委屈。、爸爸错怪了小红,小红觉得很委屈。2 、小明被老师批评,他几天都闷闷不乐的。、小明被老师批评,他几天都闷闷不乐的。3 、小刚不小心弄坏了小英心爱的钢笔,小、小刚不小心弄坏了小英心爱的钢笔,小英大发脾气。英大发脾气。4 、小冬数学考试才考了、小冬数学考试才考了65 分,他伤心得分,他伤心得哭了起来。哭了起来。5.小强平时表现不好,大家都瞧不起他,经小
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