部编版六下语文课件习作:心愿.ppt
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- 部编版六下 语文课件 习作 心愿 下载 _六年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
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1、第第1 1课时课时心心习习作作愿愿第第2 2课时课时第第1 1课时课时心心习习作作愿愿心愿心愿湖水是你的眼神湖水是你的眼神梦想满天星辰梦想满天星辰心情是一个传说心情是一个传说亘古不变地等候亘古不变地等候成长是一扇树叶的门成长是一扇树叶的门童年有一群亲爱的人童年有一群亲爱的人春天是一段路程春天是一段路程沧海桑田的拥有沧海桑田的拥有那些我爱的人那些我爱的人那些离逝的风那些离逝的风那些永远的誓言一遍一遍那些永远的誓言一遍一遍那些爱我的人那些爱我的人那些沉淀的泪那些沉淀的泪那些永远的誓言一遍一遍那些永远的誓言一遍一遍我们都曾有过一张天真而忧伤的脸我们都曾有过一张天真而忧伤的脸手握阳光我们望着遥远手握阳
2、光我们望着遥远轻轻地一天天轻轻地一天天一年又一年一年又一年长大间长大间我们是否还会再唱起我们是否还会再唱起心愿心愿把你的许愿纸贴在把你的许愿纸贴在“心愿墙心愿墙”上。上。习作:心愿习作:心愿看,流星雨来了,你能说说你的心愿吗?看,流星雨来了,你能说说你的心愿吗?心愿素材归类:心愿素材归类: 对自己:有机会看高山、大海等。对自己:有机会看高山、大海等。 对别人:好朋友永不分离等。对别人:好朋友永不分离等。 对社会:空气和水不再被污染等。对社会:空气和水不再被污染等。产生心愿的原因:产生心愿的原因: 对自己:实现自己一直以来的梦想;对自己:实现自己一直以来的梦想; 对别人:希望周围的亲戚、朋友健康
3、幸福;对别人:希望周围的亲戚、朋友健康幸福; 对社会:希望生活越来越好。对社会:希望生活越来越好。讨论:如何实现心愿?讨论:如何实现心愿?你打算用什么方式表达自己的心愿?你打算用什么方式表达自己的心愿?记叙故事记叙故事写信写信创作诗歌创作诗歌日记日记我的心愿我的心愿 每个人都有心愿,这个心愿也许非每个人都有心愿,这个心愿也许非常宏大,例如到外太空旅游、环游世界常宏大,例如到外太空旅游、环游世界等,可我的这个心愿却非常渺小,也很等,可我的这个心愿却非常渺小,也很现实现实帮老爸戒烟。帮老爸戒烟。开头点明自己的心愿是帮爸爸戒烟。开头点明自己的心愿是帮爸爸戒烟。 “ “叮咚叮咚”,老爸下班回来了,嘴上
4、依旧叼着,老爸下班回来了,嘴上依旧叼着一支烟!当他看到客厅正前方墙上挂着的一支烟!当他看到客厅正前方墙上挂着的“吸烟吸烟有害健康有害健康”的字幅时,惊讶瞬间从他脸上掠过。的字幅时,惊讶瞬间从他脸上掠过。“这是你的这是你的杰作杰作?墙上的十字绣呢?墙上的十字绣呢?”“”“爸,爸,我这是提醒您,从今天起您就别再吸烟了!我这是提醒您,从今天起您就别再吸烟了!”话话音刚落,那张字幅已香消玉殒了。音刚落,那张字幅已香消玉殒了。语言描写给读者身临其境的感觉。语言描写给读者身临其境的感觉。 “ “作战作战”计划失败后,我飞快地跑进老爸计划失败后,我飞快地跑进老爸的房间,对仍旧在吞云吐雾的老爸说:的房间,对仍
5、旧在吞云吐雾的老爸说:“吸烟吸烟有害健康,您难道不知道吗?另外,吸二手烟有害健康,您难道不知道吗?另外,吸二手烟更可怕!为了我们的健康,请戒烟吧!更可怕!为了我们的健康,请戒烟吧!”我态我态度诚恳,老爸有些触动了,他若有所思地点点度诚恳,老爸有些触动了,他若有所思地点点头,表示同意戒烟。头,表示同意戒烟。 可过了几天,我发现老爸又在偷偷地抽可过了几天,我发现老爸又在偷偷地抽烟,一气之下,我使出了最后一招杀手锏。烟,一气之下,我使出了最后一招杀手锏。 那天,见老爸又要点烟,我走到他面前,那天,见老爸又要点烟,我走到他面前,宛如一只温顺的小白兔,说:宛如一只温顺的小白兔,说:“爸爸,您配爸爸,您配
6、合我做一个实验吧,老师让我明天上交实验合我做一个实验吧,老师让我明天上交实验过程报告呢!这次实验在我的升学成绩中占有过程报告呢!这次实验在我的升学成绩中占有一定分量啊。一定分量啊。”老爸一听和学习有关,赶紧说:老爸一听和学习有关,赶紧说:“好吧好吧,我帮你。好吧好吧,我帮你。”一听这话,我迅速拿一听这话,我迅速拿出早已准备好的道具,先把鱼缸顶部用塑料袋出早已准备好的道具,先把鱼缸顶部用塑料袋罩上,并且捅一个小孔便于小鱼呼吸,把吸管罩上,并且捅一个小孔便于小鱼呼吸,把吸管从小孔里插进去,然后严肃地对老爸说:从小孔里插进去,然后严肃地对老爸说:“爸爸一系列的动作描写让氛围紧张起来。一系列的动作描写
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