四年级期中考试家长会课件2.ppt

1、 五年级家长会四四5班家长会班家长会 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。召开这次家长会的目的召开这次家长会的目的: :我们的努力我们的努力您的关爱您的关爱孩子的成功孩子的成功家长会议程家长会议程一、汇报班级的基本情况一、汇报班级的基本情况二二、期中考试分析期中考试分析四、四、 学生家长代表发言学生家长代表发言五、五、 大家相互交流大家相互交流 三、与任课老师面对面三、与任课老师面对面班级教学理念关注每一个学生不仅追求好，更追求进步不看中一时成绩希望每个人都有进步姓名姓名

2、语文语文数学数学英语英语思品思品科学科学班名班名次次张若涵张若涵955989635591 1李悦桐李悦桐971008839572 2朱昱蒙朱昱蒙9451008838603 3闫子轩闫子轩935998937574 4朱子健朱子健925929038575 5朱正德朱正德96839335586 6杨天朔杨天朔945898635567 7朱成祎朱成祎89078634528 8任宇航任宇航94789136589 9李若兰李若兰88888834581010班级前十名进步奖：进步奖： 朱子健朱子健 朱成祎朱成祎 霍紫冰霍紫冰 孙佳怡孙佳怡 姚钰瑶姚钰瑶有潜力待挖掘的同学： 侯炳烨 马睿轩 马怡豪 檀世铎 朱

3、录彬 朱佳欣 苏奥天 白子硕 朱家浩 布佳乐 本次期中测试总体比原来有很大的提高班，但是班内两级分化越来越严重，这一点让我很担心。更让我担心的是这部分同学进入高年级以后，内容更深，怕是这些孩子达标会更多困难，家长也应该不想看到这种情况吧。所以再次特别强调，请这部分家长也引起重视。 习惯的重要性习惯的重要性积一千，累一万，不如养个好习惯。积一千，累一万，不如养个好习惯。 教育家叶圣陶先生教育家叶圣陶先生孩子成功教育从好习惯培养开始孩子成功教育从好习惯培养开始。 文学家巴金先生文学家巴金先生对于小学生来说，有对于小学生来说，有四个习惯四个习惯是最基是最基本的：本的： 1 1、上课认真听讲、上课认真

4、听讲 2 2、独立独立完成作业完成作业 3 3、课后复习、课后复习 4 4、课前预习、课前预习 最核心最核心的习惯就是怎么让孩子爱学习，养成一种爱读书、爱思考爱读书、爱思考的习惯。成绩背后的问题：成绩背后的问题： 1.1.个别同学上课自以为是，不够专心，个别同学上课自以为是，不够专心，甚至出现开小差、想心思，自己做自己甚至出现开小差、想心思，自己做自己的事情，完全不顾老师所讲的内容。的事情，完全不顾老师所讲的内容。 2. 2. 有些学生作业马虎，作业差错多，选有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只写一个答案；老师择题乱猜，计算题只写一个答案；老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及讲

5、评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。屡错。 3. 3. 竞争意识不强，时间观念较差，迟竞争意识不强，时间观念较差，迟到现象严重。尤其是中层的学生自我满到现象严重。尤其是中层的学生自我满足，部分学生成绩波动较大，偏科现象足，部分学生成绩波动较大，偏科现象较突出。较突出。 4. 4.回家学习的效率不高，无法迅速进回家学习的效率不高，无法迅速进入学习的状态。放松学习，临考试才匆入学习的状态。放松学习，临考试才匆忙复习忙复习, , 行为懒散。行为懒散。 5. 5. 考试心理状态调整不好。考试心理状态调整不好。 6. 6.学习不扎实学

6、习不扎实, ,不能落实到实处不能落实到实处. .成绩背后的问题：成绩背后的问题：考试考试之后我们做的之后我们做的3、加强思想教育工作，增强学生的自信、加强思想教育工作，增强学生的自信心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲。给同学们加油鼓劲。4、增强时间观念。（按时到校）、增强时间观念。（按时到校）5、向偏科现象较严重的同学介绍好的学习、向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验。经验。考试考试之后我们做的之后我们做的 6.6.通过谈话帮助学生分析成绩通过谈话帮助学生分析成绩, ,找找出原因出原因. . 7. 7.帮助学生确定目标帮助学生确定目标.

7、. 8. 8.加强自习课余时间的整体辅导加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导和个别辅导. . 9. 9.加大奖励力度加大奖励力度, ,完善奖励机制完善奖励机制, ,激激发学生的上进心发学生的上进心, ,增强竞争意识增强竞争意识. . 10. 10.加强跟踪力度加强跟踪力度. .与大家共勉：与大家共勉： 如果在孩子需要陪伴的时候你忙着如果在孩子需要陪伴的时候你忙着赚钱，孩子长大了想要飞的更高、更远赚钱，孩子长大了想要飞的更高、更远的天空的时候，你又百般不舍，限制孩的天空的时候，你又百般不舍，限制孩子的发展，那么你又凭什么奢望孩子能子的发展，那么你又凭什么奢望孩子能在你膝下尽孝呢？孩子们也会说：在

8、你膝下尽孝呢？孩子们也会说：“我我要工作，要赚钱要工作，要赚钱” 1、对子女的期望水平适中，、对子女的期望水平适中， 不能一不能一 味追求高目标。味追求高目标。 2、教育孩子课下要加强巩固和复习。、教育孩子课下要加强巩固和复习。 3、注意观察学生变化（交友、着装、注意观察学生变化（交友、着装、 学习态度），碰到孩子的新问题，学习态度），碰到孩子的新问题， 辩证思考再处理，切莫鲁莽行事。辩证思考再处理，切莫鲁莽行事。4、引导孩子正确对待老师的教育，、引导孩子正确对待老师的教育， 在孩子面前对老师的评价态度的把握。在孩子面前对老师的评价态度的把握。希望家长配合的工作希望家长配合的工作5、始终关心孩

9、子的学习，不要放弃、始终关心孩子的学习，不要放弃 努力；创造家庭良好气氛，适当努力；创造家庭良好气氛，适当 施加压力。施加压力。希望家长配合的工作希望家长配合的工作家庭教育六句优秀浓缩家庭教育六句优秀浓缩“ “父母好好学习，孩子天天向上父母好好学习，孩子天天向上” ” 【好父母都是学出来的好父母都是学出来的】 【好孩子都是教出来的好孩子都是教出来的】 【好习惯都是养出来的好习惯都是养出来的】 【好成绩都是帮出来的好成绩都是帮出来的】 【好沟通都是听出来的好沟通都是听出来的】 耕耘不一定有耕耘不一定有收获，但是，不耕收获，但是，不耕耘肯定没有收获！耘肯定没有收获！ 最后再次恳请在座的学习更困难的孩子的家长们，多用心思在孩子的教育和学习上。真诚期待与您的合作真诚期待与您的合作别忘了别忘了让我们携起手来，共让我们携起手来，共创孩子的美好明天创孩子的美好明天感谢光临感谢光临