第2节第1课时求比一个数多(或少)百分之几的数.pptx
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1、学习新知学习新知随堂练习随堂练习作业设计作业设计第第7单元单元 百分数的应用百分数的应用六年级数学六年级数学上上 新课标新课标 北师北师 复习准备复习准备2 2 百分数的应用百分数的应用( (二二) )复复 习习 准准 备备1. 1.第十届长春车展第一天成交量为第十届长春车展第一天成交量为6565辆辆, , 第二天第二天成交量比第一天增加成交量比第一天增加了了 , ,第第 二天二天的成交量是多少的成交量是多少? ? 15( + ) 65 =78(辆)(辆)115答:第二天的成交量是答:第二天的成交量是78辆辆。复复 习习 准准 备备2 2. .王师傅计划生产王师傅计划生产4040个零件个零件,
2、 ,实际比计实际比计划多划多生产生产 , ,实际生产多少个实际生产多少个? ? 14( + ) 40 =50(个个)114答:实际生产答:实际生产50个个。返回目录返回目录学学 习习 新新 知知高高铁铁提速次数/次提速时间速度提高百分百/%12345619971997年年4 4月月1 1日日1998年年10月月1日日20002000年年1010月月2121日日 2001 2001年年1010月月2121日日20042004年年4 4月月1818日日 2007 2007年年1414. .1 11414. .2 29 9. .8 88 8. .1 17 72525我国高铁我国高铁199719972
3、0072007年年提速统计表提速统计表现在的高速列车每时行驶多少千米?现在的高速列车每时行驶多少千米?原来原来现在现在180km?km画图表示现在的速度和原来的速度之间的关系。画图表示现在的速度和原来的速度之间的关系。原来原来现在现在18050%90(km)18090270(km)答:现在的高速列车每时行驶答:现在的高速列车每时行驶270千米。千米。列式解决问题。列式解决问题。方法一方法一原来原来现在现在180(150%)1801.5270(km)答:现在的高速列车每时行驶答:现在的高速列车每时行驶270千米。千米。列式解决问题。列式解决问题。方法二方法二随随 堂堂 练练 习习教材第教材第91
4、91页第页第1 1题。题。1. 1.春雷小学今年毕业的学生比去年毕业的学生增加春雷小学今年毕业的学生比去年毕业的学生增加15%15%,今年毕业的学生有多少人?,今年毕业的学生有多少人?画图表示出今年毕业的学生画图表示出今年毕业的学生与去年毕业的学生之间的关系。与去年毕业的学生之间的关系。160(115%) =184(人)(人)列式解决问题。列式解决问题。去年毕业的学去年毕业的学生有生有160160人。人。答:今年毕业的学生有答:今年毕业的学生有184人。人。返回目录返回目录随随 堂堂 练练 习习教材第教材第9191页第页第2 2题。题。 2. 2.公园里原来有路灯公园里原来有路灯4040盏,如
5、果把路灯的数盏,如果把路灯的数 量增加量增加37.5%37.5%,公园里将会有多少盏路灯?,公园里将会有多少盏路灯?返回目录返回目录40(137.5%) =55(盏盏)答:公园里将会有答:公园里将会有55盏路灯。盏路灯。1.1.这节课我们学习了求比一个数多这节课我们学习了求比一个数多(或少或少)百百 分之几的数的方法。分之几的数的方法。2.2.解决这类问题解决这类问题,多多(少少)的量与哪个量进行比较的量与哪个量进行比较, 就把这个量看作单位就把这个量看作单位“1”。课课 堂堂 小小 结结返回目录返回目录3.3.分数知识和百分数知识是相通的分数知识和百分数知识是相通的,可以用解决可以用解决 分
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