第1节第1课时求一个数比另一个数多(或少)百分之几的问题.pptx
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1、学习新知学习新知随堂练习随堂练习作业设计作业设计第第7单元单元 百分数的应用百分数的应用六年级数学六年级数学上上 新课标新课标 北师北师 复习准备复习准备1 1 百分数的应用百分数的应用( (一一) )复复 习习 准准 备备返回目录返回目录把下面的小数、分数化成百分数。把下面的小数、分数化成百分数。140.6=0.2=1.875=5745=60%20%187.5%25%71.4%80%学学 习习 新新 知知冰的体积比原来水的冰的体积比原来水的体积约增加了的体积约增加了的百分之几?百分之几?冰的体积比原来水的体积增加的部分是原来水冰的体积比原来水的体积增加的部分是原来水的体积的百分之几?的体积的
2、百分之几?水的体积水的体积冰的体积冰的体积画图表示画图表示“冰的体积与原来水的体积冰的体积与原来水的体积”的关系。的关系。(5045)45545 11.1% 答:冰的体积比原来水的体积约增加了答:冰的体积比原来水的体积约增加了11.1%。水的体积水的体积冰的体积冰的体积请列式解决问题。请列式解决问题。5045111.1%111.1%100%11.1%答:冰的体积比原来水的体积约增加了答:冰的体积比原来水的体积约增加了11.1%。水的体积水的体积冰的体积冰的体积请列式解决问题。请列式解决问题。水的体积水的体积冰的体积冰的体积(5045)50550 10% 答:水的体积比冰的体积少答:水的体积比冰
3、的体积少10%。水的体积比冰的体积少的部分是冰的体积的百分之几?水的体积比冰的体积少的部分是冰的体积的百分之几?水的水的体积体积比冰的体积少百分之几比冰的体积少百分之几?水的体积水的体积冰的体积冰的体积455090%100%90%10%答:水的体积比冰的体积少答:水的体积比冰的体积少10%。水的体积比冰的体积少的部分是冰的体积的百分之几?水的体积比冰的体积少的部分是冰的体积的百分之几?水的水的体积体积比冰的体积少百分之几比冰的体积少百分之几?返回目录返回目录随随 堂堂 练练 习习1. 1.红星乡计划造林红星乡计划造林9 9公顷,实际造林公顷,实际造林1212公顷,实际造公顷,实际造 林比原计划
4、多百分之几?林比原计划多百分之几? 画图表示实际造林比原计划多百分之几。画图表示实际造林比原计划多百分之几。列式解决问题。列式解决问题。129 1.333 =133.3%133.3%-100% =33.3%原计划原计划9 9公顷公顷实际实际1212公顷公顷比原计划多?比原计划多?% %教材第教材第8888页第页第1 1题。题。教材第教材第8888页第页第1 1题。题。1. 1.红星乡计划造林红星乡计划造林9 9公顷,实际造林公顷,实际造林1212公顷,实际造公顷,实际造 林比原计划多百分之几?林比原计划多百分之几?原计划造林比实际造林少百分之几?画一画,原计划造林比实际造林少百分之几?画一画,
5、算算 一算。一算。返回目录返回目录912=0.75 =75%100%-75% =25%原计划原计划9 9公顷公顷实际实际1212公顷公顷比实际少?比实际少?% %1.1.增加或减少百分之几的问题增加或减少百分之几的问题,可以利用以前可以利用以前 学过的分数的知识来解决。学过的分数的知识来解决。2.2.一个数比另一个数增加百分之几一个数比另一个数增加百分之几,反过来减反过来减 少的却不是相同的百分之几了少的却不是相同的百分之几了,因为单位因为单位 “1”变了。变了。课课 堂堂 小小 结结返回目录返回目录3.3.通过画图能清楚地表示数量关系通过画图能清楚地表示数量关系,使解决问题使解决问题 变得简
6、单了。变得简单了。作业作业1 1作业作业2 2返回目录返回目录让我仔细想一想!让我仔细想一想!作作 业业 设设 计计作业作业1 1教材第教材第8888页第页第2 2题。题。 2. 2.某市某市2009200920112011年的进口额和出口额统计如下表。年的进口额和出口额统计如下表。年份年份进口额进口额/ /亿元亿元出口额出口额/ /亿元亿元200920098080858520102010898910110120112011959511311320102010年的进口额比前一年增加了百分之几?年的进口额比前一年增加了百分之几?(89-80)80=0.1125 =11.25%返回作业设计返回作业
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