幼儿园大班美术优质课教案《印画》含反思.docx

1、幼儿园大班美术优质课教案印画含反思 大班美术优质课教案印画含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿能积极的参与活动中，有一定的表达能力，在看一看、玩一玩、印一印、说一说等系列活动中，培养幼儿的印画兴趣，了解对称的特点，并利用这一特点进行绘画，快来看看幼儿园大班美术优质课印画含反思教案吧。 活动目标 1.在看一看、玩一玩、印一印、说一说等系列活动中，培养幼儿的印画兴趣。 2.能积极的参与活动中，有一定的表达能力。 3.了解对称的特点，并利用这一特点进行绘画。 4.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。 5.感受作品的美感。 活动准备 水粉颜料、树叶、豆子、动植物图片

2、、绘画纸。 活动过程 1.出示各种对称动植物图片，引导幼儿发现对称的特点。 2.出示对称印画作品，启发幼儿展开讨论，怎样才能让画面达到对称效果。 3.教师示范制作对印画过程，将纸分成两半，在纸的一半刷上水粉颜料，在颜料没干的时候，将另一半对折印上去，打开后即完成。 4.幼儿自由选择一种对称的动物或植物，进行对称印画创作。 教学反思： 孩子们学习积极性高。但在开始作画时，相当一部分孩子不敢下笔，在老师的鼓励和引领后才纷纷动笔画。分析原因，平时锻炼机会不足，缺乏自信心所致，大家认为，活动时间太长，在这次活动中，教师的活动程序清晰有序，过程生动、有趣，方法得当。富于启发性、探究性，更重要的是教师的教态、语言、语气始终充满感染力，深深吸引着孩子们情绪愉快地积极、主动参与到活动中，因此，整个活动过程气氛活跃，效果理想。 小百科：印画【注音】:ynhu【释义】:1.谓帝王在诏令或奏章上用印画可。犹今言批准。 2