书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 3
上传文档赚钱

类型幼儿园中班教案《环保》.docx

  • 上传人(卖家):青蛙的王子
  • 文档编号:2139857
  • 上传时间:2022-03-02
  • 格式:DOCX
  • 页数:3
  • 大小:14.04KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《幼儿园中班教案《环保》.docx》由用户(青蛙的王子)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    环保 幼儿园 中班 教案
    资源描述:

    1、幼儿园中班教案环保 中班教案环保适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿懂得怎样保护环境,有强烈的环保意识和行为,能大胆说出环境受污染的来源,认识其危害,感受自然、环境与人类生活的关系,能与同伴合作交流对环境受污染及保护环境的感受,快来看看幼儿园中班环保教案吧。 活动目标: 1、能大胆说出环境受污染的来源,认识其危害,感受自然、环境与人类生活的关系。 2、懂得怎样保护环境,有强烈的环保意识和行为。 3、能与同伴合作交流对环境受污染及保护环境的感受。 4、使幼儿掌握一些环保基本常识。 5、培养幼儿热爱生活,爱护环境,快乐生活的良好情感。 活动准备: 1、活鱼 2、污水 3、洁净的水 4、鱼缸 活动过

    2、程: 一、比较观察两盆不同水质的鱼缸,让幼儿讨论,了解水污染,引出主题。 师:小朋友,现在让我们来看一看,(幼儿观察)两个鱼缸里有什么不同?(一个鱼缸里的水清澈透明有小鱼在游,另一个鱼缸里的水浑浊、不干净。) 师:这里是被工厂排放的废水污染的水,小鱼在这样的水里会怎么样呢?(把小鱼放到污水中观察,一会儿小鱼死去了。) 师:水被污染了,小鱼死去了。在我们的生活中还有许多被污染的情况。下面,我们一起来看一看,观察哪些环境被污染了?(观看录象) 二、教师播放视频录象,扩展幼儿对污染的认识。 师:是什么污染我们的环境?(幼儿回答) 空气污染 乱砍树木 河水污染 乱扔垃圾 三、讨论: 师:我们的地球受到

    3、了这么多的污染,那么我们怎样做来保护它呢? 在家中应该怎么做? (不大声吵闹,轻走、轻拿、轻放、轻轻关门;节约粮食;不乱扔垃圾,与大人一起进行垃圾分类。使用节能灯具,节约用电;关紧水龙头,不浪费水;帮大人把淘米洗菜的水浇花;劝妈妈不用含磷洗衣粉; 不吃不穿不用野生动物制品;选购绿色食品,少食用油炸、红烧食品; 少买过度包装的东西;不笼养鸟类等) 在幼儿园应该怎么做? (不大声喧哗,养成轻开轻关、轻拿轻放、轻行轻走习惯;不随便丢弃用过的塑料袋,编织袋,软包装盒;不乱扔废垃圾,注意垃圾分类回收;不浪费纸张等。) 在公共场所应该怎么做? (买东西少领取塑料袋;自备饭盒,不用一次性快餐盒;不破坏绿化,

    4、不摘花、不损坏树木;不大声喧哗;不乱扔废弃物,参与垃圾分类; 不在公共场所乱涂乱画;劝大人骑自行车,出门坐公交车,少坐或不坐小轿车、摩托车等。) 在大自然中应该怎么做? (不乱扔果皮、废弃物;爱护小动物,在动物园,不要惊吓动物和乱投食物;爱护每一块绿地、不攀折、不损坏花草树木;看到毁树,乱扔垃圾不文明现象要及时制止,向有关部门报告;与爸爸妈妈等家人野炊时,不用一次性的用品;外出旅游时,不乱扔、不乱涂、做个文明的小游客等。) 结合各种污染,引导幼儿说出自己能做到的环保行为,并给予肯定,颁发奖章。 四、争当环保小卫士 师:现在每个小朋友都得到了奖章,让我们都像刚才小朋友说的那样成为保护环境的小卫士! 五、结束活动。 游戏音乐:救小鱼 小百科:环保,全称环境保护,是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的、创新研发的,也有法律的、经济的、宣传教育的等。 3

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:幼儿园中班教案《环保》.docx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-2139857.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库