幼儿园大班上学期健康教案《赶马车》含反思.docx
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- 关 键 词:
- 赶马车 幼儿园大班 上学 健康 教案 马车 反思
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1、幼儿园大班上学期健康教案赶马车含反思 大班上学期健康教案赶马车含反思适用于大班的健康主题教学活动当中,让幼儿培养幼儿积极参加活动的兴趣及自觉遵守规则的好习惯,发展幼儿奔跑及协调能力,让幼儿知道愉快有益于身体健康,快来看看幼儿园大班上学期健康赶马车含反思教案吧。 活动目标: 1、发展幼儿奔跑及协调能力。 2、培养幼儿积极参加活动的兴趣及自觉遵守规则的好习惯。 3、让幼儿知道愉快有益于身体健康。 4、了解生病给身体带来的不适,学会预防生病的方法。 活动准备: 绳子 活动过程: 1、开始部分。 (1)请幼儿做和老师相同的动作,练习向左、向右,向前、向后走及小跑。 (2)请幼儿两人一组,一前一后站好,
2、听老师的口令做相同动作,练习向左、向右,向前、向后走和跑,要求动作要一致。 2、基本部分。 (1)幼儿两人一组,站在前面的幼儿当小马,站在后面的幼儿当赶马车人。教师示范绳子套法,从后颈部经腋下拉到身后。 (2)交代游戏的玩法:赶车人喊“驾-”小马跑,赶车人喊“吁-”小马就停,要求小马要听赶车人的话,两人可交换角色请幼儿示范一次。 (3)幼儿进行游戏,教师注意观察,请协调能力较好的幼儿玩给全体幼儿看。 (4)增加游戏难度,由赶马车的人说向某一方向跑,扮马的幼儿根据赶马车人的口令改变方向跑并根据口令或跑或停。 3、结束部分。 游戏“炒蚕豆”。 教学反思: 此活动发展了幼儿奔跑及协调能力。下次组织幼儿玩此游戏时,可以鼓励幼儿创造性地进行绳的多种玩法。 小百科:马车是马拉的车子,或载人,或运货。马车的历史极为久远,它几乎与人类的文明一样漫长。 2
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