幼儿园中班音乐教案《太阳喜欢》含反思.docx

1、幼儿园中班音乐教案太阳喜欢含反思 中班音乐教案太阳喜欢含反思这是优秀的中班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班音乐教案太阳喜欢含反思！ 活动目标： 1.理解歌曲内容，感受歌曲中愉悦的情绪，萌发喜爱美丽的色彩的情感。 2.能愉快地进行歌唱活动，尝试通过表情、动作、声音等途径表现歌曲中美好的情感。 3.乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。 4.培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 5.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 活动准备： 活动室内装饰有各色皱纸条、录音磁带、图谱一套(附照片)、挂图、铅画纸、记号笔。 活动过程： 一、我喜欢 1.幼儿随伴奏

2、音乐自由欣赏各色皱纸条。 鼓励幼儿挑选自己最喜欢的颜色，与同伴自由交流，说说“看到这种颜色想到了什么?”。 2.两两结伴交流， 3.引导幼儿在集体面前大胆说出自己的想法。 二、太阳喜欢 1.第一遍欣赏歌曲 太阳喜欢什么?给了他们什么呢?(幼儿回答后出示相应图谱) 2.第二遍欣赏歌曲 太阳为什么要送给他们这些颜色?(引导幼儿感受苹果、橘子、田野、彩虹与色彩的对应关系，体验大自然的美好。) 3.学唱歌曲(快思老师.教案网出处) 三、唱出喜欢 1.你喜欢这首歌曲吗?为什么?(出示挂图) 2.您觉得怎样唱才能把太阳喜欢、我们也喜欢的感情表现出来? 引导幼儿初步探索表达歌曲情感的方法。 3.结合图示符号

3、帮助幼儿梳理表现歌曲情感的方法，并鼓励幼儿尝试表现。 如：笑脸(愉快地)、波浪线(连贯地)、跳舞人(配上动作)等。 4.幼儿自选一种方式分组练习。 5.幼儿分组表演。 四、太阳还喜欢(延伸活动) 太阳还喜欢什么?还会送给他们什么颜色呢?下次，我们把看到的、喜欢的美丽颜色都编到歌里去。 活动反思： 本次活动有三个主要环节：我喜欢、太阳喜欢、唱出喜欢，第四个环节“太阳还喜欢”，即仿编歌词，可以作为延伸活动。 1.环境会对幼儿产生极其重要的影响，尤其是艺术教育，更需要创设一个有利于孩子发现和感受美的环境。因此，活动中，大片的彩色皱纸很好地给予了幼儿色彩的视觉感受。让孩子在音乐的伴奏声中感受色彩的美，

4、并积极鼓励幼儿与同伴交流，大胆表达自己的想法，说说自己最喜欢的颜色以及看到这种颜色所想到的东西，这个环节帮助幼儿回忆已有的观察经验，并激发幼儿对这些美好事物的喜爱之情，同时，也达到了让孩子熟悉歌曲旋律的目的。 2.以图谱的形式让幼儿感受歌曲，学唱歌曲。该环节中，设计了三个提问：太阳喜欢什么?太阳给了他们什么呢?为什么?从孩子的回答中引导幼儿感受苹果、橘子、田野、彩虹与色彩的对应关系，进而初步感知秋天成熟的景象，体验大自然的美好、生活的美好。 3.简单明了的图示符号对孩子情感的表现起到提示作用，同时，也培养了孩子主动学习的能力，使孩子在将来的学习中可以举一反三，把这些方式运用到今后的学习中，从而达到促进孩子长远发展的目标。 中班音乐教案太阳喜欢含反思这篇文章共3226字。 第 4 页 共 4页