第五单元第十节合唱曲ppt课件-（2019）新人音版高中音乐《必修 音乐鉴赏》.pptx

1、合唱曲新课导入 在歌唱艺术中有很多演唱形式，今天我们就来了解学习一下合唱曲。音乐知识合唱概念：概念：指集体演唱多声部歌曲的形式音乐知识合唱分类：分类：分为男声合唱、女声合唱、童声合唱、混声合唱等。按声部数量可分为二部合唱、三部合唱、四部合唱等；按伴奏形式可分为带伴奏的合唱及无伴奏合唱。在大型器乐作品中还有交响合唱等形式。有的合唱还有领唱声部。音乐知识合唱特点：特点：音域宽广、音色丰富、音响层次多、表现力强等。作品鉴赏雨后彩虹作品介绍：作品介绍：作曲家陆在易所著。雨后彩虹是陆在易为人们所熟知的著名合唱歌曲之一，也是中国新时期艺术音乐中出类拔萃的合唱音乐作品。作品鉴赏雨后彩虹作者介绍：作者介绍：陆

2、在易（1943）出生于浙江余姚，国家一级作曲。毕业于上海音乐学院，先后在上海京剧院、上海乐团、上海歌剧院等单位工作。曾任中国音乐家协会副主席、上海音乐家协会主席。音乐创作涉及多种体裁，在合唱及艺术歌曲创作领域尤为突出。代表作品有祖国，慈祥的母亲桥家盼我爱这土地雨后彩虹和音乐抒情诗中国，我可爱的母亲等。作品鉴赏雨后彩虹作品鉴赏雨后彩虹作品鉴赏雨后彩虹赏析：赏析：雨后彩虹以抒情的浪漫意境、瑰丽的和声色彩和清新优美的旋律线条，表达了作曲家心中的美好理想和憧憬。音乐真挚动人、辽阔而又明朗。作品鉴赏大漠之夜作品介绍：作品介绍：大漠之夜通过描写骆驼经历坎坷而无怨无悔的进行，来赞扬勘探队员的坚韧不拔、甘于奉

3、献、不求回报的高贵品质。这首歌曲荣获首届中国音乐“金钟奖”第一名和第六届中宣部“五个一工程”奖。人们还把这首歌曲看做是对老师的赞美，赞美老师默默奉献、甘为人梯、几十年如一不求回报的品格。作品鉴赏大漠之夜作者介绍：作者介绍：尚德义（1932一）出生于沈阳，作曲家、音乐教育家。毕业于北京师范大学音乐系，吉林艺术学院教授，曾担任中国音乐家协会理事。从事作曲及作曲技术理论教学工作，培养了为数众多的作曲人才。在歌曲创作方面，尤其是艺术歌曲、合唱歌曲创作方面成就突出，荣获中国音乐“金钟奖”。代表作品有千年的铁树开了花科学的春天来到了老师，我总是想起你春风圆舞曲七月的草原，以及合唱大漠之夜去一个美丽的地方等

4、。作品鉴赏大漠之夜瀚海茫茫，寂静寥廓，驼铃声声从夜幕中飘过。啊，骆驼！啊，骆驼！遥望远方你怀着坚韧的执着，一步一步在默默地跋涉，啊，跋涉！无怨无悔你驮着憧憬的生活，无论道路是多么漫长，多么坎坷。面对风沙你忍着旅途的干渴，一程一程在希望中跋涉，啊，跋涉！春去秋来你穿过金色的岁月，迎着曙光你不停进取，不停奔波。歌词：音乐知识清唱剧 清唱剧是一种大型声乐套曲，有一定的戏剧情节，包括咏叹调、宣叙调、重唱及合唱等多种形式。清唱剧在音乐会上演出，不像歌剧那样需要专门的舞台布景、服装和动作表演等。清唱剧梨树花开作品鉴赏命运女神作品介绍：作品介绍：布兰诗歌也称为博伊伦之歌，原是舞台作品凯旋三部曲中的第一部，作

5、于19351936年，1937年首演于法兰克福，后作为康塔塔单独演出，是奥尔夫最著名的代表作。其歌词选自在巴伐利亚州博伊伦修道院中发现的一本13世纪的诗集，用拉丁文写成，内容蕴含着对宗教禁锢的生活方式的反叛，对美好自由的赞美，以及对封建世俗的嘲讽。命运女神是这部作品的序歌，音乐以庄严、雄壮的呐喊开始，力度富于变化，节奏鲜明、充满动感，不断积蓄力量，最后喷涌爆发，给人带来强烈的震撼。作品鉴赏命运女神作者介绍：作者介绍：卡尔奥尔夫（18951982），德国作曲家，世界著名音乐教育家。主要作品有布兰诗歌月亮聪明的女人等。他所创立的音乐教育法被称为“奥尔夫教学法”。该教学法从节奏训练和即兴演奏着手，启

6、发儿童学习音乐的兴趣和自觉性，为世界各国广泛采用。作品鉴赏命运女神哦命运，像月亮般变化无常，盈虚交替；可恶的生活把苦难和幸福交织；无论贫贱与富贵都如冰雪般融化消亡歌词：知识拓展合唱的姿势1.上身保持直立，胸部保持吸气时的状态，提眉，面部略带微笑，队员的姿势要统一。合唱中统一姿势，首先给人的印象就是精神抖擞、整齐美观，它是合唱中诸方面统一的第一步。2.统一合唱姿势不仅使合唱队具有整齐美观的外表，更重要的是这关系到整个合唱队的发声状态，所有合唱队员的身体器官只有尽可能地保持状态一致，才能使所有合唱队员的发声“乐器”处于相对统一的工作状态中，从而获得比较完美的音响效果。这是合唱追求的目标，而统一的姿势就是做到这一点的有力保障，另外，良好的姿势还有助于在合唱排练中减少疲劳，从而提高排练效率。课后作业 与同学合作排演合唱曲大漠之夜A段。谢谢