统编版高中政治必修二2.1使市场在资源配置中起决定作用 教案.rar
2.12.1 使市场在资源配置中起决定作用使市场在资源配置中起决定作用 (一)(一)课标要求课标要求 评析市场机制的优点和局限性 (二)(二)学科素养学科素养 政治认同:通过比较市场和计划两种配置资源的方式,认同我国的社会主义市场经济体制。科学精神: 辩证地看待市场调节的优点和缺点。法治意识: 树立公平竞争和法治意识,培养诚实守信的意识。公共参与:理性参与市场经济活动,学法、尊法、守法、用法,积极维护市场秩序。 (三)(三)学习目标学习目标 1.能举例说明合理配置资源的必要性,树立合理利用资源、节约资源的观念。2.能结合具体事例,区分配置资源的两种基本手段,说明计划经济和市场经济的特征。3.能联系身边的经济现象,分析市场是如何配置资源的,阐明市场决定资源配置是市场经济的一般规律,说明市场机制的优点。4.能联系身边的经济现象,列举不同的商品和服务市场、生产要素市场,了解市场体系的构成及运作。5.能结合经济生活案例,从正反两方面说明建立统一开放、竞争有序的市场体系的必要性,探究建设现代市场体系的主要措施。6.能结合案例,阐明市场调节的局限性,分析仅依靠市场调节产生的不良后果,论证“更好发挥政府作用的必要性”。 (四)(四)议题设置议题设置 总议题:为什么两只手优于一只手?子议题:1.市场在资源配置中如何发挥决定性作用?1.社会主义市场经济在克服市场的缺陷上有什么制度优势? (五)(五)教学重难点教学重难点 1.教学重点:使市场在资源配置中起决定性作用;市场配置资源的机制;市场配置资源的优缺点;规范市场秩序,建立公平开放透明的市场规则;正确理解建立健全社会征信体系。2.教学难点:政府定价。 (六)(六)教学过程教学过程 1. 习语诵读习语诵读导入新课导入新课 (1 1)加快完善社会主义市场经济体制。经济体制改革必须以完善产权制度和要素市场经济体制改革必须以完善产权制度和要素市场化配置为重点,实现产权有效激励、要素自由流动、价格反应灵活、竞争公平有序、化配置为重点,实现产权有效激励、要素自由流动、价格反应灵活、竞争公平有序、企业优胜劣汰。企业优胜劣汰。2017 年 10 月 18 日,习近平在党的十九大报告中的讲话(2)我国经济正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期。这是一个必须跨越的关口。构建推动经济高质量发展的体制机制是一个系统工程,要通盘考虑、着构建推动经济高质量发展的体制机制是一个系统工程,要通盘考虑、着眼长远,突出重点、抓住关键。要全面推进体制机制创新,提高资源配置效率效能,推动眼长远,突出重点、抓住关键。要全面推进体制机制创新,提高资源配置效率效能,推动资源向优质企业和产品集中,推动创新要素自由流动和聚集,资源向优质企业和产品集中,推动创新要素自由流动和聚集,使创新成为高质量发展的强大动能,以优质的制度供给、服务供给、要素供给和完备的市场体系,增强发展环境的吸引力和竞争力,提高绿色发展水平。习近平2018年3月7日在参加十三届全国人大一次会议广东代表团审议时的讲话 (3 3)经济运行有其自身规律。只有充分尊重经济规律,发挥市场作用,扫除人为障碍,经济运行有其自身规律。只有充分尊重经济规律,发挥市场作用,扫除人为障碍,才能适应生产力发展要求,实现贸易畅通、百业兴旺。才能适应生产力发展要求,实现贸易畅通、百业兴旺。2019 年 6 月 28 日,习近平在二十国集团领导人峰会上的讲话 2. 习语堂间习语堂间活动设计活动设计 总议题:为什么两只手优于一只手?第一部分:市场调节第一部分:市场调节子议题:1.市场在资源配置中如何发挥决定性作用?探究1:资源配置的基本手段,计划经济体制和市场经济体制的含义。教师活动:1.播放视频:北京新闻冬储大白菜2.展示图片: 3.设置问题:计划经济时代外地的白菜是怎么进入北京市场的?市场经济时代外地的白菜又是怎么进入北京市场的?学生活动:通过观看视频、图片对比,思考并回答探究问题。结论1:资源配置的两种基本手段是计划和市场,如果计划在资源配置中起决定性作用,就是计划经济体制;如果市场在资源配置中起决定性作用,就是市场经济体制。探究2:建立社会主义市场经济体制,党领导下的改革探索。教师活动:1.要求学生阅读统编教材P15“相关链接”我们党对市场作用的认识的历程,提示学生注意表述的细微变化。 2.播放视频:习近平在十九大报告上关于社会主义市场经济体制的讲话3.设置问题:通过我们党对市场作用的认识经过的历程,你的感受是什么?学生活动:阅读“相关链接”、观看视频,思考并回答问题。结论2:我们党对市场作用的认识经过的历程,展现了在中国共产党的领导下,我国不断进行改革探索,建立了充满活力的社会主义市场经济体制。探究3:价格与供应、需求的关系。教师活动:1.展示图片: 2.设置问题:大白菜价格继续走高至B点,猜猜可能是什么原因导致的?大白菜价格回落至C点,猜猜可能是什么原因导致的?学生活动:观看图片,思考并回答问题。结论3:商品供不应求 商品价格上涨 企业增加产量、消费者减少需求 商品供求平衡商品供过于求 商品价格下跌 企业减少产量、消费者增加需求 商品供求平衡探究4:价格供求曲线。教师活动:1.在黑板上画出两个坐标系(提示:纵坐标是价格自变量,横坐标是数量因变量)2.设置问题:谁能把价格高低与供给数量的关系、价格高低与需求数量的关系用函数图像表示出来?学生活动:在黑板上或者笔记本上尝试画出图像。结论4: 探究5:市场在资源配置中发挥决定性作用的方式、优点。教师活动:设置问题:1.市场在资源配置中是如何发挥决定性作用的?2.市场在资源配置中发挥决定性作用的优点是什么?学生活动:思考并回答问题。结论5:市场决定资源配置是市场经济的一般规律。在市场经济中,生产什么、如何生产、产品如何分配,主要是通过价格、供求、竞争等机制来调节。市场就像一只“看不见的手”,引导和调解着资源在全社会的配置。 市场价格及其波动,能够反映供求状况及其变化,市场供求的变化也会影响市场价格。市场竞争能够引导资源流向效率高的领域和企业,推动科学技术和经营管理进步,实现优胜劣汰。习语总结:习语总结:经济运行有其自身规律。只有充分尊重经济规律,发挥市场作用,扫除人为障碍,才能适应生产力发展要求,实现贸易畅通、百业兴旺。”2019年6月28日,习近平在二十国集团领导人峰会上的讲话第二部分:市场体系第二部分:市场体系探究6:市场的种类、构成市场的基本要素、市场体系。教师活动:要求学生阅读统编教材P16探究与分享,并回答问题。 学生活动:阅读探究与分享,思考并回答问题。结论6:市场的种类有商品和服务市场、生产要素市场。市场都是由交易双方、交易对象、交易价格等基本要素组成的。这些市场相互作用,形成有机联系的市场体系。探究7:市场在资源配置中发挥决定性作用的基本条件。教师活动:要求学生阅读统编教材P17探究与分享,并回答问题。 学生活动:阅读探究与分享,思考并回答问题。结论7:统一开放、竞争有序的市场体系,是使市场在资源配置中起决定性作用的基础。要加快形成企业自主经营、公平竞争,消费者自由选择、自主消费,商品和要素自由流动、平等交换的现代市场体系,提高资源配置效率和公平性。建设现代化市场体系要建立公平开放透明的市场规则,要完善由市场决定价格的机制。探究8:建立健全社会征信体系。教师活动:1.展示图片: 2.设置问题:谈谈你对社会征信体系的认识。学生活动:观看图片,思考并回答问题。结论8:社会信用体系是记录社会主体信用状况,揭示社会主体信用优劣,警示社会主体信用风险,并整合全社会力量褒扬诚信,惩戒失信。可以充分调动市场自身的力量净化环境,降低发展成本,降低发展风险,弘扬诚信文化。社会信用体系的建立和完善是我国社会主义市场经济不断走向成熟的重要标志之一。探究9:政府定价。教师活动:所有商品的价格都是市场决定的吗?学生活动:思考并回答问题。结论9:政府定价范围主要限定在重要公用事业、公益性服务、网络型自然垄断环节,提高透明度,接受社会监督。推进天然气、电力、交通、电信等领域价格改革,放开竞争性环节价格。习语总结习语总结:要全面推进体制机制创新,提高资源配置效率效能,推动资源向优质企业和产品集中,推动创新要素自由流动和聚集,使创新成为高质量发展的强大动能,以优质的制度供给、服务供给、要素供给和完备的市场体系,增强发展环境的吸引力和竞争力,提高绿色发展水平。2018 年 3 月 7 日,习近平在参加十三届全国人大一次会议广东代表团审议时的讲话第三部分:市场缺陷第三部分:市场缺陷子议题:2.社会主义市场经济在克服市场的缺陷上有什么制度优势?探究1:市场调节不是万能的。教师活动:要求学生阅读统编教材P19探究与分享,并回答问题。 学生活动:阅读探究与分享,思考并回答问题。结论1:市场调节不是万能的。公共物品的供给不能有市场来调节,特殊物品的制造和流通不能由市场来调节,重要服务不能完全由市场来调节,否则就不能保障国家安全、人民生命财产安全和人民生活,严重影响社会安定。探究2:市场调节的局限性。教师活动:1.展示图片 2.设置问题:市场调节有什么局限性?学生活动:观看图片,思考并回答问题。结论2:市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等弊端。损人利己是自发性的典型表现,无知害己是盲目性的典型表现,事后调节是滞后性的典型表现。单靠市场调节,会影响资源配置效率,导致资源浪费;会导致经济运行大起大落,社会经济不稳定;会产生不正当竞争、垄断,损害社会公平;会导致收入差距拉大。习语总结习语总结:经过二十多年实践,我国社会主义市场经济体制已经初步建立,但仍存在不少问题,主要是市场秩序不规范,以不正当手段谋取经济利益的现象广泛存在;生产要素市场发展滞后,要素闲置和大量有效需求得不到满足并存;市场规则不统一,部门保护主义和地方保护主义大量存在;市场竞争不充分,阻碍优胜劣汰和结构调整,等等。这些问题不解决好,完善的社会主义市场经济体制是难以形成的。2013 年 11 月 9 日,习近平在关于中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定的说明中的讲话 3. 习语生声习语生声 升华升华 市场作用和政府作用是相辅相成、相互促进、互为补充的。要坚持使市场在资源配置中起决定性作用,完善市场机制,打破行业垄断、进入壁垒、地方保护,增强企业对市场需求变化的反应和调整能力,提高企业资源要素配置效率和竞争力。发挥政府作用,不是简单下达行政命令,要在尊重市场规律的基础上,用改革激发市场活力,用政策引导市场预期,用规划明确投资方向,用法治规范市场行为。2017年1月22日,习近平在十八届中央政治局第三十八次集体学习时的讲话总结:社会主义市场经济体制,要充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,也要发挥政府作用。 4. 资源链接资源链接 (1)视频:北京新闻冬储大白菜https:/
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2.12.1 使市场在资源配置中起决定作用使市场在资源配置中起决定作用 (一)(一)课标要求课标要求 评析市场机制的优点和局限性 (二)(二)学科素养学科素养 政治认同:通过比较市场和计划两种配置资源的方式,认同我国的社会主义市场经济体制。科学精神: 辩证地看待市场调节的优点和缺点。法治意识: 树立公平竞争和法治意识,培养诚实守信的意识。公共参与:理性参与市场经济活动,学法、尊法、守法、用法,积极维护市场秩序。 (三)(三)学习目标学习目标 1.能举例说明合理配置资源的必要性,树立合理利用资源、节约资源的观念。2.能结合具体事例,区分配置资源的两种基本手段,说明计划经济和市场经济的特征。3.能联系身边的经济现象,分析市场是如何配置资源的,阐明市场决定资源配置是市场经济的一般规律,说明市场机制的优点。4.能联系身边的经济现象,列举不同的商品和服务市场、生产要素市场,了解市场体系的构成及运作。5.能结合经济生活案例,从正反两方面说明建立统一开放、竞争有序的市场体系的必要性,探究建设现代市场体系的主要措施。6.能结合案例,阐明市场调节的局限性,分析仅依靠市场调节产生的不良后果,论证“更好发挥政府作用的必要性”。 (四)(四)议题设置议题设置 总议题:为什么两只手优于一只手?子议题:1.市场在资源配置中如何发挥决定性作用?1.社会主义市场经济在克服市场的缺陷上有什么制度优势? (五)(五)教学重难点教学重难点 1.教学重点:使市场在资源配置中起决定性作用;市场配置资源的机制;市场配置资源的优缺点;规范市场秩序,建立公平开放透明的市场规则;正确理解建立健全社会征信体系。2.教学难点:政府定价。 (六)(六)教学过程教学过程 1. 习语诵读习语诵读导入新课导入新课 (1 1)加快完善社会主义市场经济体制。经济体制改革必须以完善产权制度和要素市场经济体制改革必须以完善产权制度和要素市场化配置为重点,实现产权有效激励、要素自由流动、价格反应灵活、竞争公平有序、化配置为重点,实现产权有效激励、要素自由流动、价格反应灵活、竞争公平有序、企业优胜劣汰。企业优胜劣汰。2017 年 10 月 18 日,习近平在党的十九大报告中的讲话(2)我国经济正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期。这是一个必须跨越的关口。构建推动经济高质量发展的体制机制是一个系统工程,要通盘考虑、着构建推动经济高质量发展的体制机制是一个系统工程,要通盘考虑、着眼长远,突出重点、抓住关键。要全面推进体制机制创新,提高资源配置效率效能,推动眼长远,突出重点、抓住关键。要全面推进体制机制创新,提高资源配置效率效能,推动资源向优质企业和产品集中,推动创新要素自由流动和聚集,资源向优质企业和产品集中,推动创新要素自由流动和聚集,使创新成为高质量发展的强大动能,以优质的制度供给、服务供给、要素供给和完备的市场体系,增强发展环境的吸引力和竞争力,提高绿色发展水平。习近平2018年3月7日在参加十三届全国人大一次会议广东代表团审议时的讲话 (3 3)经济运行有其自身规律。只有充分尊重经济规律,发挥市场作用,扫除人为障碍,经济运行有其自身规律。只有充分尊重经济规律,发挥市场作用,扫除人为障碍,才能适应生产力发展要求,实现贸易畅通、百业兴旺。才能适应生产力发展要求,实现贸易畅通、百业兴旺。2019 年 6 月 28 日,习近平在二十国集团领导人峰会上的讲话 2. 习语堂间习语堂间活动设计活动设计 总议题:为什么两只手优于一只手?第一部分:市场调节第一部分:市场调节子议题:1.市场在资源配置中如何发挥决定性作用?探究1:资源配置的基本手段,计划经济体制和市场经济体制的含义。教师活动:1.播放视频:北京新闻冬储大白菜2.展示图片: 3.设置问题:计划经济时代外地的白菜是怎么进入北京市场的?市场经济时代外地的白菜又是怎么进入北京市场的?学生活动:通过观看视频、图片对比,思考并回答探究问题。结论1:资源配置的两种基本手段是计划和市场,如果计划在资源配置中起决定性作用,就是计划经济体制;如果市场在资源配置中起决定性作用,就是市场经济体制。探究2:建立社会主义市场经济体制,党领导下的改革探索。教师活动:1.要求学生阅读统编教材P15“相关链接”我们党对市场作用的认识的历程,提示学生注意表述的细微变化。 2.播放视频:习近平在十九大报告上关于社会主义市场经济体制的讲话3.设置问题:通过我们党对市场作用的认识经过的历程,你的感受是什么?学生活动:阅读“相关链接”、观看视频,思考并回答问题。结论2:我们党对市场作用的认识经过的历程,展现了在中国共产党的领导下,我国不断进行改革探索,建立了充满活力的社会主义市场经济体制。探究3:价格与供应、需求的关系。教师活动:1.展示图片: 2.设置问题:大白菜价格继续走高至B点,猜猜可能是什么原因导致的?大白菜价格回落至C点,猜猜可能是什么原因导致的?学生活动:观看图片,思考并回答问题。结论3:商品供不应求 商品价格上涨 企业增加产量、消费者减少需求 商品供求平衡商品供过于求 商品价格下跌 企业减少产量、消费者增加需求 商品供求平衡探究4:价格供求曲线。教师活动:1.在黑板上画出两个坐标系(提示:纵坐标是价格自变量,横坐标是数量因变量)2.设置问题:谁能把价格高低与供给数量的关系、价格高低与需求数量的关系用函数图像表示出来?学生活动:在黑板上或者笔记本上尝试画出图像。结论4: 探究5:市场在资源配置中发挥决定性作用的方式、优点。教师活动:设置问题:1.市场在资源配置中是如何发挥决定性作用的?2.市场在资源配置中发挥决定性作用的优点是什么?学生活动:思考并回答问题。结论5:市场决定资源配置是市场经济的一般规律。在市场经济中,生产什么、如何生产、产品如何分配,主要是通过价格、供求、竞争等机制来调节。市场就像一只“看不见的手”,引导和调解着资源在全社会的配置。 市场价格及其波动,能够反映供求状况及其变化,市场供求的变化也会影响市场价格。市场竞争能够引导资源流向效率高的领域和企业,推动科学技术和经营管理进步,实现优胜劣汰。习语总结:习语总结:经济运行有其自身规律。只有充分尊重经济规律,发挥市场作用,扫除人为障碍,才能适应生产力发展要求,实现贸易畅通、百业兴旺。”2019年6月28日,习近平在二十国集团领导人峰会上的讲话第二部分:市场体系第二部分:市场体系探究6:市场的种类、构成市场的基本要素、市场体系。教师活动:要求学生阅读统编教材P16探究与分享,并回答问题。 学生活动:阅读探究与分享,思考并回答问题。结论6:市场的种类有商品和服务市场、生产要素市场。市场都是由交易双方、交易对象、交易价格等基本要素组成的。这些市场相互作用,形成有机联系的市场体系。探究7:市场在资源配置中发挥决定性作用的基本条件。教师活动:要求学生阅读统编教材P17探究与分享,并回答问题。 学生活动:阅读探究与分享,思考并回答问题。结论7:统一开放、竞争有序的市场体系,是使市场在资源配置中起决定性作用的基础。要加快形成企业自主经营、公平竞争,消费者自由选择、自主消费,商品和要素自由流动、平等交换的现代市场体系,提高资源配置效率和公平性。建设现代化市场体系要建立公平开放透明的市场规则,要完善由市场决定价格的机制。探究8:建立健全社会征信体系。教师活动:1.展示图片: 2.设置问题:谈谈你对社会征信体系的认识。学生活动:观看图片,思考并回答问题。结论8:社会信用体系是记录社会主体信用状况,揭示社会主体信用优劣,警示社会主体信用风险,并整合全社会力量褒扬诚信,惩戒失信。可以充分调动市场自身的力量净化环境,降低发展成本,降低发展风险,弘扬诚信文化。社会信用体系的建立和完善是我国社会主义市场经济不断走向成熟的重要标志之一。探究9:政府定价。教师活动:所有商品的价格都是市场决定的吗?学生活动:思考并回答问题。结论9:政府定价范围主要限定在重要公用事业、公益性服务、网络型自然垄断环节,提高透明度,接受社会监督。推进天然气、电力、交通、电信等领域价格改革,放开竞争性环节价格。习语总结习语总结:要全面推进体制机制创新,提高资源配置效率效能,推动资源向优质企业和产品集中,推动创新要素自由流动和聚集,使创新成为高质量发展的强大动能,以优质的制度供给、服务供给、要素供给和完备的市场体系,增强发展环境的吸引力和竞争力,提高绿色发展水平。2018 年 3 月 7 日,习近平在参加十三届全国人大一次会议广东代表团审议时的讲话第三部分:市场缺陷第三部分:市场缺陷子议题:2.社会主义市场经济在克服市场的缺陷上有什么制度优势?探究1:市场调节不是万能的。教师活动:要求学生阅读统编教材P19探究与分享,并回答问题。 学生活动:阅读探究与分享,思考并回答问题。结论1:市场调节不是万能的。公共物品的供给不能有市场来调节,特殊物品的制造和流通不能由市场来调节,重要服务不能完全由市场来调节,否则就不能保障国家安全、人民生命财产安全和人民生活,严重影响社会安定。探究2:市场调节的局限性。教师活动:1.展示图片 2.设置问题:市场调节有什么局限性?学生活动:观看图片,思考并回答问题。结论2:市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等弊端。损人利己是自发性的典型表现,无知害己是盲目性的典型表现,事后调节是滞后性的典型表现。单靠市场调节,会影响资源配置效率,导致资源浪费;会导致经济运行大起大落,社会经济不稳定;会产生不正当竞争、垄断,损害社会公平;会导致收入差距拉大。习语总结习语总结:经过二十多年实践,我国社会主义市场经济体制已经初步建立,但仍存在不少问题,主要是市场秩序不规范,以不正当手段谋取经济利益的现象广泛存在;生产要素市场发展滞后,要素闲置和大量有效需求得不到满足并存;市场规则不统一,部门保护主义和地方保护主义大量存在;市场竞争不充分,阻碍优胜劣汰和结构调整,等等。这些问题不解决好,完善的社会主义市场经济体制是难以形成的。2013 年 11 月 9 日,习近平在关于中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定的说明中的讲话 3. 习语生声习语生声 升华升华 市场作用和政府作用是相辅相成、相互促进、互为补充的。要坚持使市场在资源配置中起决定性作用,完善市场机制,打破行业垄断、进入壁垒、地方保护,增强企业对市场需求变化的反应和调整能力,提高企业资源要素配置效率和竞争力。发挥政府作用,不是简单下达行政命令,要在尊重市场规律的基础上,用改革激发市场活力,用政策引导市场预期,用规划明确投资方向,用法治规范市场行为。2017年1月22日,习近平在十八届中央政治局第三十八次集体学习时的讲话总结:社会主义市场经济体制,要充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,也要发挥政府作用。 4. 资源链接资源链接 (1)视频:北京新闻冬储大白菜https:/
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