统编版高中政治必修二2.2更好发挥政府作用 教案.rar
2.22.2 更好发挥政府作用更好发挥政府作用 (一)(一)课标要求课标要求 辨析经济运行中政府与市场的关系,解析宏观调控的目标与手段。 (二)(二)学科素养学科素养 政治认同:通过学习我国社会主义市场经济体制的基本特征,体会党的领导是中国特色社会主义最本质的特征和中国特色社会主义制度的最大优势,认同我国社会主义市场经济体制。科学精神: 辩证看待经济运行中政府与市场的关系。法治意识: 学习宪法关于“党对社会主义市场经济领导”的相关表述,增强法治意识。公共参与:针对我国当前经济发展存在的问题,运用社会主义市场经济体制的知识提出合理化建议,提高自己参与经济生活的能力。 (三)(三)学习目标学习目标 1.能结合我国改革开放以来经济社会发展取得的成就,分析社会主义市场经济体制的基本特征,体会社会主义市场经济体制的优越性。2.能结合政府施行的经济政策,分析政府的经济职能及其作用。3.能运用国家在宏观调控方面的典型事例,分析宏观调控的主要目标和手段。4.能结合生活事例,识别财政政策和货币政策,说明它们是如何发挥调节作用,实现宏观调控目标的。1. 能运用具体事例,阐明政府与市场的关系 (四)(四)议题设置议题设置 总议题:为什么两只手优于一只手?子议题:2.社会主义市场经济在克服市场的缺陷上有什么制度优势?3.如何更好发挥政府作用 (五)(五)教学重难点教学重难点 1.教学重点:宏观调控目标和手段。2.教学难点:更好发挥政府作用。 (六)(六)教学过程教学过程 1. 习语诵读习语诵读导课导课 (1)我们是在中国共产党领导和社会主义制度的大前提下发展市场经济,什么时候都不能忘了“社会主义”这个定语。之所以说是社会主义市场经济,就是要坚持我们的制度优越性,有效防范资本主义市场经济的弊端。我们要坚持辩证法、两点论,继续在社会主义基本制度与市场经济的结合上下功夫,把两方面优势都发挥好,既要既要“有有效的市场效的市场”,也要,也要“有为的政府有为的政府”,努力在实践中破解这道经济学上的世界性难题,努力在实践中破解这道经济学上的世界性难题。2015年11月23日,习近平在十八届中央政治局第二十八次集体学习时的讲话(2 2)市场作用和政府作用是相辅相成、相互促进、互为补充的。市场作用和政府作用是相辅相成、相互促进、互为补充的。要坚持使市场在资源配置中起决定性作用,完善市场机制,打破行业垄断、进入壁垒、地方保护,增强企业对市场需求变化的反应和调整能力,提高企业资源要素配置效率和竞争力。发挥政府作用,不是简单下达行政命令,要在尊重市场规律的基础上,用改革激发市场活力,用政策引导市场预期,用规划明确投资方向,用法治规范市场行为。2017年1月22日,习近平在十八届中央政治局第三十八次集体学习时的讲话 (3)前进道路上,我们必须毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,激发各类市场主体活力。用,激发各类市场主体活力。2018 年 12 月 28 日,习近平在庆祝改革开放 40 周年大会上的讲话 2 2、习语堂间、习语堂间活动设计活动设计 总议题:为什么两只手优于一只手?第一部分:社会主义市场经济体制的基第一部分:社会主义市场经济体制的基本特征本特征子议题:2.社会主义市场经济在克服市场的缺陷上有什么制度优势?探究1:社会主义市场经济体制的基本特征教师活动:展示幻灯片并要求学生讨论、回答幻灯片中的问题。 学生活动:根据课前查阅资料,观看图片,进行小组讨论,回答幻灯片中的问题。结论1:坚持党的领导,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,是我国社会主义市场经济体制的一个重要特征。公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度是社会主义市场经济体制的根基。促进全体人民实现共同富裕是社会主义市场经济体制的根本目标。科学的宏观调控、有效的政府治理,是社会主义市场经济体制优势的内在要求。习语总结:习语总结:我们是在中国共产党领导和社会主义制度的大前提下发展市场经济,什么时候都不能忘了“社会主义”这个定语。之所以说是社会主义市场经济,就是要坚持我们的制度优越性,有效防范资本主义市场经济的弊端。我们要坚持辩证法、两点论,继续在社会主义基本制度与市场经济的结合上下功夫,把两方面优势都发挥好,既要“有效的市场”,也要“有为的政府”,努力在实践中破解这道经济学上的世界性难题。2015年11月23日,习近平在十八届中央政治局第二十八次集体学习时的讲话 第二部分:我国政府的经济职能第二部分:我国政府的经济职能子议题:3.如何更好发挥政府作用?探究2:我国政府的经济职能。教师活动:展示幻灯片并要求学生讨论、回答幻灯片中的问题。 学生活动:观看图片,回答幻灯片中的问题。结论2:我国政府的经济职能和作用主要包括:通过制定国家经济发展战略和规划,实现经济社会发展目标;通过实施宏观经济政策,保持宏观经济稳定;通过实施产业政策,促进产业结构不断优化升级,增强国民经济竞争力;通过实施区域政策和环境政策,推动区域经济协调发展和可持续发展;通过加强市场监管,规范市场秩序,保障公平竞争,弥补市场缺陷;通过加强和优化公共服务、保障社会公平正义,促进共同富裕,更好满足人民日益增长的美好生活需要。探究3:科学的宏观调控。教师活动:展示图片 学生活动:观看图片,思考并回答问题。结论3:宏观调控是指国家综合运用各种手段对经济总量进行调节和控制。 宏观调控额主要目标是促进经经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡。探究4:常用的经济手段。教师活动:1.播放视频:央行下半年坚持实施稳健的货币政策2.展示图片: 3.设置问题:如何区分财政政策和货币政策?学生活动:观看视频、图片,讨论并回答问题。结论4: 习语总结:习语总结:今年 3 月,我们组建了国家市场监督管理总局,还有一些其他新的机构,对现有政府机构作出大幅度调整,坚决破除制约使市场在资源配置中起决定性作用、更好发挥政府作用的体制机制弊端。今年上半年,我们将完成修订外商投资负面清单工作,全面落实准入前国民待遇加负面清单管理制度。2018 年 4 月 10 日,习近平在博鳌亚洲论坛年会开幕式上的主旨演讲 3.3.习语生声习语生声 升华升华 前进道路上,我们必须毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,激发各类市场主体活力。2018 年 12 月 28 日,习近平在庆祝改革开放 40 周年大会上的讲话1. 资源链接资源链接 (1)视频:央行下半年坚持实施稳健的货币政策https:/
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2.22.2 更好发挥政府作用更好发挥政府作用 (一)(一)课标要求课标要求 辨析经济运行中政府与市场的关系,解析宏观调控的目标与手段。 (二)(二)学科素养学科素养 政治认同:通过学习我国社会主义市场经济体制的基本特征,体会党的领导是中国特色社会主义最本质的特征和中国特色社会主义制度的最大优势,认同我国社会主义市场经济体制。科学精神: 辩证看待经济运行中政府与市场的关系。法治意识: 学习宪法关于“党对社会主义市场经济领导”的相关表述,增强法治意识。公共参与:针对我国当前经济发展存在的问题,运用社会主义市场经济体制的知识提出合理化建议,提高自己参与经济生活的能力。 (三)(三)学习目标学习目标 1.能结合我国改革开放以来经济社会发展取得的成就,分析社会主义市场经济体制的基本特征,体会社会主义市场经济体制的优越性。2.能结合政府施行的经济政策,分析政府的经济职能及其作用。3.能运用国家在宏观调控方面的典型事例,分析宏观调控的主要目标和手段。4.能结合生活事例,识别财政政策和货币政策,说明它们是如何发挥调节作用,实现宏观调控目标的。1. 能运用具体事例,阐明政府与市场的关系 (四)(四)议题设置议题设置 总议题:为什么两只手优于一只手?子议题:2.社会主义市场经济在克服市场的缺陷上有什么制度优势?3.如何更好发挥政府作用 (五)(五)教学重难点教学重难点 1.教学重点:宏观调控目标和手段。2.教学难点:更好发挥政府作用。 (六)(六)教学过程教学过程 1. 习语诵读习语诵读导课导课 (1)我们是在中国共产党领导和社会主义制度的大前提下发展市场经济,什么时候都不能忘了“社会主义”这个定语。之所以说是社会主义市场经济,就是要坚持我们的制度优越性,有效防范资本主义市场经济的弊端。我们要坚持辩证法、两点论,继续在社会主义基本制度与市场经济的结合上下功夫,把两方面优势都发挥好,既要既要“有有效的市场效的市场”,也要,也要“有为的政府有为的政府”,努力在实践中破解这道经济学上的世界性难题,努力在实践中破解这道经济学上的世界性难题。2015年11月23日,习近平在十八届中央政治局第二十八次集体学习时的讲话(2 2)市场作用和政府作用是相辅相成、相互促进、互为补充的。市场作用和政府作用是相辅相成、相互促进、互为补充的。要坚持使市场在资源配置中起决定性作用,完善市场机制,打破行业垄断、进入壁垒、地方保护,增强企业对市场需求变化的反应和调整能力,提高企业资源要素配置效率和竞争力。发挥政府作用,不是简单下达行政命令,要在尊重市场规律的基础上,用改革激发市场活力,用政策引导市场预期,用规划明确投资方向,用法治规范市场行为。2017年1月22日,习近平在十八届中央政治局第三十八次集体学习时的讲话 (3)前进道路上,我们必须毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,激发各类市场主体活力。用,激发各类市场主体活力。2018 年 12 月 28 日,习近平在庆祝改革开放 40 周年大会上的讲话 2 2、习语堂间、习语堂间活动设计活动设计 总议题:为什么两只手优于一只手?第一部分:社会主义市场经济体制的基第一部分:社会主义市场经济体制的基本特征本特征子议题:2.社会主义市场经济在克服市场的缺陷上有什么制度优势?探究1:社会主义市场经济体制的基本特征教师活动:展示幻灯片并要求学生讨论、回答幻灯片中的问题。 学生活动:根据课前查阅资料,观看图片,进行小组讨论,回答幻灯片中的问题。结论1:坚持党的领导,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,是我国社会主义市场经济体制的一个重要特征。公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度是社会主义市场经济体制的根基。促进全体人民实现共同富裕是社会主义市场经济体制的根本目标。科学的宏观调控、有效的政府治理,是社会主义市场经济体制优势的内在要求。习语总结:习语总结:我们是在中国共产党领导和社会主义制度的大前提下发展市场经济,什么时候都不能忘了“社会主义”这个定语。之所以说是社会主义市场经济,就是要坚持我们的制度优越性,有效防范资本主义市场经济的弊端。我们要坚持辩证法、两点论,继续在社会主义基本制度与市场经济的结合上下功夫,把两方面优势都发挥好,既要“有效的市场”,也要“有为的政府”,努力在实践中破解这道经济学上的世界性难题。2015年11月23日,习近平在十八届中央政治局第二十八次集体学习时的讲话 第二部分:我国政府的经济职能第二部分:我国政府的经济职能子议题:3.如何更好发挥政府作用?探究2:我国政府的经济职能。教师活动:展示幻灯片并要求学生讨论、回答幻灯片中的问题。 学生活动:观看图片,回答幻灯片中的问题。结论2:我国政府的经济职能和作用主要包括:通过制定国家经济发展战略和规划,实现经济社会发展目标;通过实施宏观经济政策,保持宏观经济稳定;通过实施产业政策,促进产业结构不断优化升级,增强国民经济竞争力;通过实施区域政策和环境政策,推动区域经济协调发展和可持续发展;通过加强市场监管,规范市场秩序,保障公平竞争,弥补市场缺陷;通过加强和优化公共服务、保障社会公平正义,促进共同富裕,更好满足人民日益增长的美好生活需要。探究3:科学的宏观调控。教师活动:展示图片 学生活动:观看图片,思考并回答问题。结论3:宏观调控是指国家综合运用各种手段对经济总量进行调节和控制。 宏观调控额主要目标是促进经经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡。探究4:常用的经济手段。教师活动:1.播放视频:央行下半年坚持实施稳健的货币政策2.展示图片: 3.设置问题:如何区分财政政策和货币政策?学生活动:观看视频、图片,讨论并回答问题。结论4: 习语总结:习语总结:今年 3 月,我们组建了国家市场监督管理总局,还有一些其他新的机构,对现有政府机构作出大幅度调整,坚决破除制约使市场在资源配置中起决定性作用、更好发挥政府作用的体制机制弊端。今年上半年,我们将完成修订外商投资负面清单工作,全面落实准入前国民待遇加负面清单管理制度。2018 年 4 月 10 日,习近平在博鳌亚洲论坛年会开幕式上的主旨演讲 3.3.习语生声习语生声 升华升华 前进道路上,我们必须毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,激发各类市场主体活力。2018 年 12 月 28 日,习近平在庆祝改革开放 40 周年大会上的讲话1. 资源链接资源链接 (1)视频:央行下半年坚持实施稳健的货币政策https:/
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