统编版高中政治必修二4.1 我国的个人收入分配 ppt课件.ppt
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1、收入分配素养及目标 核心素养要求核心素养要求教学目标教学目标1.1.政治认同:政治认同:通过学习,坚持中国通过学习,坚持中国特色社会主义道路,坚持和完善我特色社会主义道路,坚持和完善我国分配制度,增强对我国收入分配国分配制度,增强对我国收入分配公平政策的认同。公平政策的认同。2.2.科学精神科学精神: : 认识我国分配制度改认识我国分配制度改革的客观必然性。革的客观必然性。3.3.法治意识:法治意识:国家保护合法的劳动国家保护合法的劳动收入和非劳动收入,取缔非法收入,收入和非劳动收入,取缔非法收入,劳动者要合法经营,依法致富。劳动者要合法经营,依法致富。4.4.公共参与:公共参与:坚持和完善我
2、国分配坚持和完善我国分配制度,尊重知识、劳动、人才、创制度,尊重知识、劳动、人才、创造。造。1.1.知道我国的分配制度的内容;懂得知道我国的分配制度的内容;懂得实行这一分配制度的原因、原理;了实行这一分配制度的原因、原理;了解分配制度的作用和意义。解分配制度的作用和意义。2.2.能够阐述决定我国分配制度的原因、能够阐述决定我国分配制度的原因、完善个人收入分配的方式,用实例说完善个人收入分配的方式,用实例说明实行按劳分配为主体、多种分配方明实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的重要作用。式并存的重要作用。3.3.把握基本国情和我国分配制度的特把握基本国情和我国分配制度的特点,明确实行这样的分配制
3、度与改善点,明确实行这样的分配制度与改善民生、发展成果由人民共享的发展理民生、发展成果由人民共享的发展理念及社会主义制度之间的必然联系。念及社会主义制度之间的必然联系。社会财富(国民收入)社会财富(国民收入)蛋糕蛋糕发展经济发展经济做蛋糕做蛋糕收入分配收入分配分蛋糕分蛋糕如何才能让大家对分得的蛋糕满意呢?如何才能让大家对分得的蛋糕满意呢?一是要发展经济,把蛋糕做得足够大,这样大家才有可能分一是要发展经济,把蛋糕做得足够大,这样大家才有可能分得多一点;二是要确立合理的分配制度,实现收入分配公平。得多一点;二是要确立合理的分配制度,实现收入分配公平。我国现阶段实行什么样的分配制度呢?为什么要实行这
4、样的我国现阶段实行什么样的分配制度呢?为什么要实行这样的分配制度呢?分配制度呢?(一)、按劳分配为主体(一)、按劳分配为主体 多种分配方式并存多种分配方式并存1 1、国民收入分配的原因:、国民收入分配的原因: 在一定时期内,社会所创造的国民收入要在政府、企在一定时期内,社会所创造的国民收入要在政府、企业、个人之间进行业、个人之间进行合理分配合理分配,分别形成政府收入、企业收,分别形成政府收入、企业收入和个人收入,入和个人收入,以满足不同的社会需求以满足不同的社会需求。名词点击名词点击 国民收入国民收入,是一个国家是一个国家( (地区地区) )在一定时期内所有在一定时期内所有常住单位常住单位(
5、(包括居民、企业、政府等)所获得的收入。包括居民、企业、政府等)所获得的收入。2 2、我国现阶段的个人收入分配制度、我国现阶段的个人收入分配制度(1 1)是什么:)是什么:按劳分配为主体按劳分配为主体 多种分配方式并存多种分配方式并存(2 2)为什么:)为什么: 生产资料所有制决定分配方式生产资料所有制决定分配方式。 我国我国坚持坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展公有制为主体、多种所有制经济共同发展,分配制度必然是分配制度必然是按劳分配为主体、多种分配方按劳分配为主体、多种分配方式并存式并存。小小 鹏鹏哥哥 哥哥爸爸 爸爸妈妈 妈妈姑姑 姑姑姑姑 夫夫这一家的每一个人都有故事哟!这一家的
6、每一个人都有故事哟!小鹏的故事小鹏的故事 探究探究问题问题:(1)(1)小鹏所在企业属于哪种所有制形式小鹏所在企业属于哪种所有制形式? ?你认为小鹏和小磊工资差距的最主要原因是什么你认为小鹏和小磊工资差距的最主要原因是什么? ?(2)(2)你同意小磊和小明的观点吗你同意小磊和小明的观点吗? ?为什么为什么? ?跟着小鹏看分配探究与分享一3 3、按劳分配、按劳分配(1 1)基本内容和要求:)基本内容和要求: 有劳动能力的社会成员必须参加劳动;在做了必要有劳动能力的社会成员必须参加劳动;在做了必要的扣除后,以劳动者提供的劳动的扣除后,以劳动者提供的劳动( (包括劳动数量和质量包括劳动数量和质量)
7、)为为尺度对个人进行分配,多劳多得,少劳少得。尺度对个人进行分配,多劳多得,少劳少得。注意:注意:适用范围:生产资料公有制适用范围:生产资料公有制分配尺度:劳动(包括劳动数量和质量)分配尺度:劳动(包括劳动数量和质量) 分配内容:个人消费品分配内容:个人消费品分配结果:多劳多得,少劳少得分配结果:多劳多得,少劳少得(2 2)具体实现形式)具体实现形式在在国家机关、国家机关、公有制公有制事业单位事业单位和和公有制企业公有制企业中的职工中的职工 工资、奖金、津贴工资、奖金、津贴。公有制控股公有制控股的股份制企业中的职工工资、奖金、津贴的股份制企业中的职工工资、奖金、津贴。农村农村经济中的经济中的承
8、包集体土地承包集体土地获得的收益。获得的收益。按劳分配只存在于公有制经济中。按劳分配只存在于公有制经济中。公有制经济中只有按劳分配。公有制经济中只有按劳分配。() 公有制经济中主要实行按劳分配,此外还实行公有制经济中主要实行按劳分配,此外还实行社会保障性分配、福利性分配和社会保障性分配、福利性分配和.你同意小磊和小明的观你同意小磊和小明的观点吗点吗? ?为什么为什么? ? 小磊主张小磊主张平均分配,这会平均分配,这会严重挫伤劳动能力强的劳严重挫伤劳动能力强的劳动者的积极性动者的积极性、创造性,不利于社会财富增加、创造性,不利于社会财富增加。 小明主张小明主张按需分配,但现阶段,我国生产力水平没
9、按需分配,但现阶段,我国生产力水平没有实现高度发达,劳动产品还没有极大丰富,不具备按有实现高度发达,劳动产品还没有极大丰富,不具备按需分配的物质条件。需分配的物质条件。 在我国现阶段既不能实行平均分配,也不能实行按在我国现阶段既不能实行平均分配,也不能实行按需分配,只能实行按劳分配。需分配,只能实行按劳分配。(3 3)、实行按劳分配的原因)、实行按劳分配的原因必然性:必然性:现实的经济现实的经济条件决定的条件决定的、生产资料公有制、生产资料公有制前提前提、社会主义公有制条件下、社会主义公有制条件下生产力的发展水平生产力的发展水平物质基础物质基础、社会主义条件下人、社会主义条件下人们们劳动的性质
10、和特点劳动的性质和特点直接原因直接原因(生产资料归社会占有,人们在生产资料占有上处于平等的(生产资料归社会占有,人们在生产资料占有上处于平等的地位,任何人都不能凭借对生产资料的垄断占有特殊的经济地位,任何人都不能凭借对生产资料的垄断占有特殊的经济利益,劳动成了人们获得社会产品的唯一根据。)利益,劳动成了人们获得社会产品的唯一根据。)(在生产力还没有实现高度发达,社会产品还(在生产力还没有实现高度发达,社会产品还没有极大丰富的前提下,不能实行按需分配,没有极大丰富的前提下,不能实行按需分配,只能实行按劳分配。)只能实行按劳分配。)(我国目前劳动者的劳动能力存在明显差别,(我国目前劳动者的劳动能力
11、存在明显差别,劳动是一种谋生手段,不能实行平均分配)劳动是一种谋生手段,不能实行平均分配)意义意义、有助于充分、有助于充分调动调动劳动者的积极性和创造性,劳动者的积极性和创造性,激励激励劳动者努劳动者努力学习科学技术、提高劳动技能,力学习科学技术、提高劳动技能,促进促进社会生产社会生产的发展。的发展。(提提高效率)高效率)、实行按劳分配是对人类以往几千年来不劳而获的剥削制度、实行按劳分配是对人类以往几千年来不劳而获的剥削制度的根本否定,体现了劳动者的根本否定,体现了劳动者共同劳动共同劳动、平等分配平等分配的社会地位。的社会地位。(促进公平)促进公平)(4 4)性质和地位)性质和地位社会主义社会
12、主义的分配原则。的分配原则。在我国所有的分配方式中占主体地位。在我国所有的分配方式中占主体地位。 小鹏的哥哥和朋友一起创办了一家民营企业,今年上市了。小鹏的哥哥和朋友一起创办了一家民营企业,今年上市了。采用按贡献参与分配的模式,薪酬从几千元到几百万都有。营销人采用按贡献参与分配的模式,薪酬从几千元到几百万都有。营销人员基本工资员基本工资3 3000000元。软件工程师月薪元。软件工程师月薪80008000元,高层管理员年薪为元,高层管理员年薪为2 20000万元。公司的员工大都有公司的股份,小鹏哥的股份以每年万元。公司的员工大都有公司的股份,小鹏哥的股份以每年0. 1%0. 1%的的收益计算,
13、年收入为收益计算,年收入为3030万元。万元。探究问题:(探究问题:(1 1)小鹏哥哥的公司员工是依据什么)小鹏哥哥的公司员工是依据什么 获得收入的?获得收入的? (2 2)员工之间工资差距大原因是什么?)员工之间工资差距大原因是什么?跟着哥哥看分配探究与分享二劳动劳动技术技术管理管理资本资本贡献大贡献大小小小鹏哥哥的故事4 4、生产要素按贡献参与分配、生产要素按贡献参与分配(1 1)具体形式)具体形式按生产按生产要素分配要素分配劳动劳动要素要素在非公有制经济在非公有制经济中劳动者获得的工资、奖金和中劳动者获得的工资、奖金和津贴收入津贴收入广泛存在于包广泛存在于包括括公有制经济公有制经济在内的
14、多种所在内的多种所有制经济中有制经济中资本资本要素要素储蓄存款利息、股息或股票转让所得、债券的储蓄存款利息、股息或股票转让所得、债券的利息、私营企业主的税后利润利息、私营企业主的税后利润技术技术要素要素技术入股、专利使用、技术转让等获得的收入技术入股、专利使用、技术转让等获得的收入管理管理要素要素企业管理人员凭借管理才能和生产经营中的贡企业管理人员凭借管理才能和生产经营中的贡献参与分配所得献参与分配所得数据数据要素要素凭借数据获得的收入凭借数据获得的收入土地土地要素要素土地、房屋的租金和转让金、土地经营权流转土地、房屋的租金和转让金、土地经营权流转所得等所得等知识知识要素要素凭借知识获得的收入
15、凭借知识获得的收入 有利于让一切要素的活力竞相迸发,让一切创造有利于让一切要素的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,推动资源优化配置,促进社会财富的源泉充分涌流,推动资源优化配置,促进经济发展。经济发展。(2 2)意义:)意义:注意:注意:按生产要素分配有一定的消极作用,会导致按生产要素分配有一定的消极作用,会导致社会成员之间收入差距过大。收入差距大不等于两社会成员之间收入差距过大。收入差距大不等于两级分化。级分化。【牛刀小试】【牛刀小试】写出下列收入是按哪种分配方式分配的写出下列收入是按哪种分配方式分配的1.1.王某在外资企业的工资是王某在外资企业的工资是50005000元元(
16、( ) )2.2.张某自己投资开公司张某自己投资开公司, ,年收入年收入100100万元万元( ( ) )3.3.技术员李某转让技术专利获益技术员李某转让技术专利获益5050万万( ( ) )4.4.钱某在某国有大型企业工资钱某在某国有大型企业工资80008000元元( ( ) ) 按劳动要素分配按劳动要素分配按资本、管理要素分配按资本、管理要素分配按技术要素分配按技术要素分配按劳分配按劳分配 小鹏的爸爸在一家国有企业工作,每月有工资,年终还有奖金。小鹏的妈妈是一家股份制企业小鹏的爸爸在一家国有企业工作,每月有工资,年终还有奖金。小鹏的妈妈是一家股份制企业的管理人员,除工资外,持有的公司股票也
17、有分红。家庭投资理财由妈妈负责,银行存款和国债都有收的管理人员,除工资外,持有的公司股票也有分红。家庭投资理财由妈妈负责,银行存款和国债都有收益。小鹏的爸爸和妈妈周六和周日都休息,趁着双休日来到小鹏乡下的姑姑家探望,姑姑和姑夫是农民,益。小鹏的爸爸和妈妈周六和周日都休息,趁着双休日来到小鹏乡下的姑姑家探望,姑姑和姑夫是农民,转让了自家承包地的经营权,一心一意经营转让了自家承包地的经营权,一心一意经营“农家乐农家乐”,收入增加了很多。姑夫业余时间还喜欢搞小发,收入增加了很多。姑夫业余时间还喜欢搞小发明,通过转让自己的发明专利、获得一笔可观的收入。姑夫的爸爸退休在家,每月都有养老金,姑夫的明,通过
18、转让自己的发明专利、获得一笔可观的收入。姑夫的爸爸退休在家,每月都有养老金,姑夫的妈妈是个残疾人,每月政府都有发放残疾人补贴妈妈是个残疾人,每月政府都有发放残疾人补贴探究问题:探究问题:(1)(1)小鹏爸爸妈妈、姑姑姑夫获取收入的途径有哪些小鹏爸爸妈妈、姑姑姑夫获取收入的途径有哪些? ? (2) (2)当前个人获取收入的途径为什么会多种多样当前个人获取收入的途径为什么会多种多样? ?跟着爸爸、妈妈看收入探究与分享三小鹏爸爸和妈妈的故事劳动性收入劳动性收入劳动性收入劳动性收入财产性收入财产性收入财产性收入财产性收入财产性收入财产性收入转移性收入转移性收入经营性收入经营性收入财产性收入财产性收入转
19、移性收入转移性收入(1)(1)原因:原因:5.5.我国居民收入来源多样化我国居民收入来源多样化我国现阶段的我国现阶段的个人收入分配个人收入分配制度,制度,使我国居民使我国居民收入来源多样化收入来源多样化。居民收入居民收入主要包括主要包括劳动性劳动性收入和收入和财产性财产性收入。收入。此外,居民收此外,居民收入还包括入还包括经营性经营性收入和收入和转移性转移性收入。收入。(2)(2)从个人获取收入的途径看:从个人获取收入的途径看:劳动性收入劳动性收入是指通过是指通过劳劳动动所获得的所获得的收人,包括收人,包括工资、奖金、工资、奖金、津贴津贴等等财产性收入财产性收入是指通过自己所拥是指通过自己所拥
20、有的各类财产获得有的各类财产获得的收人,包括出让的收人,包括出让财产使用权所获得财产使用权所获得的利息、租金、专的利息、租金、专利收入;财产营运利收入;财产营运所获得的红利收入、所获得的红利收入、财产增值收益等。财产增值收益等。经营性收入经营性收入指通过指通过生产经生产经营活动营活动所获得所获得的收入。的收入。转移性收入转移性收入指国家、单位、社会团体指国家、单位、社会团体对住户的各种经常性转移对住户的各种经常性转移支付和住户之间的经常性支付和住户之间的经常性收入转移,收入转移,包括离退休金、包括离退休金、养老金、失业救助、社会养老金、失业救助、社会救济和补助、政策性生产救济和补助、政策性生产
21、补贴、政策性生活补贴、补贴、政策性生活补贴、救灾款、家庭间的赠送和救灾款、家庭间的赠送和赡养等赡养等。跟着小涛一家看电视探究与分享四探究问题:结合视频内容,谈谈应该如何致富?6 6、关于劳动、关于劳动(1 1)重要性:)重要性:劳动是财富的源泉,我们获取的任何收劳动是财富的源泉,我们获取的任何收入归根结底都来自劳动创造。入归根结底都来自劳动创造。(2 2)要求:)要求:弘扬劳动精神,崇尚劳动、尊重劳动,弘扬劳动精神,崇尚劳动、尊重劳动,牢固树立劳动最光荣、牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念。劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念。要鼓励全体劳动得通过辛勤劳动、诚实劳
22、动、创造性劳动致富。要鼓励全体劳动得通过辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动致富。跟着小鹏看新闻探究与分享五 2017 2017年的一天,小鹏刚下班回来,就对爸爸妈妈说:年的一天,小鹏刚下班回来,就对爸爸妈妈说:“快看新闻,快看新闻,听说收入分配制度改革了,对我们都有好处,我国的分配制度越来越完善了听说收入分配制度改革了,对我们都有好处,我国的分配制度越来越完善了“探究问探究问题:题:1、我国为我国为什么要什么要不断完不断完善收入善收入分配制分配制度?度?2 2、如何完如何完善收入善收入分配政分配政策?策? 收入分配是民生之源,是改善民生,实现发展成果由收入分配是民生之源,是改善民生,实现发展成果由
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