五年级语文下册精品课件-第1单元 习作《那一刻我长大了》第2课时.pptx
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1、怎样把事情写具体?怎样把事情写具体? 把一件事的重点部分写具体,离不开对人物的语言、动作、神态和心理活动进行描写。还需要运用比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法。 同学们,通过上节课的讨论学习,我们知道了要想写好习作,就要留心观察生活,结合各种细节描写。这节课,就让我们共同进行习作的赏析吧!习作展示习作展示 那一刻,我长大了那一刻,我长大了 我一直认为自己是一个普普通通的孩子,享受着永远也过不完的童年,生活幸福快乐,永远站在人生道路的前端。可就在一年前,我改变了我的这种想法。因为我认为我自己已经慢慢长大了,不是原先那个无忧无虑的孩子了。开门见山 对比写法 一年前的生日之际,爸爸妈妈原本打算好好为我
2、庆祝一番,可是爸爸突然要出去吃饭,没办法回来陪我庆生。我很失望,心想着看来这个生日梦破了。爸爸也看出了我的心思连忙说道:交代了事情的发生的时间、地点和起因。“那爸爸不去了,在家里陪你过生日,好吗?” 我坠入了沉思,如果说同意,可是爸爸的事也很重要。如果说算了,那自己的希望也就泡汤了。我到底该怎么办呢?我想了片刻,爸爸的事情也很重要啊!我主动放弃这个机会,站在一旁的妈妈也连忙夸奖我,说我长大了。运用心理描写,写出了我内心的矛盾。 我看着爸爸上大衣,缓缓跨过了门槛,走出大门。 那一刻,我觉得自己长大了。不是万事都一定要顺着自己的,有时我们也该为别人着想。 交代了事情的结果。结尾扣题,首尾呼应。这篇
3、习作写得怎么样?哪部分写得精彩?这篇习作写得怎么样?哪部分写得精彩? 事情经过写得清清楚楚,采用了语言描写和心理描写,把“我”的感受呈现出来。其中心理描写部分最精彩。 老师相信爱动脑筋的你们,一定能改出最棒的习作,赶快运用这些好方法修改自己的习作吧! 鲁迅先生说:“好文章是改出来的。”习作展示习作展示那一刻,我长大了那一刻,我长大了 人生中总会有一些难忘的事情,我也不例外。而使我终生难忘的,却是一次不愉快的回忆。开篇点题 那一次,我独自走在放学的路上,看见道路的一旁有一棵梨树。上面那黄嫩嫩、水灵灵的梨儿,使我不禁心中一阵欢喜。我记得这梨树好像是小卖部的主人老王伯伯种的。“没关系,反正树上这么多
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