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类型译林版四下英语Unit 7 What's the matter?教案4.doc

  • 上传人(卖家):淡淡的紫竹语嫣
  • 文档编号:2135606
  • 上传时间:2022-03-01
  • 格式:DOC
  • 页数:2
  • 大小:23.04KB
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    1、Unit7 Whats the matter? 教案教案一、一、教学目标:教学目标:1、听、说、读、写单词 dear, Mrs, speak, thirsty, water, ill, tired, happy,2、 会听、 说、 读、 句子 Whats the matter? Im Can I have? Here you are. Come and haveI want to Good night.二、二、教学重点:教学重点:1、 句型:Whats the matter?及其回答 Im2、 词汇:thirsty, water, tired, ill, happy3、 语音:字母 o 在单词

    2、中的发音三、三、教学难点:教学难点:1、 句型:Whats the matter?及其回答 Im2、 词汇:thirsty, water, tired, ill, happy3、 语音:字母 o 在单词中的发音四、教学过程:四、教学过程:1、听单词,做动作教师说单词,学生做出相应的动作或表情,并进行问答活动。如:T: Tired.Ss:(做疲倦表情或动作)T: Whats the matter with you?Ss: We are tired.2、 小组活动,编创对话教师将学生分为四人一组,一个人做不高兴状,其他三人则询问,表示关心。如:S1:(做不开心状)S2: Whats the matter? Are you ill?S1: No, Im not.S3: Are you tired?S1: No, Im not tired.S4: Are you hungry?S1: Yes, Im hungry.3、 设计场景,编创对话教师可以利用幻灯片或图片,为学生呈现人与人之间相互帮助的场景,如:在路上帮助老弱人士,在学校帮助同学和老师,在家里帮助家人等。学生可以根据某一场景,编创对话。如:S1: Whats the matter?S2:(扮需要帮助的人)Im tired. Im very thirsty.S1: Heres some water.S2: Thank you.

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